一年級新生學習方法
一年級新生學習方法
導(dǎo)語:小朋友剛從輕松愉快的幼兒園上來,就要面臨小學的學業(yè)壓力,很多小朋友可能會有很多不適應(yīng)。學習啦小編就特意搜集了有關(guān)小學一年級學習方法方面的文章,供您閱讀,希望能幫助到你,更多關(guān)于小學學習方法類的文章盡在學習啦,歡迎瀏覽:
一、學習的“三要素”:
家長在教育孩子時,首先要規(guī)范其行為,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為。你要用1個月的時間要你的孩子必須養(yǎng)成以下習慣:
1、在上新課之前有效地先預(yù)習將要學的課文。
2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習后再做作業(yè)。
3、在孩子做完作業(yè)之后再叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來
二、家長做好“八大環(huán)節(jié)”的管理:
1、 計劃管理:要讓孩子制定好整個學習計劃(什么時間學什么的計劃表)。
2、 預(yù)習管理:要讓孩子進行課前預(yù)習,找到不明白的,并在預(yù)習筆記本上記下重點和難點,上課時重點解決這些重點和難點。預(yù)習的時間不要太長,一般只需7-10分鐘找到重點和難點,并記錄下來就行了。
3、 聽課管理:家長要同孩子溝通,不要討厭某某老師,喜歡某某老師,導(dǎo)致偏科。聽課要跟著老師思路走,將自己預(yù)習記錄本上所記的重點和難點聽懂并記憶在腦子里。
4、 復(fù)習管理:一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什么。二是看書本復(fù)習。三是讓孩子復(fù)述課文(閱讀課文和講課文自己講給自己聽)。每隔一段時間(20天左右)要復(fù)習才能記牢固。
5、作業(yè)管理:在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習后再做作業(yè)。要做到:
?、挪粡?fù)習不作業(yè):做作業(yè)前必須先復(fù)習。
?、撇挥嫊r不作業(yè):做作業(yè)用了多少時間一定要讓孩子記下來。
?、?不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無借漏。
?、?結(jié)不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子寫小結(jié),學到了什么。在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。并要學習,學習時間不要太長。
6、 錯題管理:要讓孩子準備一個“錯題管理本”將做錯了的題,錯的記錄上后,寫明錯的原因,再將正確的解答記錄下來,并將舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。
7、 難題管理:要讓孩子準備一個“難題管理本”將難題解答方法記錄下來,以及舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做,在20多分鐘都解不了的題,允許孩子可以問其他人,弄懂其解答原理。
8、 考試管理:除學??荚囃猓⒃?0天左右再讓孩子做一次其考試題
結(jié)語:以上就是學習啦小編為你整理的小學一年級語文學習方法,希望能對你有所幫助!