蘇教版初一上冊語文第一單元試題及答案
蘇教版初一上冊語文第一單元試題及答案
對于教師們而言,他們一般都會知道試題卷的練習(xí),將會有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的蘇教版初一上冊語文第一單元試題,歡迎閱讀!
蘇教版初一上冊語文第一單元試題
第一部分(26分)
1.閱讀下面一段話,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
我在原野上搖yè( ),使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥yù( )。我微睡時(shí),黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時(shí),白晝的那只shuò( )大無朋的獨(dú)眼向我níng( )視。
2.找出下面的詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中然后改正。(4分)潛移墨化 危言聳聽 刨根究底 星羅棋布 相題并論
猶豫不決 驚慌失措 半明半媚 井然有序 搖搖欲墮
錯(cuò)別字
改 正
3.默寫。(10分)
?、汆l(xiāng)書何處達(dá),______________。 (王灣《次北固山下》)
②_________________,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《赤壁》)
?、壅l道人生再無少?_________________,_________________。 ( 蘇軾《_________》)
④______________,絕知此事要躬行。 ( __________《冬夜讀書示子聿》)
⑤天上的風(fēng)雨來了,________________。 (《母親》)
?、捱@是你至愛的女兒含著淚疊的,________________。 (《紙船》)
?、叩椎幕▋?,和青年說:“_________________!” (《嫩綠的芽兒》)
4.仿照畫線的句子,在空白處填寫兩個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。(3分)
愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聯(lián)絡(luò)智慧;_____________________________________;
________________________;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
5.某校七年級(1)班準(zhǔn)備舉行以“我愛文學(xué)”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng),請你參加并完成下列任務(wù)。(5分)
(1)如果在手抄報(bào)上設(shè)置一個(gè)“與文學(xué)大師零距離”專欄,組稿過程中你覺得該如何搜集資料?(2分)
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(2)下面是某同學(xué)搜集的三篇文章,你認(rèn)為這三篇文章分別放在什么欄目比較合適?(3分)
(參考欄目:文壇掌故 作家名片 含英咀華 名人風(fēng)采)
?、佟短K軾智諷道長》②《我縣一個(gè)講故事的人——莫言》③《經(jīng)典和我們——周國平》
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第二部分(44分)
閱讀下面古詩詞,完成6—8題。(6分)
浣溪沙
蘇 軾
游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。
誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
6.把詞上闋的“溪邊風(fēng)光圖”用現(xiàn)代漢語描繪出來。(2分)
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7.詞的下闋以景取喻,表達(dá)了深刻的人生哲理,請簡要分析。(2分)
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8.下面對蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分) ( )
A.上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。
B.“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)境身靜謐。
C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”句,寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此為時(shí)光拐逝、人生短暫而嘆息。
D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的語言,充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活呼喚青春的情懷。
閱讀下面文言文,完成9—12題。(13分)
【甲】楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎? (《刻舟求劍》)
【乙】 小港渡者
庚寅①冬,予自小港欲入蛟州城,命小奚②以木簡③束書從。時(shí)西日沉山,晚煙縈樹,望城二里許。因問渡者:“尚可得南門開否?’’渡者熟視④小奚,應(yīng)曰:“徐行之,尚開也;速進(jìn),則闔⑤。”予慍為戲。趨行及半,小奚撲⑥,束斷書崩,啼未即起。理書就柬,而前門已牡下⑦矣。子爽然⑧,思渡者言近道。天下之以躁急自敗,窮暮無所歸宿者,其猶是也夫!
(選自《春酒堂詩文集》)
[注釋]①庚寅:順治七年(1650)。 ②小奚:小書童。 ③木簡:這里指木板。 ④熟視:仔細(xì)地看。⑤闔:關(guān)閉。 ⑥撲:跌倒。 ⑦牡下:上鎖。 ⑧爽然:茫然若失的樣子。
9.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)楚人有涉江者( ) (2)遽契其舟( )
(3)望城二里許( ) (4)予慍為戲( )
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)徐行之,尚開也;速進(jìn),則闔。
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(2) 天下之以躁急自敗,窮暮無所歸宿者,其猶是也夫!
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11.《刻舟求劍》告訴我們_______________________________________的道理;讀了《小港渡者》,我們則會想到一句俗語:______________________。(3分)
12.上面兩篇文言文在行文上有什么共同之處?試作簡要分析。(2分)
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閱讀下面文章,完成13—16題。(10分)
真正的獵王
?、倥7迳较伦≈賮響羧思?,世代打獵為生。獵人的頭目叫獵王,他手里的獵槍非同一般,是歷代獵王傳下來的,不生銹,瞄得準(zhǔn),威力大。然而,這把獵槍傳到獵王翟德山手里后,已經(jīng)在墻上掛了兩年。因?yàn)橛腥嗽谂7迳酱笏量撤淠?,獵物有的被打,有的跑進(jìn)深山,只剩下稀少的小動(dòng)物了。
?、谶@天中午,獵王的徒弟阿牛急匆匆地登門,說在牛峰山發(fā)現(xiàn)了狼王。“哦,真的嗎?”獵王來了精神。獵王知道,這狼王是只大公狼,通體烏黑,當(dāng)年獵殺了它的妻子和孩子后,它對著山下哭了兩天兩夜,獵人塑都不忍傷害它。之后,它就失蹤了。
?、郯⑴R粋€(gè)勁慫恿師父去對付狼王,說只有獵王才有資格端槍。獵王心動(dòng)了,說:“走,上山!”師徒二人隱蔽在一個(gè)低凹處。狼王果然在一棵樹后出現(xiàn),比當(dāng)年更健壯威風(fēng)了。獵王調(diào)整好角度,卻遲遲不開槍。阿牛急了,提醒師父趕快下手。
④“砰——”獵王終于扣動(dòng)了扳機(jī)。子彈打在了狼王的左后腿上。與此同時(shí),狼王拔腿就跑,飛起一顆石子,“嗖”地飛進(jìn)獵王的左眼。“啊——”獵王慘叫一聲,急忙用手捂住眼睛,鮮血立時(shí)從指縫間流出。阿牛一把背起師父,往山下奔去。
⑤獵王的左眼瞎了。這時(shí),政府下令,嚴(yán)禁打獵,對牛峰山進(jìn)行封山育林,并且招募一名護(hù)林員。獵王自告奮勇進(jìn)了山。徒弟們知道,師父一定是要去找狼王算賬。
?、瞢C王在半山腰建起一間屋子,作為棲身之地。這年冬天,下了場大雪,獵王早已提前準(zhǔn)備了過冬的物資,還買了不少豬排骨腌著,甚至對屋子進(jìn)行了加固。他現(xiàn)在提上豬排出門,就是去給狼王投食。
⑦第一天投了兩處食物,食物完好。第二天再投,同樣沒動(dòng)靜。直到第六天,才少了一根。獵王仔細(xì)看過雪地上的腳印,很是諒喜。獵王每天投食,離自己住的地方越投越近,他想把狼王引到自己身邊來。此時(shí),獵王也看清了狼王的模樣,瘦了些,左后腿斷了一截,懸空不能著地。
?、嘧詈螅i排放到了屋檐底下,狼王不吃了,獵王給狼王招了招手,拿起一根豬排朝狼王扔去,狼王一躍而起……獵王終于把狼王馴服了,他給狼王取名“跛兒”,待它如子。
?、徇@天,獵王撫摸著跛兒的那條殘腿說:“你知道嗎,當(dāng)初我就沒想置你于死地。想到最后一只狼將消失在我的槍口下,我就猶豫了。連獵物都沒了,獵王還有何意義?”
?、猥C王忽然聽到屋外有響動(dòng),抓起獵槍沖了出去,卻見阿牛跪在門口對他說:“師父,你剛才對狼王說的話,我都聽見了。現(xiàn)在我終于明白了,為什么我輩做不了獵王!”
(選自《意林》,有刪改)
13.第②段的畫線句在文中起什么作用?(2分)
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14.第⑨段中獵王說自己猶豫了,獵王在猶豫什么?(請用文中語句回答)(2分)
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15.文章對獵王進(jìn)行了大量描寫,哪些是側(cè)面描寫?(3分)
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16.題目“真正的獵王”中“真正”一詞的寓意是什么?(3分)
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