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三年級語文上冊科利亞的木匣練習試題及原文

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三年級語文上冊科利亞的木匣練習試題及原文

  對于三年級的孩而言,學完《科利亞的木匣》這一課后,要進行怎樣的一系列的知識鞏固呢?下面是學習啦小編整理的三年級語文上冊《科利亞的木匣》練習試題以供大家學習參考。

  三年級語文上冊《科利亞的木匣》練習試題

  一、看拼音,寫詞語。

  bīng xié fǔ tóu shǒu jù wán yìr miǎn de qiǎng zǒu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  nán guò dāng chū suí biàn réng rán tái jiē dǒng dé

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、注 音。

  數(shù)數(shù)( )( ) 難過( ) 隨便( )( )

  朝左( ) 臺階( ) 測量( )

  三、確定句子中帶點詞的意思(用√表示)。

  1.樹上的梨都熟了。( )

 ?、俪潭壬?②食物煮到可吃的程度 ③果實或種子完全長成了 ④常見而知道得清楚

  2.x疆葡萄干顏色鮮。( )

 ?、傩碌模魂惖?②滋味美好 ③鮮明,有光彩的

  四、把橫線上下的字連接起來組成詞語。

  近 進 即 既

  1.---------------------- 2.----------------------

  行 遠 攻 取 靠 接 然 將 往 使 立 刻

  迅 訊 已 以

  3.--------------------- 4.-----------------------

  電 猛 通 喜 速 問 為 經(jīng) 往 便 來 知

  五、用部首查宇法查下面詞語中帶點的字,再填表。

  六、照樣子,給下面帶點字選擇正確讀音,用直線連接起采。

  要求\ (yào) 盛開 (shèng) 幾個 (jǐ)

  只要 \(yāo) 盛水 (chéng) 幾乎 (jī)

  朝陽 (zhāo) 分數(shù) (fèn) 好客 (hǎo)

  朝鮮 (cháo) 水分 (fēn) 友好 (hào)

  七、科利亞明白了什么,把他的話默寫下來。

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  八、讀下面短文,完成后面的作業(yè)。

  這是一個春暖花開的季節(jié)。童第周坐在校園的長椅子上,全神貫注地看書。一只蝴蝶悄悄地飛來,又悄悄地飛去。一群小同學在草地上游戲,有時在他的身邊互相追逐??墒峭谥苓B眼皮都不抬一抬,好像周圍沒有發(fā)生什么事情一樣。直到天色已經(jīng)很晚了,童第周也并不知覺,還是專心地讀書。

  l.從短文哪些地方看出童第周全神貫注地讀書?用“﹏”線畫出來。

  2.這篇短文是圍繞著哪句話寫的,用“______”線畫出來。

  三年級語文上冊《科利亞的木匣》原文

  戰(zhàn)爭開始的時候,科利亞剛學數(shù)數(shù),只會數(shù)到十。他從家門口開始走,數(shù)了十步,就用鏟子挖起坑來。

  坑挖好了,他把一個木匣放進坑里。木匣里盛著各種各樣好玩的東西,有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。他放好了木匣,蓋上土,用腳踩實,還在上面撒了一層細沙,免得被人發(fā)現(xiàn)。

  科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢?因為德國法西斯快打到他們的村子了??评麃喓蛬寢?、奶奶決定離開村子,到喀山城去躲避。家里的東西不能都帶走。媽媽把有些東西放進箱子里,從家門口向前走了三十步,把箱子埋在地下??评麃喼粫?shù)到十,就向前走了十步,埋下他的木匣。

  就在那一天,媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了,在那兒住了差不多四個年頭??评麃嗛L大了,上了小學,數(shù)數(shù)能數(shù)到一百多了。

  法西斯終于被趕走了。媽媽、奶奶帶著科利亞回到了故鄉(xiāng)。他們家的房子還在,屋里的東西卻被法西斯搶走了。

  媽媽說:“不用難過,我們還有一些東西埋在地下哩。”

  媽媽從家門口朝前走了三十步,挖出了她埋的箱子。她高興地說:“算術真有用。如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了,現(xiàn)在就不好找了。”

  科利亞也拿來鏟子,從家門口向前走了十步,動手挖起來。他挖呀,挖呀,坑已經(jīng)挖得很深了,還沒找到匣子。他又朝左邊挖,朝右邊挖,仍然沒找到。

  小伙伴們圍上來,都朝著科利亞笑:“你的算術不管事啦!也許,法西斯把你的寶貝挖走了。”

  科利亞說:“不會的,敵人連我們家的大箱子都沒挖走,還能找到我的小木匣嗎?這里面一定有原因。”

  科利亞丟下鏟子,坐在臺階上,用手摸著腦門想。,突然他笑起來,對小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那時候我還小,步子也小。我現(xiàn)在九歲啦,步子比那時候大了一倍,所以應該量的不是十步,而是五步。你們看,我馬上會找到我的木匣子。”

  科利亞量了五步,又動手挖起來,不多一會兒,他果然找到了木匣子。

  科利亞高興地說:“伙伴們,今天我不光找到了匣子,還懂得了時間一天天過去,人一天天長大,步子也在漸漸變大。周圍的一切,不是都在起變化么?”


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