魯教版五年級上冊語文第三單元提升測試題及答案(2)
六、閱讀短文,回答問題。
紀(jì)曉嵐巧戲和珅
紀(jì)曉嵐和和珅是一對冤家,平時嘴斗,其實心斗。一清一貪,同朝為官。某日早朝,眾臣正等待上朝,工部的金尚書跑過來告訴和珅,工部失火,損失嚴(yán)重,能不能再在原址上擴(kuò)建一下。和珅當(dāng)即拍板,盡管去建,而并不問其他。
恰好紀(jì)曉嵐從旁走過,和珅素知紀(jì)曉嵐大才,平常他常在皇上面前以才欺人,自己沒少受他的氣。這次上朝尚早,何不出一對聯(lián)難難他?也好解解氣。和大人便借這次工部失火之事出了一聯(lián):“水部失火,金尚書大興土木。”(工部有時也稱水部)一件很平常的火災(zāi)和災(zāi)后重建工作,被和大人一句話概括了。這上聯(lián)的獨特之處在于把金木水火土五行(xínɡ)全加了進(jìn)去,就事出聯(lián),不可謂不妙。和珅滿以為會難倒紀(jì)曉嵐。豈知紀(jì)曉嵐先端詳和珅一會兒,說:“和大人雖然是北方人,但是面色白皙,與南方女子可媲美。”和珅以為他真的對不出了,正要嘲笑,紀(jì)曉嵐隨口說出了下聯(lián):“北人南面,和中堂什么東西?”和珅當(dāng)即目瞪口呆,氣得一句話也說不出。這次又吃虧了。
原來紀(jì)曉嵐也知道工部失火了,他正想奏明要嚴(yán)查此事,不想和珅竟然有心思出對聯(lián)來風(fēng)雅。也好,借此機(jī)會罵他一通,讓他警醒一下。 紀(jì)曉嵐的對聯(lián)也別出心裁,東西南北中全在里面,巧用“東西”二字,狠狠罵了和珅一頓。
1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
目瞪口呆:
別出心裁:
2.和珅對聯(lián)中的“五行”指的是 。
3.紀(jì)曉嵐及和珅的對子好在哪里?
4.你從這個故事看出紀(jì)曉嵐是個怎樣的人?
七、習(xí)作。
題目:我會
要求:1.把題目補(bǔ)充完整。
2.把你學(xué)會一種本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗或感觸最深的事寫下來。注意把學(xué)習(xí)這種本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實感。
3.語句通順,內(nèi)容具體。400字左右。
魯教版五年級上冊語文第三單元提升測試題答案
一、侮辱 大臣 矮小 賠笑 盜賊 規(guī)矩
二、1.得意揚(yáng)揚(yáng) 2.若無其事 3.面不改色 4.不動聲色
三、1.拜見。 2.沒有聽說。 3.我。 4.靠近。
四、1.梁國楊姓家有個孩子九歲,很聰明。
2. 齊國沒有人了。
3.上課專心聽講是取得好成績的關(guān)鍵。
五、1. chǒu wèi wéi huǎng
2.揮汗如雨 摩肩接踵
3.有能耐的人 一般人
4.先說齊國的人很多,然后一本正經(jīng)地貶低自己,接著貶低楚國,說楚國是個下等國。
六、1.文中形容和珅一下子愣住了。 文中形容紀(jì)曉嵐的想法很有新意。
2.金木水火土
3.巧妙地利用“五行”和“四方”。
4.紀(jì)曉嵐是個聰明、機(jī)智的人。
七、提示:學(xué)會的可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的本領(lǐng)。
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