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江蘇省靖江市八年級上學期期末考試語文試卷

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江蘇省靖江市八年級上學期期末考試語文試卷

  教師們在即將到來的考試之時,準備好了學生們的復習工作了嗎?讓我們來預先做一份試卷,這份設計良好的試卷!下面是學習啦小編整理的八年級上學期期末考試語文試卷以供大家學習參考。

  八年級上學期期末考試語文試卷

  選擇題

  下列標點符號正確的一項是( )(2分)

  米芾的書法藝術成就,得到后世高度評價,清代“揚州八怪”之一的鄭板橋說他“神出鬼沒,超妙入神”。

  走到山頂上,看見一座涼亭;我們都覺得累了,就坐在亭子里休息;一陣陣山風吹來,個個都感到心曠神怡。

  它在這里已經(jīng)呆了二、三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。

  南京大屠殺死難者國家公祭儀式13日上午在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行,77名南京市青少年代表宣讀“和平宣言”。

  下列句子中,加點的成語使用最恰當?shù)囊豁検? )(2分)

  A.北京電視臺的編導很有水平,幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

  B.2015年1月,黎巴嫩發(fā)生的爆炸襲擊事件讓《世界周刊》變得炙手可熱。

  C.人們對那種“違者罰款”的告示牌已司空見慣,想提高人們的公共道德,還得出新招啊。

  D.業(yè)主在承擔保養(yǎng)樓宇方面有責無旁貸的責任。

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀安寧的《怯懦》一文,完成后面問題。(13分)

  ①一年她到北京讀書,父親跟隨她一起北上打工。

  ②她從沒有去看望過父親,也無法找到他工作的地方。她只從父親口中知道,他在一個新的建筑工地上,做風餐露宿的民工,每個月領了錢,便會打到她卡上。她也曾想過去找他,像別的同學那樣,領著他到學校四處轉轉,哪怕,只是在食堂里吃一頓簡單的飯。但北京那么大,去任何一個地方,似乎都需要在公交地鐵上輾轉換乘,她想,或許他們彼此,在北京很難會有見面的機會。

  ③她知道自己心里,其實并不希望父親能來看她。她羨慕常能收到父母包裹或是電話的舍友,看她們故意大驚小叫地在她面前,將漂亮的衣服、好吃的特產(chǎn),孔雀開屏一樣地展示給她;或者聽她們在電話里,溫柔地朝父母撒嬌,聲音如一朵花兒,看似羞澀無比,卻是拿最耀眼的色彩,刺傷了她的眼睛。她們與父母家人遠隔千里,卻如同近在咫尺;而她與父親,明明都同在北京,卻似遠隔天涯。常有舍友在掛掉電話后,裝作漫不經(jīng)心地問她:“你的父母何時會來看你?”她總是模棱兩可地回答說,他們忙呢。

 ?、苓@也是父親曾給過她的理由。他來到北京,只主動給她打過一次電話,打在同宿舍同學的手機上,聽得出是在嘈雜的工地上,借了別人的手機,只匆匆地說,很忙,記得照顧好自己,他會每月寄錢。她還沒有來得及問問父親的情況,便聽見那邊有人喊:“55秒了,快掛!”之后電話那端,便只剩“嘟嘟”的聲音。那位同學,詫異地看了她一眼。她感到那視線如一把尖銳的刀子,瞬間插入她的身體。

 ?、菟恢币詾椋诒本└鱾€工地間輾轉的父親,除非回家,與她再不會有相見的機會。但她沒有想到,卻以那樣難堪的方式,看到父親。

 ?、弈鞘菍W校社團組織的一次電影展,她的舍友臨時有事,讓她在門口,幫忙發(fā)放“意見反饋表”,并照顧嘉賓。就在所有的票都發(fā)完,嘉賓也一一列席,她打算回自己座位上時,門口突然傳來一陣爭吵。她隨著看熱鬧的人走過去,見門衛(wèi)正把一個明顯是民工的男人死勁往外推,男人硬是不動。周圍一群同樣衣著斑駁的民工一哄而上,與門衛(wèi)理論,一片混亂中,她漸漸弄清了事情的原委。原來這群在學校建筑工地的民工,聽說晚上禮堂里有免費電影,便紛紛涌了過來;被推出的那個民工,假說找女兒,試圖混進去。門衛(wèi)識破他們的伎倆,幾番爭執(zhí),便有了她看到的那一幕。

 ?、叨Y堂里的燈漸次熄滅下去,她轉身要走,背后突然傳來熟悉的聲音:我就是要找我女兒,她叫陳葉,學外語的。她一下子怔住了。那一刻,她似乎被定住了,想要挪動腳步,卻發(fā)覺所有的努力,都是徒勞。而且,愈是掙扎著想要逃脫,心底的疼痛,就來得愈是劇烈。最終,她沒有回頭,迅速走開。當所有的燈熄滅,電影在黑暗中開始時,淚水,終于嘩嘩地流下來。

 ?、嗾鏇]有想到,父親原來離她如此近,近到不過是幾百米,便可以從那片喧囂的工地,走到她的宿舍;近到她每天從五樓的教室里,透過窗戶,便能夠看到不遠處的腳手架上,螞蟻一樣忙碌的民工;近到她每天打飯,若是繞一段路,就會看到工地上,在初春的風沙里,坐在鋼筋水泥上,埋頭吃飯的那群勞作者。

 ?、峥墒?,父親卻從來沒有來找過她,直到那天晚上,他喝了點酒,又被保安欺負,在一群民工的慫恿下,終于在禮堂門口喊出了她的名字。

 ?、馑c父親,都是怯懦的人……(有刪改)

  【小題1】根據(jù)小說的情節(jié),以陳葉為陳述對象,完成下面的表格。(2分)

  情節(jié)

  主要事件

  開端(北京)

  陳葉與父親同在北京卻從未見面

  發(fā)展(宿舍)

  (1)

  高潮(禮堂)

  (2)

  【小題2】第③段多處運用對比手法,請你列舉兩組對比。(3分)

  【小題3】簡要分析第④小節(jié)中劃線句子在內(nèi)容和結構上的作用。(4分)

  【小題4】小說結尾說“她與父親,都是怯懦的人”,請你結合文章內(nèi)容分析父女兩個“怯懦”的具體表現(xiàn)和深層原因。(4分)

  閱讀《“黑匣子”》一文,完成后面問題。(8分)

 ?、倜慨旓w機發(fā)生空難,廣播、電視或報紙總是在報道中提到“黑匣子”。那么,“黑匣子”到底是什么呢?

  ②“黑匣子”是一個密封的金屬盒,有普通鞋盒那么大。它里面裝有兩種飛行記錄系統(tǒng)。其中一種是無線電話記錄系統(tǒng),可以把飛機駕駛艙內(nèi)每個人的談話和機場地面指揮及外界的通話全部接收下來,記錄在“黑匣子”中的磁帶上。飛機一起飛,無線電話記錄器便開始不停地工作。由于磁帶最大的錄音量只有30分鐘,錄滿30分鐘,就會抹去舊的聲音,再錄下新的聲音,因此磁帶上總能保留飛機出事前最后30分鐘駕駛艙內(nèi)每個人的談話和通話的信息。

  ③“黑匣子”中另一個系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。它可以記錄飛機起飛后的飛行速度、方位、高度和航向,發(fā)動機工作參數(shù),駕駛員動作反應時間等多種數(shù)據(jù)。它的記錄時間為50分鐘,以后就除掉舊的數(shù)據(jù),再記錄新的數(shù)據(jù)。

 ?、芤坏╋w機發(fā)生災難,專家便可以根據(jù)“黑匣子”中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來分析飛機失事的原因。因此,空難發(fā)生后,除了營救機上人員,尋找“黑匣子”也就成了刻不容緩的事情。

  ⑤早期“黑匣子”的外殼是黑色的,后來為了便于在各種復雜環(huán)境條件下尋找,它的外殼已不再是黑色,而是涂成了國際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的沖擊力,在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水,能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號和數(shù)據(jù)還不受外界無線電波干擾和磁力效應等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機,可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號。由于有這么多特點,在飛機機毀人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”隨飛機殘骸散落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方,也能迅速被人發(fā)現(xiàn)尋獲。

 ?、弈壳埃?ldquo;黑匣子”不僅使用在飛機上,許多國家的交通運輸部門在高速火車和汽車上也安裝了“黑匣子”。“黑匣子”的用途變得越來越廣泛了。(有刪改)

  【小題1】請根據(jù)文章提供的內(nèi)容信息,抓住本質特征,給“黑匣子”下一個定義。(2分)

  “黑匣子”是

  【小題2】閱讀本文第⑤段,按照要求完成下面兩小題。(4分)

 ?、艔恼Z言的準確性角度,分析“有些‘黑匣子’還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機”,中加點詞“有些”的作用。(2分)

  ⑵請指出劃線句子的說明方法及其作用。(2分)

  【小題3】有一次上小學五年級的小強看電視里報道說,某國某航空公司一家“麥道”飛機失事,有關方面正在對飛機失事前30分鐘黑匣子記錄的信號和數(shù)據(jù)進行分析。小強不解地問:黑匣子那么聰明嗎?它怎么能預知半小時后飛機要失事了,就事先及時記錄下了講話聲音和數(shù)據(jù)?請你根據(jù)文章的介紹,用自己的話,簡要回答小強的疑問。(2分)

  文言文閱讀

  閱讀下面的文言語段,完成后面問題。(9分)

  楚莊王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明于治身而不明于治國也。”楚莊王曰:“寡人得奉宗廟社稷②,愿學所以守之。”詹何對曰:“臣未嘗聞身治③而國亂者也,又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身,不敢對以末。”楚王曰:“善。” (選自《列子·說符篇》)

  【注釋】①詹何:古代哲學家。②社稷:指國家。③身治:自身修養(yǎng)好。

  【小題1】根據(jù)要求,完成下列兩小題。(3分)

  (1)解釋下列句中加點詞的意思。(2分)

 ?、僬埠螌υ?( ) ②臣未嘗聞身治而國亂者也( )

 ?、酃时驹谏?( ) ④不敢對以末 ( )

  (2)下列各句與例句中“而”的用法相同的一項是(1分)

  例句:臣未嘗聞身治而國亂者也

  A.潭西南而望(《小石潭記》) B.拔山倒樹而來(《幼時記趣》)

  C.舟已行矣,而劍不行(《刻舟求劍》) D.如好逸而惡勞(《治水必躬親》)

  【小題2】用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(1分)

  臣 明 于 治 身 而 不 明 于 治 國 也

  【小題3】翻譯下列句子。(4分)

  (1)又未嘗聞身亂而國治者也。(2分)

  (2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(《小石潭記》)(2分)

  【小題4】你從楚莊王與詹何的對話中得到了怎樣的啟示?(1分)

  詩歌鑒賞

  閱讀唐代詩人竇叔向的《夏夜宿表兄話舊》一詩,完成后面問題。(4分)

  夏夜宿表兄話舊①

  夜合花開香滿庭,夜深微雨醉初醒。遠書珍重何曾達,舊事凄涼不可聽。

  去日兒童皆長大,昔年親友半凋零。明朝又是孤舟別,愁見河橋酒幔青②。

  注釋:①宿表兄:在表兄家留宿過夜。話舊:敘談過去的事。②酒幔(màn)青:指前酒店門前招客的幌子。

  【小題1】本詩一、四兩聯(lián)在景物描寫方面分別有什么特點?(2分)

  【小題2】本詩表達了作者怎樣復雜的情感?請分點回答。(2分)

  名著閱讀:(5分)

  “您怎么對維克托那么大的火氣?”冬妮亞問。

  “那個男不男、女不女的公子哥兒,沒有靈魂的家伙,我看到這種人,手就發(fā)癢。仗著他有錢,以為什么事都可以干,就橫行霸道。他錢多又怎么樣?呸!我才不買這個帳呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。這種人就得用拳頭教訓。”保爾憤憤地說。

  冬妮亞后悔不該提起維克托的名字??磥?,這個小伙子同那個嬌生慣養(yǎng)的中學生是有舊仇的。于是,她就把話頭轉到可以平心靜氣地談論的題目上,問起保爾的家庭和工作情況來。

  “您怎么不多念幾年書呢?”冬妮亞問。

  “學校把我攆出來了。”

  “因為什么?”

  保爾臉紅了……接著,保爾把事情經(jīng)過都告訴了冬妮亞。

  (1)此段文字的作者是 。(1分)

  (2)請結合原著回答兩個問題:保爾和維克托有什么“舊仇”?保爾為什么被學校“攆出來了”?(2分)

  (3)選段中保爾的語言及其相關的情節(jié)主要表現(xiàn)他怎樣的個性特點?請簡要分析,并列舉后文中也能表現(xiàn)這特點的另外兩個情節(jié)。(2分)

  默寫

  根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(8分,①—⑥每題分,第⑦題2分)

 ?、?,為有源頭活水來。 ②身無彩鳳雙飛翼, 。

 ?、弁ハ氯绶e水空明, ,蓋竹柏影也。 ④與君離別意, 。

 ?、?,霜重鼓寒聲不起。 ⑥不畏浮云遮望眼, 。

 ?、摺跺X塘湖春行》中,白居易借花草表達了對早春的喜悅之情的詩句是:

  書寫

  根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應的漢字。(4分)

  我們呼喚和平,我真誠希望,世界各國人民共同努力,讓所有的人民免于饑寒的 (jiān) (áo),讓所有的家庭免于戰(zhàn)火的威 (xié),讓所有的孩子都能在和平的陽光下 (zhuó)壯成長。

  ——選自主席《2015年新年賀詞》

  作文(40分)

  生命如花,離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光,經(jīng)典的藝術形象,神奇的科學世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,怦然心動的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個鼓勵的眼神……點點滴滴,都如同清純的甘露,滋潤心田。

  什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢?

  請以“我心靈的甘露”為題目,寫一篇文章。

  要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實感;(2)文體不限(詩歌、戲劇除外);(3)字數(shù)不少于600字;(4)文中請回避與你相關的人名。

  聽力題

  專題語文與綜合實踐活動:(5分)

  今年1月,靖江市舉行了首屆漢字聽寫大賽,在這一活動的帶動下,各個學校以“漢字”為主題的活動也如火如荼地開展起來。假如你校開展以“規(guī)范漢字書寫,領略漢字之美”為主題的綜合性學習活動,一系列活動中,你會擔當不同的角色。

  【小題1】活動一:你班將舉辦“漢字的魅力”主題班會,你是主持人。請你為此擬寫開場白。(2分)

  【小題2】活動二:你是欣賞者。漢字是世界上唯一將音、形、義結合得完美無瑕的語言,每個漢字所承載的文化內(nèi)涵令其魅力無窮。請按照示例,在下列漢字中任選一個,發(fā)揮想象,解讀其義。

  示例①眾:三人團結,眾志成城。 示例②塵:小土為塵,一塵不染。

  解字: 功 明 裕 舒

  我選 字: (1分)

  【小題3】活動三:你是評論者。當今社會,一方面是網(wǎng)絡用語大行其道,逐漸成為大眾化的流行語。如“神馬都是浮云”“hold住”“有木有”等;另一方面,今年高考明確規(guī)定不能使用網(wǎng)絡語言。你如何看待這個問題呢?請說說你的看法。要求觀點明確,道理充分,條理清晰,50字左右。
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