2016廣州中考語文答案(2)
(一)閱讀下面文字，13-17題。(18分)
互聯(lián)網(wǎng)安全嗎?
如今，人們越來越深地把自己的生活構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上，我們已離不開網(wǎng)絡，但是互聯(lián)網(wǎng)安全嗎?假如世界上所有的互聯(lián)網(wǎng)都癱瘓了，會發(fā)生什么情況?早期的互聯(lián)網(wǎng)使用者丹尼·希里斯曾憂心忡忡地呼吁人們充分考慮互聯(lián)網(wǎng)崩潰的可能性和后果，“互聯(lián)網(wǎng)變化之快讓人難以想象，只消一小時，一切都可能變得完全不同”。贊成希里斯意見的人大都對互聯(lián)網(wǎng)的脆弱性感到焦慮。
互聯(lián)網(wǎng)遠比我們想象的更“健壯”
其實想把整個互聯(lián)網(wǎng)弄癱瘓并沒那么簡單，互聯(lián)網(wǎng)的“結(jié)實”程度遠比我們想象的要高，這和它本身的結(jié)構(gòu)有關?；ヂ?lián)網(wǎng)并不存在一個“總開關”。它的核心設施分布在全球各個國家的重要節(jié)點。這些節(jié)點包括解析域名的根域名服務器，連接各大洲的海底電纜，還有儲存、管理和分發(fā)海量信息的超級數(shù)據(jù)中心，日常的網(wǎng)絡服務大部分都是通過這些重要節(jié)點來運行的。重要節(jié)點之間也不是由一臺計算機來指揮運行的。比方說，全球共有13組504臺根域 名服務器，遍布世界各國。這些服務器又互相支持，并行運轉(zhuǎn)，即使其中一臺損壞，互聯(lián)網(wǎng)也能在其他服務器的支持下繼續(xù)運轉(zhuǎn)下去。最典型的例子是2002年10月發(fā)生的一場黑客攻 擊，當時癱瘓了13組根域名服務器中的9組，但互聯(lián)網(wǎng)并未因此徹底癱瘓。在攻擊結(jié)束之后，網(wǎng)絡迅速恢復了正常。事件結(jié)束之后，全球各地的根域名服務器迅速加強了免疫措施。和十多年前相比，今天的互聯(lián)網(wǎng)對黑客來說更難攻破。
這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡被稱作“無尺度網(wǎng)絡”，它的結(jié)構(gòu)其實和人類大腦或人際關系的結(jié)構(gòu)非常相似。美國印第安納州圣母大學的一項研究表明：在“無尺度網(wǎng)絡”中，除非將重要節(jié)點全部刪除，否則即便大量地刪除節(jié)點，網(wǎng)絡的性能也不會受到影響。
用物理方法能徹底摧毀互聯(lián)網(wǎng)嗎
還真有可能。攻擊計劃的第一步是切斷互聯(lián)網(wǎng)通訊的基礎海底電纜。這些電纜承擔了 95%以上的網(wǎng)絡傳輸，沒有它們，各大洲會變成信息孤島，不過，想要阻斷全球信息傳輸，你必須把目前正在使用的285條電纜都斬斷才行。
下一步，摧毀根域名服務器，如果你能跨越重重安保措施，將這些服務器摧毀的話，就等于給了互聯(lián)網(wǎng)“致命一擊”。
最后，你要做的是攻擊全球數(shù)據(jù)中心，首選的打擊對象是那些具有一定規(guī)模的超級數(shù)據(jù)中心，它們出故障會導致所屬區(qū)域大片網(wǎng)絡癱瘓。
如果你完成了以上步驟，你已經(jīng)讓全球99%的互聯(lián)網(wǎng)癱瘓了。不過，鑒于互聯(lián)網(wǎng)的超強修復能力，上述步驟最好同步完成，也就是說，不消耗規(guī)模驚人的人力物力來發(fā)動一場全球規(guī)模的“戰(zhàn)爭”，是不可能完成這個計劃的。如果爆發(fā)了這樣規(guī)模的全球戰(zhàn)爭，可能在互聯(lián)網(wǎng)被徹底摧毀之前，人類文明就已經(jīng)崩潰了。在這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)消失后會怎樣顯然已經(jīng)不是人們最擔心的問題了。
(選自《百科知識》2015.2，有刪改)
鏈接一：
我們有各種各樣應對互聯(lián)網(wǎng)癱瘓的備用方案，一種可行的方案是改變信息傳遞結(jié)構(gòu)，網(wǎng)狀網(wǎng)絡就是這樣一種新技術(shù)，在這種網(wǎng)絡中，每個設備都能利用藍牙、電信通道等連接鄰近的節(jié)點，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下組成獨立的局域網(wǎng)，也可通過其中一個節(jié)點與互聯(lián)網(wǎng)相通，哪怕真的斷網(wǎng)，也不必恐慌。因為人類社會本身，就已經(jīng)是個足以媲美互聯(lián)網(wǎng)的超級網(wǎng)絡。我們通過互聯(lián)網(wǎng)能夠做的事，借助人際網(wǎng)絡照樣能夠完成，只不過速度和效率要差得多了。
(摘自網(wǎng)絡，有刪改)
鏈接二：
互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容會一直存在嗎?互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有的機制，就是用新信息沖刷舊信息，將“新” 的價值放大，“老”的價值弱化?；ヂ?lián)網(wǎng)還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統(tǒng)，美國的學者悲觀地認為，互聯(lián)網(wǎng)上的“歷史資料”會隨著網(wǎng)站的關閉和內(nèi)容的刪除而消失，它們稱之為“21世紀的數(shù)字黑洞”。很多現(xiàn)在看來平常但卻具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。為此，英國數(shù)個圖書館聯(lián)手開展一項歷史資料保存計劃，將互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容保存下來。雜志、圖書、文學、新聞、評論、學術(shù)論文等內(nèi)容，都會被收集存底，以便供歷史研究使用。
(摘自網(wǎng)絡，有刪改)
鏈接三：
“綿羊墻”是西方各種黑客大會或安全大會上經(jīng)常出現(xiàn)的趣味活動。在體驗區(qū)中，組織者設置了專門的釣魚WIFI，你的手機如果接入此WIFI，就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機號碼等信息，這些信息會展示在“綿羊墻”上。此舉旨在警示手機用戶，不要隨意登錄陌生的 WIFI，一旦登錄，就可能被輕易盜取資料。因此，除了不斷更新技術(shù)手段外，提高個人網(wǎng)絡安全意識，至關重要。
(摘自網(wǎng)絡，有刪改)
13.閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是( ) (3分)
A、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展變化速度之快讓人難以想象，人們都對互聯(lián)網(wǎng)的脆弱性感到憂心忡忡。
B. 互聯(lián)網(wǎng)的核心設施分布全球各國，網(wǎng)絡服務大部分是由超級數(shù)據(jù)中心獨立完成的。
C. 互聯(lián)網(wǎng)并非完全堅不可破，使用物理方法切斷傳輸通信海底電纜可徹底摧毀它。
D. 有人認為互聯(lián)網(wǎng)的變遷會讓很多“歷史資料”消失，造成“21世紀的數(shù)字黑洞”。
【答案】D
14.下列對材料中“無尺度網(wǎng)絡”的描述，不符合文意的一項是( )(3分)
A、 支持“無尺度網(wǎng)絡”運轉(zhuǎn)的多個重要節(jié)點，它們并不是由一臺計算機來控制的。
B、 “無尺度網(wǎng)絡”和人際關系在結(jié)構(gòu)上類似，這種結(jié)構(gòu)遠比我們想象的“健壯”。
C、 除非將“無尺度網(wǎng)絡”中的重要節(jié)點全部刪除，否則不會對網(wǎng)絡性能產(chǎn)生影響。
D、 2002年10月黑客攻擊的典型事例，是為了充分說明“無尺度網(wǎng)絡”極其脆弱。
【答案】D
15.下列對材料中相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是( )(3分)
A、 我們依賴網(wǎng)絡，越來越深地把生活構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上，需要提高個人網(wǎng)絡安全意識。
B、 人們要想用物理方法讓互聯(lián)網(wǎng)徹底癱瘓，在目前看來，只是在理論上具有可行性。
C、 “歷史資料保存計劃”將取代“保存有價值的歷史資料”系統(tǒng)，成為各國關注重點。
D、 如果隨意地使用手機登錄陌生WIFI，我們的姓名、手機號碼等信息將可能被盜取。
【答案】C
16.請分析下面語句中加點詞的表達效果。(4分)
這些電纜承擔了95%以上的網(wǎng)絡傳輸，沒有它們，各大洲會變成信息孤島。
【答案】“孤島”原指與世隔絕的島嶼，文中指沒有了承擔網(wǎng)絡傳輸任務的電纜，各大洲將面臨的信息封鎖、溝通脫節(jié)的狀態(tài)。運用了夸張的修辭手法，突出了電纜在互聯(lián)網(wǎng)通訊的過程中具有基礎性的作用，強調(diào)了其對信息傳遞和網(wǎng)絡傳輸?shù)闹匾浴?/p>
17.請分別概括以上材料中談及的幾個方面的網(wǎng)絡安全問題。除此之外，還有什么網(wǎng)絡安全問題?你將如何應對?(5分)
【答案】安全問題：○1具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。 ○2登錄陌生WiFi，個人信息的安全隱患問題突出，極易被黑客盜取。
其余網(wǎng)絡安全問題：
○1互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布過程中虛假欺騙行為
○2重要的數(shù)據(jù)、資料信息外泄應對措施：
○1提高自我保護意識，及時進行系統(tǒng)修復
○2加強對網(wǎng)絡安全評估系統(tǒng)的監(jiān)管，對出現(xiàn)的漏洞進行及時修補
(二)閱讀下列文字，完成18-22題(22分)獨立宣言
18.文中所說的典型的亞洲母親是怎樣的?請分點概括。(4分)
【答案】
?、僖贿吔o孩子自由，一邊覺得是“授權(quán)”或“施予”
?、诟缮婧⒆拥墓ぷ?、交友娛樂、學習
?、劭释c孩子保持兒時的親近
④過分關心孩子個人生活，缺乏對孩子的尊重與信任
19.請分別概括文中菲利普給作者上的兩次“震撼課”的內(nèi)容。(4分)
【答案】
?、賮喼奕伺c孩子交談看輩份，由父母代小孩發(fā)言，而歐洲人看年齡。
?、趤喼藜议L，無論孩子年齡大小，過分擔心孩子個人生活，缺少對孩子的尊重與信任。
20.下面語句運用了什么描寫方法?請聯(lián)系上下文加以賞析(5分)
譬如你站在沙灘上，突然一個浪頭，天一樣高，眼睜睜看著它撲下來，你其實不知道躲 到哪里去，反正趴著躺著都會被擊倒。
【答案】心理描寫，寫出“我”聽完安德烈的“獨立宣言”后內(nèi)心的感受，表達了“我”當時內(nèi)心的愕然、無奈與無助。
21.結(jié)合文本分析下面這句話的含義(4分)
(我)還一直認真地在上你和菲利普給我的“課”。
【答案】
“我”作為一個不典型亞洲母親，一直認真了解兩個歐洲長大的孩子的生活和思想觀念，進行價值交流，體現(xiàn)母親對孩子的包容與理解，以及不同文化沖突的諒解。
22.作者與孩子之間的矛盾實質(zhì)上是什么矛盾?你認為能否化解?請簡述理由。(3分)
【答案】矛盾：兩代人，價值觀念的不同;兩個國家，東西文化的沖突。
我認為矛盾可以化解，因為“我”與兩個歐洲長大的孩子一直都有價值交流，我的孩子們可以接受中國傳統(tǒng)文化里的待人接物的禮節(jié)，我也一直在上著孩子給我的課。
(我認為矛盾不可化解，因為安德烈和菲利普不能理解亞洲母親的很多行為，渴望獨立，我在面對他們的“歐洲價值”也是徹底失望)
五、(1小題，60分)
23.閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
用什么樣的方式與人相處才是適合的?其實，我們生活學習、待人處事等，都需要尋找適合的方式。請結(jié)合你身邊的事例，以“適合”為題目，寫一篇文章。
要求：①文體自選(詩歌除外)。②600 字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。④不得抄襲《獨立宣言》一文的內(nèi)容。
【答案】略
看了“2016廣州中考語文答案”的人還看：