初二上冊語文第26課三峽測試題及答案
初二上冊語文第26課三峽測試題及答案
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初二上冊語文第26課三峽測試題
一、積累與運用
1.給下列字注音。
闕( ) 湍( ) 澗( ) 曦( ) 嘯( ) 溯( ) 漱( ) 嶂( ) 襄( ) 奔( ) 屬( )
2.填空題。
?、佟度龒{》選自《 》,三峽是( )( )和( )的總稱,在重慶市和湖北宜昌之間。作者( ),字( ),( )學(xué)家。
?、凇度龒{》一文中總寫三峽地貌的句子是:( )③故漁者歌曰:(“ , 。” )
3.解釋下列加點字的意思。
①清榮峻茂,良多趣味( ) ②兩岸連山,略無闕處( )
?、劢^巘多生怪柏( )( )
④至于夏水襄陵,沿溯阻絕( )( )
⑤雖乘奔御風(fēng),不以疾也( )( ) ⑥猿鳴三聲淚沾裳( ) ⑦空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕( ) ⑧自三峽七百里中( )
4.區(qū)別下列加點字的古義和今義。
?、僮苑峭の缫狗?古義: ,今義:
?、诨?王命 急宣 古義: ,今義:
?、垭m乘奔御風(fēng),不以疾也。 古義: ,今義:
5.解釋下列詞句:
?、僦貛r疊嶂:
?、谒赝木G潭:
?、矍鍢s峻茂:
?、芰趾疂久C:
⑤晴初霜旦:
?、拮苑峭の缫狗?,不見曦月:
?、唠m乘奔御風(fēng),不以疾也:
二、閱讀
閱讀下面的文章,回答文后問題。
( 一)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。6.解釋詞語含義。
?、俾詿o ②嶂 ③蔽 ④曦
7.本段寫出了三峽的什么特點?
8.結(jié)合有關(guān)語句,說一說三峽兩岸山有什么特點。(試用兩個字概括)
9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同?
10.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特征的。
11.理清第二段作者的寫作思路。
12.作者 寫三峽秋景抓住了什么事物?突出了什么氣氛?
13.《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝,暮到江陵”兩句,由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩,這首詩的內(nèi)容是什么?請在下面默寫出來。
14.討論:作者寫三峽四季景色時,為何沒有按春、夏、秋、冬的時間順序,而先寫夏季景色。
(三)
[甲]若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到(又作“至”)江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
15.用“/”標(biāo)出下面句中的兩處停頓
雖 乘 奔 御 風(fēng) 不 以 疾 也
16.下列加點詞有多個義項,請選出在該句中釋義恰當(dāng)?shù)囊豁棥?只填序號)
?、傺厮葑杞^ 絕:A.斷絕 B.極、最 C.缺乏 D.穿過
?、谟袝r朝發(fā)白帝 發(fā):A.射出 B.揭露 C.啟發(fā) D.出發(fā)
?、鬯涠稣?而:A.如果 B.表承接 C.表轉(zhuǎn)折 D.通“爾”
答:①絕: ②發(fā): ③而:
17.下列對文中語句的翻譯,錯誤的一項是( )
A.日出而林霏開 太陽出來,樹林里的霧氣散開了
B.云歸而巖穴暝 云霧歸去,山洞里就昏暗了
C.良多趣味 實在有很多趣味
D.飛漱其間 在那里飛流沖蕩
18.兩段選文都描寫了四季佳景,請分別找出描寫秋景的句子,寫在下面橫線上。(2分)
答:[甲]
[乙]
(四)
(甲)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕lIl南}多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異 ,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
(乙)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色①交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇②,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂③以來,未復(fù)有能與④其奇者。
[注]①五色:形容“石壁”色彩繽紛。 ②歇:消散。 ③康樂:指山水詩人謝靈運。 ④與:參與,引申為贊賞。
19.結(jié)合文意,解釋下列句子中加點的詞。
(1)或王命急宣( ) (2)雖乘奔御風(fēng)不以疾也( )
(3)哀轉(zhuǎn)久絕 ( ) (4)四時俱備( )
20.兩文都表達(dá)了作者對山水的贊美之情,請從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。
21.兩文都寫到了“猿嗚”,請分別說明“猿嗚”各渲染了怎樣的氣氛。
22.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
(1)自非亭午夜分不見曦月。譯文:
(2)夕日欲頹,沉鱗競躍。譯文:
初二上冊語文第26課三峽測試題參考答案
一、1.quē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ
2.①水經(jīng)注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節(jié) 酈道元 善長 北魏 地理
②自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月
?、郯蜄|三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳
3.①真、實在 ②通“缺”,中斷 ③極高的 山峰 ④順流而下、逆流而上 ⑤飛奔的馬 快 ⑥幾 ⑦消失 ⑧從、在
4. ①如果 自從 ②有時 或者 ③即使 雖然
5.①重重的山巖,層層的峭壁 ②雪白的急流,碧綠的潭水 ③水清、樹榮、山高、草盛 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。 ⑤初晴的時候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜,連太陽和月亮都看不見。 ⑦即使騎上馬、駕著風(fēng)也不如它快。
二、(一)6.①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光,這里指太陽
7.山高嶺連,中間狹窄。
8.連和高
9.重巖疊嶂,就山本身的狀態(tài)寫其高 ,是俯視所得;而隱天蔽日,以天和日襯其高,是仰視所見。
(二10.先從正面落筆,后分兩層來寫:以“沿溯阻絕”概括水勢險惡;以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻,則給人的感受更加形象而深刻。
11.先寫俯視江中所見,后寫仰視所見,由峽底寫到山上,最后作者總結(jié),狀寫了四種景物。
12.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。
13.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。
14.答案要點:作者是為江水作注,重點是寫水,而水以夏季為盛,故將“夏水”為首來寫。
15.(2分)雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也(標(biāo)對一處得1分)
16.(3分)①A②D③B(每小題1分)
17.(3分)B
18.(2分)[甲]風(fēng)霜高潔 [乙]每至晴初霜旦,林寒澗肅(只答“林寒澗肅;也可)(答出一處得1分)
19.(1)或:有時。(1分) (2)奔:飛奔的馬。(1分)(3)絕:消失。(1分) (4)俱:全,都。(1分)
20•清榮峻茂,良多趣味 (1分) 實是欲界之仙都(1分)
21•《三峽》:猿鳴渲染三峽秋天蕭瑟凄涼的氣氛。(1分) 《答謝中書書》:猿嗚渲染了清晨充滿生機(jī)與活力的熱鬧氣氛。(1分)
22(1)如果不到正午或半夜. 就看不見太陽或月亮。 (2分) (2)傍晚的太陽快要落山了.潛游在水中的魚爭相躍出水面。(2分)
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