一年級語文下學期期中和期末檢測試題

　　試題是最能檢測自己知識水平的資料，以下學習啦小編整理了有一年級語文期中和期末的測試題，希望對你有用!
　　一年級語文下學期期中檢測試題
　　一、我會寫。(16分)

　　jīng cǎi lìng wài huó po kě kǒu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yǐn rén zhù mù huān gē xiào yǔ

　　( ) ( )

　　二、我會照樣子寫字組詞(8分)

　　底—— 低 ( 低頭 ) 完—— 元 ( 元旦 ) 直—— 值 (值日 )

　　線——( )( ) 漂——( )( ) 斤——( )( )

　　話——( )( ) 晴——( )( ) 方——( )( )

　　三、我會背，也會填。(14分)

　　夜來( )( )( )，花落( )( )( )

　　父母教，( )( )( )做錯事，即改( )

　　泉水( )( )百花( )( )

　　四、我會連。(24分)

　　滿意的 笑容 彎 小

　　綠油油的 風景 哭 直

　　美麗的 小柏樹 大 丑

　　精彩的 鳥蛋 美 笑

　　長長的 球賽 滿 立

　　涼涼的 小路 坐 空

　　五、我會寫。(9分)

　　月 扌

　　讠 氵

　　六、我會選(8分)

　　一個 一朵 一只 一片 一棵 一條 一頭 一座

　　( )小山 ( )荷花

　　( )螞蟻 ( )小牛

　　( )大樹 ( )葉子

　　( )小溪 ( )人

　　七、我會讀，也會做。

　　春天，春天的太陽該畫什么顏色呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。

　　(一)、上面這段duàn 話有( )句話。 (2分)

　　(二)、為什么要畫個彩色的? (3分)

　　(三)、把下列的字變一變。

　　給“大”加筆，能變成 (4分)

　　八、我會看，也會寫。(12分)

　　春天來了，真美!你一定想說幾句話。

　　一年級下冊語文期末測試題(人教版)

　　第一部分 基礎(chǔ)知識 ( 60分)

　　一、我會照樣子讓大小寫字母連成一家人。(8分)

　　A J M R Q B O T

　　m r a j o t q b

　　二、我能把字寫得又正確又漂亮。(16分)

　　zhǔ yì xiǎnɡ niàn huǒ bàn yánɡɡuānɡ

　　bàn fǎ táo shù lǎo shī shuō　huà

　　三、我會給多音字選擇正確的讀音，打“√” (6分)

　　長大(zhǎn cháng) 音樂(yuè lè) 著急(zháo zhē)

　　背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)

　　四、我會選詞填空： (8分)

　　A.位 B. 面 C.片 D.條 E.頭 F.座 G. 塊 H.把

　　一( )高山 一( )石頭 一( )雨傘 一( )大象

　　一( )沙灘 一( )小路 一( )紅旗 一( )老師

　　五、我能寫出下列句子中帶點詞的反義詞. (6分)

　　1.水龍頭總開著，你去(　　　)一下吧。

　　2.樹苗只有一棵死了，其余的都(　　　)了。

　　3.我們要做好事，不能干(　　　)事。

　　4.小山前面有一個村子，(　　　)面是一條小河。

　　5.這河水是淺還是(　　　)。

　　6.我們做事不要粗心，要(　　　)。

　　六、 我會找朋友。(10分)

　　一月一日 兒童節(jié) 開心地 站

　　六月一日 教師節(jié) 筆直地 笑

　　三月十二日 國慶節(jié) 小心地 移

　　九月十日 元 旦 仔細地 說

　　十月一日 植樹節(jié) 大聲地 看

　　七、選擇正確的漢字填在括號里。 (6分)

　?、俳裉斓奶?　)真好，爸爸開著(　)車帶我去公園玩。(氣、汽)

　　②我把今天的(　)業(yè)都(　)完了。(做、作)

　　③陽光(　)在小朋友的臉上，小朋友露[lù]出了兩個淺淺的(　)窩。(酒、灑)

　　第二部分 閱讀提升 (30分)

　　八、連詞成句。 (4分)

　?、?陽臺 上 陽光 灑在

　　______________________________________。

　　② 窗戶 離開 了 月亮 悄悄地

　　____________________________________________

　　九、選字填在句子中，使句子通順。(5分)

　　A. 嗎 B.吧 C.呢 D. 呀 E. 哪

　　1、燕子為什么飛得這么低( )?

　　2、你今天到( )里去了?

　　3、要下雨了，我們快回家( )!

　　4、你喜歡吃魚( )?

　　5、爸爸在房間里干什么( )?

　　十、按課文內(nèi)容填空。(11分)

　　1. 我畫了個( ) 的太陽 ，送給春天。我畫了個 ( )的太陽 ，掛在夏天的天空。我畫了個 ( )的太陽 ，送給秋天。我畫了個

　　( )的太陽 ，送給冬天。 (4分)

　　2. 我背會了古詩，并試著補充完整。

　　所 見 小 池

　　牧( )騎( ) ， 泉 眼( )聲 惜 細 流，

　　歌( )振( )樾 。 樹 陰 照( )愛 晴 柔。

　　意 欲 捕 鳴 蟬 ， ( )荷( )露 尖 尖 角，

　　忽 然( )。 ( )有 蜻 蜓 ( )。

　　十一. 我會認真讀短文， 回答下面的問題。( 10分 )

　　羊媽媽收菜

　　羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

　　他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”

　　他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢!”

　　他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀! ”

　　1.從文中你看到了( )和( ) 去收菜。(2分)

　　2.它們到了哪些地方?(3分)

　　答：① ② ③

　　3.填空。(3分)

　　西紅柿的( ) 好吃。蘿卜的( )好吃。白菜的( )好吃。

　　4.你平時喜歡勞動嗎?為什么?(2分)

　　第三部分 寫話訓練 (10分)

　　十二、我能過寫話關(guān)(12分)

　　小朋友們，圖上畫了誰?他在干什么?后來他又發(fā)現(xiàn)了什么?接著他是怎么做的呢?請你仔細觀察，再把發(fā)生的事情寫下來。注意語句通順，書寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。

　　希望小編整理的檢測題對小朋友學習能力的提高有一定的幫助!