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初二上冊(cè)語(yǔ)文第8課臺(tái)階同步檢測(cè)題及答案

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初二上冊(cè)語(yǔ)文第8課臺(tái)階同步檢測(cè)題及答案

  初二往往起到一個(gè)承上啟下的作用!那么,對(duì)于初二語(yǔ)文,往往要怎樣復(fù)習(xí)呢?別著急,接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初二上冊(cè)語(yǔ)文第8課臺(tái)階同步檢測(cè)題,希望對(duì)各位有幫助!

  初二上冊(cè)語(yǔ)文第8課臺(tái)階同步檢測(cè)題

  一、選擇下面注音完全正確的一項(xiàng)是( )

  A.凹凼(dàng) 門(mén)檻(kǎn) 涎水(yán) 摔跤(jiāo)

  B.泥漿(jiāng) 著落(zhuó) 淌汗(tǎng) 煙癮(yǐn)

  C.旺盛(shèng) 黏性(nián) 尷尬(gān) 胯骨(kuà)

  D.醒悟(xǐng) 晌午(shǎng) 嘎嘰(gā) 扁擔(dān)(dan)

  二、解釋下列句中加 粗詞語(yǔ)

  1.父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位,父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。

  2.他忽然醒悟,臺(tái)階是水泥抹的面,不經(jīng)磕。

  3.農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆從不合坐一條板凳。

  4.(他)那極短的發(fā),似剛收割過(guò)的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。

  三、說(shuō)說(shuō)下列句子屬于哪種描寫(xiě)方法,并分析其作用

  1.父親的兩手沒(méi)處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。

  2.父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺(tái)階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴的一把推開(kāi)我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——動(dòng)嗎!

  四、閱讀

  (一)

  ①父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦,再就是往一個(gè)黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道,但他做得很認(rèn)真。②于是,一年中他七個(gè)月種田,四個(gè)月去山里砍柴,半個(gè)月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個(gè)月用來(lái)過(guò)年、編草鞋。

  ③大熱天父親挑一擔(dān)谷子回來(lái),身上淌著一片大汗,顧不得揩一把,就往門(mén)口的臺(tái)階上一坐。他開(kāi)始“磨刀”。“磨刀”就是過(guò)煙癮。煙吃飽了,“刀”快,活做得去。

 ?、芘_(tái)階旁栽著一裸桃樹(shù),桃樹(shù)為臺(tái)階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。

  ⑤父親磨好了“刀”。去煙灰時(shí),把煙槍的銅盞對(duì)著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。

  ⑥冬天,晚稻收倉(cāng)了,春花也種下地,父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒,二為賣(mài)錢(qián),一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半,得一元五角。那時(shí)我不知道山有多遠(yuǎn),只知道雞叫三遍時(shí)父親出發(fā),黃昏貼近家門(mén)口時(shí)歸來(lái),把柴靠在墻根上,很疲倦地坐在臺(tái)階上,把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來(lái),壘在墻邊。一個(gè)冬天下來(lái),破草 鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。

 ?、吒赣H就這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次,門(mén)口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺(jué)得可以造屋了,便選定一個(gè)日子,破土動(dòng)工。

  1.“父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的”,“漫長(zhǎng)”有多長(zhǎng)?他都做了哪些準(zhǔn)備?

  2.如何理解下列語(yǔ)句。

  (1)父親坐在綠陰里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。

  (2)一個(gè)冬天下來(lái),破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。

  3.從第⑥段中的加粗詞語(yǔ),分析父親的辛苦。

  4.選文表現(xiàn)了父親怎樣的精神?

  5.父親的準(zhǔn)備過(guò)程是艱苦的。它的根源是什么?為什么?

  是一樣疼愛(ài)的,但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話,她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐。因?yàn)樽愿赣H死后,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的,三姐是母親的右手,但是母親知道這右手必須割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色——那時(shí)陰歷四月,天氣很暖。大家怕她暈過(guò)去??墒撬龗暝?,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住學(xué)校,家中只剩母親自己。她還需自早至晚地操作,可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話。新年到了,正趕上政府倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清鍋冷灶的家中。母親笑了,及至聽(tīng)說(shuō)我還需回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母??墒?,慈母不會(huì)再候盼著我了,她已入了土!

  生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格、習(xí)慣,是母親傳給我的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!

  1.文中加粗的“這樣”一詞,指代是什么內(nèi)容?

  2.節(jié)選的文章寫(xiě)了幾件事?各用一句簡(jiǎn)明的話概括出來(lái)。

  3.“三姐是母親的右手”這句話運(yùn)用的是什么修辭方法?如何理解這句話的含義?

  4.選文表現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)?

  5.表達(dá)了“我”對(duì)母親怎樣的感情?

  (三)

  我的父親才四十來(lái)歲,可他說(shuō)自己快老了。

  一天中午,我放學(xué)回家,門(mén)半掩著,屋里有些暗,父親獨(dú)自一人靠在火坑旁的椅上,睡著了?;鹂永镆稽c(diǎn)點(diǎn)火星兒了沒(méi)有,我從灶門(mén)前拿來(lái)一把柴,點(diǎn)燃放在火坑里,干柴越燃越旺,暗暗的小屋頓時(shí)亮了。

  火光映紅了父親的臉。這就是我的父親?!黃得發(fā)黑的臉,就像一塊沒(méi)了水分的樹(shù)皮;高高的顴骨,下巴顯得有些尖,兩眼陷進(jìn)了眼眶。一身皺皺巴巴的衣服沾滿了黑泥巴、灰土,光著腳拖著一雙沒(méi)有鞋帶的破球鞋。他還沒(méi)有醒,睡 著了的臉上沒(méi)有笑容,大概是累了吧。

  望著眼前的父親,我心里酸得發(fā)疼 ,不禁又想起那難以讓我忘懷的情景來(lái)……

  記得那是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,家里本來(lái)就十分困難,父親還是硬要我去上學(xué)。我知道,父親是個(gè)文盲,他怕我將來(lái)跟他一樣。為了掙到足夠的錢(qián)讓我報(bào)名,父親和幾個(gè)大人去離河邊不遠(yuǎn)的小坡上抬石頭賣(mài)給船主。他們洪亮的號(hào)子震動(dòng)著我的心,我知道那號(hào)子雖說(shuō)洪亮,卻也有苦澀。那天,在樹(shù)陰下,我看著他們干活。突然,父親晃了幾下,腳下一滑,重重地坐在斜坡上,嘩的一聲,父親 還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái),就坐著從斜坡上滑了下去,身后的小石頭子紛紛向下蹦,一片煙塵?;思s七八 米,終于在一塊大石頭前停下,身后蹦來(lái)的石頭撞在父親的背上、膀子上。人們見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴哈哈大笑起來(lái),父親站起來(lái),拍拍身上的灰,也嘿嘿地笑起來(lái),笑得像哭,笑得我心里一陣接一陣地疼……幾天后,我從父親手里拿走了所有的錢(qián),只報(bào)了名,還欠著錢(qián)……

  火很旺,大概把父親的腿烤疼了,他微微顫了幾下,慢慢地睜開(kāi)了兩只渾濁的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠,他摸了摸口袋,從里面摸出一個(gè)癟了的煙盒子,扔在火里,摸摸另幾個(gè)口袋,什么也沒(méi)有,便無(wú)精打采地坐在那里,皺著眉,像在思索著什么。

  “爸,學(xué)校又催錢(qián)了。”

  “沒(méi)錢(qián)!”聲音又重又澀。

  屋外傳來(lái)了幾聲喊聲,叫父親去上工,父親又要到那危險(xiǎn)的斜坡上開(kāi)山賣(mài)石。父親肩上扛著鋼釬,手里拿著讓人見(jiàn)了就怕的炸藥、雷管,走了出去,屁股上的補(bǔ)丁十分顯眼,拖著一雙破鞋,“拖噠、拖噠……” 漸漸遠(yuǎn)了。

  父親似乎真的老了。

  真的老了嗎?我的父親!

  1.“這就是我的父親?!”這句話中為什么用兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)呢?體會(huì)其中的含義。

  2.第5段的內(nèi)容屬于什么記敘方式?試概括本段的大意。

  3.與朱自清的《背影》類(lèi)似,本文也對(duì)父親 的背影進(jìn)行了描寫(xiě),試加以分析。

  4.“父親似乎真的老了”,這里運(yùn) 用了“似乎”“真的”一對(duì)矛盾詞語(yǔ),如何理解?

  5.結(jié)尾處“真的老了嗎?我的父親”,為什么對(duì)父親的“老”又再次產(chǎn)生疑問(wèn)?

  初二上冊(cè)語(yǔ)文第8課臺(tái)階同步檢測(cè)題答案

  一、C

  二、1.低眉順眼:形容馴服、順從的樣子。 2.醒悟:在認(rèn)識(shí)上由模糊而清楚,由錯(cuò)誤而正確。 3.大庭廣眾:指聚集很多人的公開(kāi)場(chǎng)合。 4.生機(jī): 生命力,活力。

  三、1.動(dòng)作描寫(xiě)、表現(xiàn)父親由于喜悅而手足無(wú)措的樣子。 2.動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)父親因年老而挑水時(shí)有些吃力,可是自己卻不愿意承認(rèn)自己的衰老。

  四、

  (一)1.“漫長(zhǎng)”指他準(zhǔn)備了大半輩子。“塞角票的瓦罐滿了幾次,門(mén)口空地上鵝卵石堆得小山般高”,從建房需要的經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)即建材上進(jìn)行了準(zhǔn) 備。

  2.(1)父親抽煙時(shí)專(zhuān)注地望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕、向往,也在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,叫人羨慕。(2)這一句從側(cè)面表現(xiàn)出父親在冬天的勞動(dòng)量,用父親穿破的草鞋的高度來(lái)說(shuō)明父親的千辛萬(wàn)苦,說(shuō)明建造新房不容易。 3.“鳴叫三遍”出發(fā),“黃昏貼近”歸來(lái),說(shuō)明了父親 出外一天勞動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng);“很疲倦”描寫(xiě)父親的神態(tài),表現(xiàn)他勞累的程度;“磨穿了底”說(shuō)明他走路之多、之遠(yuǎn)。 4.父親具有愚公移山的精神和堅(jiān)忍不拔的精神。 5.根源在于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)落后。父親的現(xiàn)金收入的來(lái)源是砍柴,起早貪黑,砍一天柴,才得一元五角,許多建材是撿來(lái)的。他的積累是如此艱難,歸根到底是因?yàn)檗r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)極端落后。

  (二)1.指代考入師范學(xué)校,制服、飯食、書(shū)籍、宿處,都由學(xué)校供給。 2.節(jié)選的文章共寫(xiě)了三件事,第一件事是“我”考上師范學(xué)校,母親不辭勞苦,為“我”籌到十元保證金,含淚送“我”上學(xué),為的是兒子有出息;第二件事是母親割舍對(duì)女兒的疼愛(ài),送女兒出嫁,為的是不耽誤女兒的青春;第三件事是除夕時(shí)母親送“我”返校,自己孤獨(dú)地度過(guò)那凄慘的除夕。 3.比喻;說(shuō)明三姐幫母親做了許多事情,是母親的得力助手。 4.表現(xiàn)出母親疼愛(ài)兒女、深明大義、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的性格特點(diǎn)。 5.表達(dá)了“我”對(duì)母親的熱愛(ài)、歌頌與贊美,并表達(dá)了“我”失去母親的悲傷,對(duì)母親無(wú)限懷念的思想感情。

  (三)1.此處先用“?”,代表他簡(jiǎn)直有些不敢相信這是自己的父親,所以在此處用問(wèn)號(hào),表示自己心中的疑問(wèn);用“!”,代表他內(nèi)心的吃驚,父親的衰老,使他由衷地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。 2.插敘;回憶開(kāi)學(xué)時(shí)父親為了掙錢(qián)讓我上學(xué),到山上去做開(kāi)山賣(mài)石的危險(xiǎn)工作。 3.文章中第10段對(duì)父親的背影進(jìn)行了描寫(xiě):“父親肩上扛著鋼釬,手里拿著讓人見(jiàn)了就怕的炸藥、雷管,走了出去 ,屁股上的補(bǔ)丁十分顯眼,拖著一雙破鞋,‘拖噠、拖噠……’漸漸遠(yuǎn)了”,這幾句描寫(xiě),表現(xiàn)了父親工作的辛苦與危險(xiǎn),衣著的破舊說(shuō)明生活的艱辛,走路的聲音說(shuō)明父親的勞累。通過(guò)這些描寫(xiě)不僅可以體會(huì)到父親為了兒子上學(xué),付出艱辛的勞動(dòng),其中蘊(yùn)含著深深的愛(ài)子之情,同時(shí)也飽含著作者對(duì)父親的理解與深?lèi)?ài),這一切對(duì)生活貧苦的父子倆來(lái)說(shuō)又顯得是那么的無(wú)奈。 4.“似乎”表示好像,并不十分確定,其實(shí)在作者的心中是多么不希望父親變老呀;“真的”又十分肯定地認(rèn)為父親老了。從文中可以看出,“我”看到父親的容貌、背影,認(rèn)為他已經(jīng)老了,也是文章開(kāi)頭父親自己認(rèn)為老了的話的認(rèn)可。 5.文章開(kāi)頭就交代了“父親才四 十來(lái)歲,可他說(shuō)自己快老了”,“才”說(shuō)明父親年齡并不老,結(jié)尾又對(duì)自己提問(wèn)“真的老了嗎”,也是對(duì)讀者提問(wèn)。幾次提到父親的“老”,說(shuō)明作者很不愿意承認(rèn)這一點(diǎn),這里有對(duì)父親艱辛生活的理解,有對(duì)父親為自己辛苦勞累的理解,也有對(duì)父親深深的愛(ài)。
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