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2018年高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案(2)

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2018年高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案

  高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案:文本閱讀

  11.閱讀下面的文字,完成問題。

  孝順女兒

  【俄羅斯】米哈依爾·扎多爾諾夫

  你看,這雨下得多帶勁!越下越大,簡直就像灑水車灑的似的。我就喜歡下雨。要是現(xiàn)在能喝上一口酒就更好了!暖和暖和??晌掖髢鹤硬蛔?,我大兒子是醫(yī)生。大兒子可是我的驕傲!他從小就想當(dāng)醫(yī)生,后來真就當(dāng)上了!而且還是個非常了不起的醫(yī)生,現(xiàn)在只應(yīng)邀出國出診。但他從來沒忘了我這個父親。我記得去年他從匈牙利回來的時候,給我?guī)Щ貋砹四敲炊嘤幸馑嫉募o(jì)念品!一個布達(dá)佩斯的城徽紀(jì)念章,一套非常罕見的明信片。我兒子說非常漂亮,但怎么個漂亮法我還不知道,因?yàn)樗恢睕]時間給我送來。但不管怎么說,他沒忘記我這個父親。這不,不久前他剛從意大利回來,馬上就給我打了電話。“爸爸,你身體怎么樣?把聽筒貼到胸部,我給你聽聽心臟。”我知道,兒子是教授,通過電話就能診斷。“爸爸”,我兒子聽完后說,“你心衰,以后別喝酒,別吸煙……最重要的是要經(jīng)常出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣……”所以我這不是出來散步了嗎?

  今天我還去了我小兒子那兒。我小兒子今天過生日。小兒子也是我的驕傲!他小時候不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在卻是哲學(xué)博士。他沒想到今天我會去,看見我時高興得不得了!“爸爸,”我小兒子說,“你來了,真是太好了!我特意沒請你,是怕打擾你。既然你來了,咱們就去廚房坐一會吧。【A】我給你倒一杯你從來沒喝過的格魯吉亞葡萄酒,我妻子再給你從客廳的桌子上端點(diǎn)你以前從來沒嘗過的小菜來。”我和兒子一起把酒喝了。

  我興奮地回憶起了小兒子小時候有一次俄語考試得了2分的趣事。這時,他立刻起身把門掩上了:“這些回憶非常溫馨,所以咱們還是留著下一次慢慢回憶吧?,F(xiàn)在你還是回家吧,今天來的客人都是著名學(xué)者,他們談?wù)摰哪切┰掝}你肯定也不感興趣,而且他們煙抽得很兇,你心衰,最好還是回家休息吧。今天有足球賽,是斯巴達(dá)克隊比賽。你記不記得我小時候,咱們總是一起給他們助威?差點(diǎn)忘了,你把這雨傘帶上,外面雨越下越大了,你用不著急著還給我們,反正這把傘也破了。我們還有新的。”

  就在我往門口走的時候,客廳里有個客人說:“同事們,現(xiàn)在按照傳統(tǒng),該為主人父母的健康干杯了。祝他們健康長壽!”【B】唉!我老伴兒死得太早了,那么有名的學(xué)者對我們的祝福她都沒聽到,太遺憾了!

  我喜歡看下雨,等雨停了,我就回家,打開壁爐,坐下來看電視。也許我女兒還會給我打電話來呢。女兒也是我的驕傲!她是一所學(xué)校的教務(wù)主任,但她也向他那兩個哥哥一樣,沒忘了我這個父親,經(jīng)常給我打電話。上周聽她哥哥說我病了,馬上就給我打來了電話!“爸爸,你的病嚴(yán)重嗎?用不用我去看看你?要不我派幾個學(xué)生去看看你吧?順便讓他們把你那兒的舊報紙拿回來……”兩天前,我女兒又來電話了:“爸爸,你要是感到特別不舒服的話,就不用到我這兒來了。但我知道,你太要強(qiáng),所以你要來的話,下了地鐵,你就沿著那個街心花園步行來吧,順路還能在小鋪里買點(diǎn)葡萄酒,喝點(diǎn)葡萄酒對你的身體有好處。順便也給我們買兩瓶。我們這個門洞的電梯壞了,所以你就不用上五樓了,你到樓下的時候按門鈴,我下去拿,咱們見個面……”你看我女兒想得多周到!

  女兒為了我,換了三年的房子,那容易嗎?“爸爸,我們家人多,已經(jīng)兩個孩子了,第三個也快出生了,又吵又鬧……而且我丈夫還抽煙。可你需要安靜,你心衰,所以得單獨(dú)給你弄一個住處。”房子真就換成了!她用我們原來的那套房子給自己換了一套兩室的,還給我在一座公寓樓里換來了一個房間。鄰居是跟我同齡的一個老頭兒,他也為自己的兒子也驕傲。他的兒子也住在本市。不久前給他寫了一封信,老頭給我讀了好幾遍。在公園里,他給那些老頭老太太們都讀了。所以我想說,孩子們啊,你們要是給你們的父母寫信的話,一定要用結(jié)實(shí)點(diǎn)兒的紙寫,因?yàn)槟銈兊母改刚f不定要讀多少遍呢!

  我的兩條腿都濕透了,我得回家喝杯熱茶暖和暖和去了。也許我女兒又來電話了呢。足球賽開播前我先看看報紙。但愿今天斯巴達(dá)克隊別輸,要不我兒子該失望了……

  (1)下列對這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

  A.小說中的老人一共有三個孩子,他們都很優(yōu)秀,雖然他們的工作都很繁忙,但他們從沒有忘記孝順自己的父親,比如文中多次提到他們給父親買禮物、打電話等。

  B.本文在語言方面樸實(shí)生動,采用對話形式推進(jìn)情節(jié),富有生活氣息;在人物塑造方面,注重語言描寫、動作描寫和心理描寫,人物形象生動、立體。

  C.這篇小說主要講的是老人和其子女的故事,但在小說最后卻又寫到鄰居老人的事,這就告訴讀者在當(dāng)時的社會中,老人的際遇不是偶然的、個別的,而是普遍存在的,由此升華了小說的主題。

  D.老人去看望小兒子,想起兒子小時候俄語考試得2分的趣事,他兒子立刻起身把門掩上,是因?yàn)檫@是他和老人之間的秘密,他想以后單獨(dú)和父親在一起回憶。

  E.小說作者米哈依爾·扎多爾諾夫是俄羅斯當(dāng)代小小說的代表性作家,他的小說語言諷刺性強(qiáng),主題表達(dá)有深度,作品中常帶有一種“感傷的幽默”。

  (2)文中“雨”多次出現(xiàn),請結(jié)合文本簡要分析其作用。

  (3)閱讀文中兩處畫線句子,按照要求,回答下面問題。

 ?、佼嬀€【A】中的兩個“從來”能否刪除?請作簡要分析。

  ②請指出畫線【B】中所用的描寫手法,并分析其表達(dá)效果。

  (4)老人在文中多次感嘆兒女們“是我的驕傲”,請結(jié)合文本探究老人感嘆時的復(fù)雜心理。

  【答案】(1)CE

  (2)①提供人物活動背景。父親就是在越下越大的雨中去看望小兒子并最終獨(dú)自回家的。②凸顯人物性格。雨越下越大,父親雙腿濕透,卻依然為子女考慮,更能體現(xiàn)父親的善良和子女的冷漠不孝。③象征(暗示)人物處境。“雨”一直在下,始終沒停,父親最終雙腿濕透回家,都暗示著父親生活的寂寞與凄涼。

  (3)①不能刪除。兩個“從來”具有強(qiáng)調(diào)作用,一方面是小兒子強(qiáng)調(diào)酒和小菜的稀罕,要突出自己對父親的孝順體貼;另一方面強(qiáng)調(diào)父親從來沒有得到過小兒子的真正關(guān)心。

 ?、谛睦砻鑼?。“老伴兒死得太早”點(diǎn)明父親晚年孤寡的處境,“太遺憾”說明父親自己此刻感覺很幸福,與父親凄涼的現(xiàn)實(shí)處境形成鮮明對比,加深了小說的諷刺意味。

  (4)示例①為自己能擁有這樣優(yōu)秀的子女而感到由衷的驕傲。從職業(yè)來看,文中父親的兒女都是社會上的優(yōu)秀人才,父親想到自己的子女時會油然產(chǎn)生驕傲之情。②是一種自我欺騙與寬慰。父親得不到子女關(guān)愛,內(nèi)心是失落的,但又不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不斷地說自己兒女很優(yōu)秀,只是刻意的自我寬慰。

  【解析】(1)本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。A項,老人的兒女并不孝順自己的父親,如大兒子買了禮物卻沒給父親送去,其他兩個孩子,明知父親身體不好,卻很少去看望父親;B項,本文并不是采用對話形式推進(jìn)情節(jié),而是老人的內(nèi)心獨(dú)白;D項,兒子把門掩上,是怕老人說的話被朋友和同事們聽到。

  (2)本題考查概括故事情節(jié),分析作品結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。判斷某個情節(jié)的作用,一般從人物形象的塑造、主題的凸顯等方面進(jìn)行分析。父親就是在越下越大的雨中去看望小兒子并最終獨(dú)自回家的,父親的活動是在“雨”中進(jìn)行的;“雨”一直在下,始終沒停,父親最終雙腿濕透回家,都暗示著父親生活的寂寞與凄涼;而這樣的父親卻依然為子女考慮,更能體現(xiàn)父親的善良和子女的冷漠不孝。

  (3)本題考查體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言藝術(shù)。①不能刪除。兩個“從來”起強(qiáng)調(diào)作用,一方面是小兒子強(qiáng)調(diào)酒和小菜的稀罕,要突出自己對父親的孝順體貼;另一方面如果小兒子真的孝順,父親就不會“從來”沒見過沒吃過,強(qiáng)調(diào)父親從來沒有得到過小兒子的真正關(guān)心。

  ②心理描寫。“老伴兒死得太早”點(diǎn)明父親晚年孤寡的處境,“太遺憾”說明父親自己此刻感覺很幸福,與父親凄涼的現(xiàn)實(shí)處境形成鮮明對比,加深了小說的諷刺意味。

  (4)本題考查對文本進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。解答此題要從父親的心理出發(fā),可以看出孩子們的優(yōu)秀使得他很驕傲,但同時得不到孩子的關(guān)愛,他的內(nèi)心是失落的卻又不愿承認(rèn),刻意的自我安慰。

  高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案:語言文字運(yùn)用

  12.閱讀下面的文字,完成問題。

  “加拿大的契訶夫”艾麗斯·芒羅:問鼎諾獎的“家庭主婦”

  大多數(shù)中國讀者對艾麗斯·芒羅這個名字并不熟悉,她的作品被翻譯成中文同大家見面的也僅有《逃離》一部作品,但她創(chuàng)作的短篇小說在歐美國家卻擁有成千上萬的“鐵桿粉絲”。還好,這一次諾貝爾文學(xué)獎花落芒羅手中,可謂來得“恰是時候”,總算讓億萬中國人一夜之間知曉了大洋彼岸、年過八旬的“當(dāng)代短篇小說大師”。

  芒羅從小特別喜愛閱讀,七歲時就能在學(xué)校的朗誦課上繪聲繪色地給小伙伴講述書中的故事。但由于家境貧困,她生活的農(nóng)村封閉保守,女孩子做家務(wù),織毛衣,相夫教子,很少有人上大學(xué),她常常需要放下書本來干諸如編織之類的活兒以賺錢貼補(bǔ)家用,而這總讓她痛苦不已——終于,芒羅擲下一句豪言壯語來:“等著瞧吧,我非要考上大學(xué),同這些編織活兒徹底決裂……”

  芒羅17歲高中畢業(yè)后,應(yīng)聘當(dāng)教師,要教11個學(xué)生,無論多么艱難都沒有放棄自己的追求。幸好,西安大略大學(xué)的獎學(xué)金及時到來,芒羅得以進(jìn)入該校的新聞學(xué)專業(yè)。她的很多故事也都以安大略省為背景。1951年,為了與同學(xué)詹姆斯·芒羅結(jié)婚,她毅然輟學(xué)。婚姻生活、家庭婦女在婚姻與家庭中的態(tài)度與抉擇也成為芒羅寫作中最常見、也最為重要的一個主題。

  1963年,成為家庭主婦的芒羅,生育了4個孩子。在她想到1950年大學(xué)讀書時發(fā)表的第一篇小說《影子的維度》之后,她家庭主婦生活就多了一項內(nèi)容,在哄孩子睡覺、洗衣服和等待烤爐的間隙,她開始斷斷續(xù)續(xù)地寫起小說來。芒羅與丈夫開了一家書店,取名“芒羅書店”,不想這竟為芒羅創(chuàng)造了一個得天獨(dú)厚的大好平臺。在書店,她可以近距離仔細(xì)觀察前來借書和買書的各色人士,比如中小學(xué)生、專家、教授、政府官員和企業(yè)負(fù)責(zé)人等,同他們暢聊生活中的酸甜苦辣,從而為寫作積累了較為充裕的素材。迄今,芒羅書店依然經(jīng)營良好,極受歡迎。

  1968年她出版了第一本小說集《快樂影子舞》。起初她對自己的處女作充滿了信心,但由于短篇小說在當(dāng)時的歐美文學(xué)界地位低下,結(jié)果沒有一家出版社對它感興趣,以至于在接下來的兩三年間她竟先后收到二十余封退稿信。在一連串的“打擊”面前,芒羅并沒有氣餒:“我堅信我的短篇小說一定會有人喜歡的!既然出版社看不上眼,那我就想別的辦法來發(fā)表……”她決定找家報紙進(jìn)行連載。不承想,就是這一“被逼無奈”之舉,卻為芒羅帶來了“柳暗花明又一村”的轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)時,加拿大女權(quán)運(yùn)動愈演愈烈,她的這部小說甫一連載,即在維多利亞市的女性讀者中引起了共鳴,因?yàn)樗淖髌分v述的是她最擅長的——以典型女性視角講述家庭主婦的故事,所以女性競相傳閱,小說隨后迅速向周邊城市蔓延。不久,一位出版社編輯嗅到了商機(jī),當(dāng)即找上門來洽談出版事宜。1968年,《快樂陰影之舞》改名為《快樂影子舞》后與讀者見面,很快就登上暢銷書排行榜,并在加拿大引起廣泛關(guān)注。這一年,芒羅三十七歲,她憑借這部短篇小說集一炮走紅,而且還贏得了自己寫作生涯中的首個至高榮譽(yù)——加拿大最高文學(xué)獎總督文學(xué)獎。

  自此,芒羅一發(fā)而不可收,她以平均每五六年一部作品的速度又陸續(xù)出版了近十部短篇小說集,文筆樸素、精準(zhǔn)、傳神,開始享有世界級的聲譽(yù)。這一切并不是沒有原因的。

  芒羅的小說并不特別重視情節(jié),但她真實(shí)的情感和細(xì)膩的筆觸給讀者繪制了一個色彩斑斕的文本世界。芒羅的故事大都源于她的親身經(jīng)歷和見聞,很多內(nèi)容都是根據(jù)她的回憶復(fù)現(xiàn)的,雄心勃勃的母親、逃避現(xiàn)實(shí)的父親、敏感愛幻想的女兒、孤獨(dú)壓抑的成長等等,這些都在芒羅的小說中反復(fù)出現(xiàn)。她用創(chuàng)作來傳承記憶,并用記憶來豐富和深化敘述。她利用時空轉(zhuǎn)換的創(chuàng)作手法,將記憶、想像和現(xiàn)實(shí)生活打碎重新組合,最終使讀者進(jìn)人到她所書寫的記憶世界。她曾在一篇散文中介紹讀小說的方式:“小說不像一條道路,它更像一座房子。你走進(jìn)里面,待一小會兒,這邊走走,那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀察房間和走廊間的關(guān)聯(lián),然后再望向窗外,看看從這個角度看,外面的世界發(fā)生了什么變化。而我想讓讀者感受到的驚人之處,不是‘發(fā)生了什么’,而是發(fā)生的方式。”

  幾乎所有讀過芒羅短篇小說的人,無不為她精致的“房子”而折服。加拿大歷史上首任華人女總督伍冰枝上任后,曾在接受媒體采訪時說:“我看過好幾部芒羅的小說,深知底層百姓的困苦和不易,我將不辭辛苦地努力工作,把各族裔人民團(tuán)結(jié)在一起……”芒羅與政史的交集并不是從這里開始。早在創(chuàng)作初期她對婚姻暴力現(xiàn)象關(guān)注較多,很多作品情節(jié)簡單,反映了加拿大不同的社會歷史階段,社會公眾意志對婚姻暴力的態(tài)度。人們在作品里體悟到了西方婚姻倫理的變化,也體現(xiàn)了在女性主義運(yùn)動的影響下,女性地位明顯提高。“重要的是頓悟性的時刻,那突如其來的領(lǐng)悟,那精確、微妙和深具揭示性的細(xì)節(jié)”,著名猶太作家辛西婭·奧齊克就贊芒羅為“當(dāng)代契訶夫”。

  相關(guān)鏈接

 ?、倜⒘_的小說被歸于現(xiàn)實(shí)主義、心理現(xiàn)實(shí)主義。在敘事中,她從不使用諸如意識流,超現(xiàn)實(shí)主義或是魔幻主義等現(xiàn)代派手法,她完全采用傳統(tǒng)寫法。但她對女性們的心理描述捕捉準(zhǔn)確,刻劃細(xì)膩,可說是曲盡其妙。瑞典文學(xué)院認(rèn)為,她的敘事風(fēng)格以細(xì)膩見長,表達(dá)的清晰和心理現(xiàn)實(shí)主義是其主要特點(diǎn)。

 ?、?013年的諾貝爾文學(xué)獎給全加拿大人送來了一份意想不到的驚喜,這個桂冠第一次戴在了一位加拿大作家的頭上,而且還是一位女性。艾麗斯·芒羅獲獎的消息讓加拿大人奔走相告,興奮不已。哈珀當(dāng)即發(fā)出賀電說,“加拿大人為這一卓越成就感到無比驕傲……諾貝爾獎將進(jìn)一步鞏固加拿大屬于世界上擁有最好作家的國度之一的地位”。

  (節(jié)選自2013年10月20日《人民日報》,有刪改)

  (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

  A.芒羅雖然在歐美擁有成千上萬的“鐵桿粉絲”,但在中國鮮為人知,她在獲得諾貝爾文學(xué)獎后,我們才進(jìn)一步了解了這位“當(dāng)代短篇小說大師”。

  B.芒羅書店為芒羅創(chuàng)造了一個大好平臺,可以近距離觀察前來書店的各色人士,為寫作積累了充分的素材,人們在這里也可以一睹諾獎得主風(fēng)采。

  C.受加拿大女權(quán)運(yùn)動的影響,女性意識覺醒,芒羅的《快樂陰影之舞》引起女性讀者共鳴,從而一炮而紅,為自己贏得寫作生涯中首個至高榮譽(yù)。

  D.標(biāo)題中的“家庭主婦”既指芒羅憑借“家庭主婦”的身份獲得了諾貝爾文學(xué)獎,也指她的作品內(nèi)容都是從女性視角寫關(guān)于“家庭主婦”的故事。

  E.本文記述了芒羅的主要人生經(jīng)歷和創(chuàng)作特點(diǎn),材料取舍詳略得當(dāng),運(yùn)用多種描寫手法展示了鮮明的傳主形象,對讀者有一定的理智性和啟發(fā)性。

  (2)如何理解第⑦段中畫線句的含義?并簡要分析其作用。

  (3)芒羅的創(chuàng)作具有哪些特點(diǎn)?請簡要概括。

  (4)芒羅作為一個家庭主婦,最終成為諾貝爾文學(xué)獎的得主,她的獲獎有怎樣的意義?請結(jié)合材料分析說明。

  【答案】(1)AE

  (2)含義:用比喻的手法介紹閱讀小說的方式——讀者要從新的角度重新認(rèn)識世界。作用:①是對前文“看世界,或許有新的角度,文學(xué)就可以幫助人們重新認(rèn)識世界”的觀點(diǎn)的形象說明,也與下文人們從她的作品里重新認(rèn)識世界的事實(shí)相印證;②直接引用傳主的話,凸顯了傳主的文學(xué)觀點(diǎn),增加了文本真實(shí)性。

  (3)①創(chuàng)作體例上,以短篇小說見長,善于從日常生活尋找創(chuàng)作素材,反映社會現(xiàn)實(shí)。②創(chuàng)作風(fēng)格上,大都以安大略省為背景,情感真實(shí),筆觸細(xì)膩,文筆樸素、精準(zhǔn)、傳神。③創(chuàng)作視角上,芒羅善于從女性視角講述家庭婦女的故事,家庭婦女在婚姻與家庭中的態(tài)度與抉擇成為她寫作中最常見、最重要的一個主題。④創(chuàng)作手法上,用創(chuàng)作來傳承記憶,并用記憶來豐富和深化敘述,將記憶與現(xiàn)實(shí)生活重新組合。

  (4)①是對芒羅個人成就的承認(rèn)。芒羅的小說采用傳統(tǒng)手法,拒絕現(xiàn)代派的創(chuàng)作手法,其獨(dú)到的眼光和敘事風(fēng)格得到了讀者和文學(xué)界的認(rèn)可。②是加拿大文學(xué)和女性文學(xué)的榮耀。諾獎的桂冠第一次戴在了一位加拿大作家的頭上,而且還是一位女性。③是對執(zhí)著文學(xué)理想的褒獎與肯定。芒羅從小就喜歡閱讀,對寫作充滿熱情。第一本小說集屢次被出版社拒稿,也沒有氣餒,而是想方設(shè)法求得發(fā)表。諾獎的獲得是對文學(xué)理想者的接納與肯定。④是對短篇小說的巨大鼓勵。短篇小說在歐美文學(xué)界曾經(jīng)地位低下,往往得不到人們的足夠重視,芒羅是繼契訶夫等短篇小說大師之后的又一顆短篇小說明星。

  【解析】【小題1】本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。B項,“人們在這里也可以一睹諾獎得主風(fēng)采”文中無依據(jù);C項,芒羅的走紅既有社會的因素,也有芒羅自己的因素,故說法不太準(zhǔn)確;D項,“都是”說法絕對。

  【小題2】本題考查分析語言特色,把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思的能力。畫線的部分是芒羅介紹讀小說的方式,用比喻的手法說明——讀者要從新的角度重新認(rèn)識世界。作用:①是對前文“看世界,或許有新的角度,文學(xué)就可以幫助人們重新認(rèn)識世界”的觀點(diǎn)的形象說明,也與下文人們從她的作品里重新認(rèn)識世界的事實(shí)相印證;②直接引用傳主的話,凸顯了傳主的文學(xué)觀點(diǎn),增加了文本真實(shí)性。

  【小題3】本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。“婚姻生活、家庭婦女在婚姻與家庭中的態(tài)度與抉擇也成為芒羅寫作中最常見、也最為重要的一個主題”;“她以平均每五六年一部作品的速度又陸續(xù)出版了近十部短篇小說集,文筆樸素、精準(zhǔn)、傳神,開始享有世界級的聲譽(yù)”“芒羅的小說并不特別重視情節(jié)……她利用時空轉(zhuǎn)換的創(chuàng)作手法,將記憶、想像和現(xiàn)實(shí)生活打碎重新組合,最終使讀者進(jìn)人到她所書寫的記憶世界”“她的很多故事也都以安大略省為背景”及鏈接①從中總結(jié)概括可得答案。

  【小題4】本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。諾貝爾文學(xué)獎的獲得說明了對芒果的文學(xué)成就的承認(rèn),也是對芒羅對文學(xué)理想的執(zhí)著的肯定;“這個桂冠第一次戴在了一位加拿大作家的頭上,而且還是一位女性”是加拿大文學(xué)和女性文學(xué)的榮耀;是對短篇小說的巨大鼓勵,短篇小說在歐美文學(xué)界曾地位地下,芒羅是繼契科夫等短篇小說大師之后的又一顆明星。

  13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  ①北京、上海、廣州等城市雖然不斷加大力度治理交通擁堵,但大多屢試不爽,擁堵依舊,重要原因是沒有真正提高人們的交通意識。

 ?、谟腥苏`將貴陽目前的經(jīng)濟(jì)總量與一線城市同日而語,是因?yàn)樵谶^去的一年里,貴陽奇跡般地創(chuàng)造出五個“中國第一”,大有彎道超越的勢頭。

  ③在書名上大做文章是偽劣辭書編寫者的慣用招數(shù),如在《現(xiàn)代漢語詞典》等精品辭書前加上“新編”“新世紀(jì)”等,以此來魚目混珠。

 ?、苎輪T必須自己內(nèi)心冷靜,才能表現(xiàn)所扮演角色的熱烈情感,他先得學(xué)會“無動于衷”,才能惟妙惟肖,才能把角色的喜怒哀樂生動地“形之于外”。

  ⑤歲末錢荒,互聯(lián)網(wǎng)巨頭們卻趁火打劫,于12月下旬相繼推出新的理財產(chǎn)品,分食流動性資金,這對于原本資金緊張的銀行間市場簡直是釜底抽薪。

  ⑥82歲高齡的袁隆平面對輝煌沒有任何改變,他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去實(shí)驗(yàn)田,依然從北到南查看育種基地。


A.③④⑥

B.①③⑤

C.②④⑥

D.①②⑤

  【答案】A

  【解析】本題考查正確使用詞語的能力。屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒有差錯,用在此處不合語境;同日而語:放在同一時間談?wù)?,指相提并?多用于否定式),用在此處不恰當(dāng);魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠,比喻拿假的東西冒充真的東西;惟妙惟肖:形容描寫或模仿地非常好,非常逼真;釜底抽薪:抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決,用在此處不恰當(dāng);風(fēng)塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累。

  14.下列各句中,沒有語病的一句是

  A.根據(jù)世貿(mào)組織發(fā)布的全球貿(mào)易增長最新預(yù)測顯示,近兩年全球貿(mào)易額的預(yù)測增長值有所下調(diào),低于1993~2013年均值。

  B.凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,頑強(qiáng)刻苦,付出努力,獲得成功。

  C.英語作文智能批改系統(tǒng)讓我國數(shù)百萬學(xué)生感受到了計算機(jī)智能化在減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、提高書面表達(dá)能力方面的功能強(qiáng)大。

  D.這本畫冊精心地選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計有機(jī)結(jié)合,為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。

  【答案】C

  【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項,句式雜糅,“根據(jù)”與“顯示”刪去一個;B項,不合邏輯,“凡是”與“不少”前后矛盾;D項,語序不當(dāng),“與版式設(shè)計有機(jī)結(jié)合”調(diào)至“的圖片”前,并在“文意”后加頓號。

  15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

  人一睡著,村莊便成了狗的世界,喧囂一天的人再無話可說,土地和人都乏了。此時狗語大作, 。那是人之外的另一種聲音,飄遠(yuǎn)、神秘。莽原之上,明月之下,人們熟睡的軀體是聽者,土墻和土墻的影子是聽者,路是聽者。年代久遠(yuǎn)的狗吠融入空氣中,已經(jīng)成寂靜的一部分。

  A.夜空中飄來蕩去的狗的聲音,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起

  B.狗的聲音在夜空飄來蕩去,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起

  C.夜空中飄來蕩去著狗的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊被連在一起

  D.狗的聲音在夜空飄來蕩去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊被連在一起

  【答案】B

  【解析】本題考查選用句式的能力。A項,主語是“夜空中”與前句不一致;C項,兩個分句的陳述對象分別是夜空中和村莊,描寫出的是村莊當(dāng)時的情景,與前后文都不能照應(yīng);D項,前句與前文的“狗語”照應(yīng),但后句的陳述對象是“村莊”與下一句“那是人之外的另一種聲音”不能照應(yīng)。

  16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(每處不超過12個字)

  智慧與愚蠢的區(qū)別, ① 。其實(shí),智慧與愚蠢的區(qū)別更接近于聰明和糊涂,而不是有知與無知的區(qū)別。聰明和糊涂的區(qū)別不在于有沒有知識, ② 。沒有知識只是無知,無知可以通過獲取知識來改變。但是,即使有知識,如果不明事理,那么積累再多的專門知識, ③ 。

  【答案】①經(jīng)常被誤認(rèn)為就是有知和無知的區(qū)別 ②而在于是不是明事理 ③也還是無法改變一個人的糊涂或愚蠢

  【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。解答此題要聯(lián)系上下文。①空的答案,從下一句話中就可以得出,下文中說智慧與愚蠢的區(qū)別更接近什么而不是什么,就可以得出;②空的答案,也可以從后面兩句話中得出;結(jié)合文段的觀點(diǎn):智慧與愚蠢的區(qū)別更接近于聰明和糊涂,就可得出③空應(yīng)填內(nèi)容。

  17.下圖是某中學(xué)對考試違紀(jì)行為處理流程圖,請把這個流程圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個字。

  【答案】校級考試中,如違紀(jì)違規(guī)行為被當(dāng)場發(fā)現(xiàn),考生須簽字留存,固定證據(jù);如在評卷過程中發(fā)現(xiàn)雷同卷,須復(fù)核違紀(jì)違規(guī)事實(shí)。教務(wù)處復(fù)核后,通知考生處理決定,考生可選擇接受處理決定,如對處理決定有異議,可陳述或申辯,處理結(jié)果將記入學(xué)生在校行為檔案。

  【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答本題要把握方框與方框之間的關(guān)系,也就是在考試中違紀(jì)被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)怎樣,在評卷過程中發(fā)現(xiàn)怎樣,之后再有教務(wù)處通知學(xué)生處理決定,考生接受怎樣,不接受怎樣,最后將處理結(jié)果怎么處理。

  高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案:作文

  18.閱讀下面的漫畫材料“幾支嬌嫩遍地枯”,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  要求:結(jié)合漫畫材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  【答案】無

  【解析】本題考查寫作能力。本文是材料作文。漫畫中的男子手持寫著“營養(yǎng)”字樣的噴壺,給一盆鮮艷的花朵噴灑,全然不顧身后地里幾近枯萎的花朵。這幅漫畫是有深刻的現(xiàn)實(shí)意義,可以聯(lián)系教育均衡、個人發(fā)展、行業(yè)壟斷、區(qū)域差異、政策傾向、資源配置等多個方面進(jìn)行思考,立意沒有什么難度,主要是談“均衡發(fā)展”“同步發(fā)展”“全面發(fā)展”等問題。


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2018年高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案


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