一年級(jí)的小學(xué)的數(shù)學(xué)模擬試題
做題目是也要多多牢記自己哪里容易錯(cuò)做個(gè)錯(cuò)提集是很不錯(cuò)的選擇，小編今天就給大家看看一些有關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)，大家趕緊都動(dòng)起手來吧
一年級(jí)優(yōu)秀的小學(xué)生試題
一.先圈出10個(gè)，再計(jì)算。
☆☆☆☆ ☆ ◎◎◎ ◎◎◎
☆☆☆☆ ☆☆ ◎◎◎◎ ◎◎◎
8 + 3 = 7 + 6 =
10 10
二.填空。
1. 看圖寫數(shù)。
2.
10 12 15 19 20
3. 8、( )、12、14、( )、( )。
17、15、( )、( )、( )。
4.19里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
( )個(gè)一是1個(gè)十;( )個(gè)十是20。
4個(gè)一和1個(gè)十合起來是( )。
12和18這兩個(gè)數(shù)中，( )接近20，( )接近10。
和15相鄰的數(shù)是( )和( )。
個(gè)位上是3，十位上是1，這個(gè)數(shù)是( )。
5.在6、3、7、16、10中任選三個(gè)數(shù)寫出四道算式。
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
6.小玲踢了18下毽子，小明踢了16下毽子。小東踢得比小明多，比小玲少，小東踢了( )下。
7. 小猴一次最多可以運(yùn)( )個(gè)梨，最少可以運(yùn)( )個(gè)梨。
8.在□里填上合適的數(shù)。
□+6=12 □-2=10 □+□=13 2+9=□+□
13-□=3 8+□=14 8-□<4 7+□>10
9.在內(nèi)填上“>”、 “<”或“=”。
11○10 10+9○9+8 10+2○13-3
7+7○14 17○9+6 12-2○9+3
三.口算。
3+9= 8+4= 7+7= 4+7= 3+5+6=
8+9= 7+8= 6+9= 9-5= 15-5+4=
9+9= 17-7= 15-5= 7+9= 4+5+6=
6+7= 6+6= 10+6= 4+7= 7+6-3=
四.解決實(shí)際問題。
1.□○□=□ □○□=□
2.填表。
原有 9個(gè) 12個(gè)
賣出 6個(gè) 2個(gè)
還剩 ( )個(gè) ( )個(gè)
小班 5個(gè) 10個(gè)
大班 8個(gè) 5個(gè)
一共 ( )個(gè) ( )個(gè)
3. 樹上原來有( )只小鳥，
又飛來( )只，
現(xiàn)在一共有多少只小鳥?
□○□=□( )
4. □○□=□( )
5.
左邊一堆有( )個(gè)，右邊一堆有( )個(gè)，
一共有多少個(gè)?
□○□=□( )
6.樹上有一些鳥，先飛走了9只鳥，又飛走了5只。兩次一共飛走了多少只鳥?
□○□=□( )
7.□○□=□( )
8.
3個(gè) 6個(gè) 7個(gè)
(1) 和 一共有多少個(gè)?
□○□=□( )
(2)三種水果一共有多少個(gè)?
□○□○□=□( )
聰明屋：
小朋友們排成一隊(duì)做早操，從前往后數(shù)，小方排在第6個(gè)，從后往前數(shù)，小方排在第8個(gè)。這一排隊(duì)伍一共有( )人。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)試題參考
一、用自己喜歡的方法計(jì)算下列各題。(35分)
9-2= 7+3= 5-3= 4+5= 9-9=
5+5= 10-8= 13-2= 10+6= 14+3=
9+8= 7+6= 5+8= 9+6= 4+7=
6-6+8= 4+5-6= 4+2+3= 9-5-2= 10-3-4=
7+3-8= 8+6-4= 15-5+2= 7-3+8= 9+2+3=
二、我會(huì)填。(27分)
1.看圖填數(shù)。 2、按規(guī)律填數(shù)。(4分)
6 8 11
3.我家有( )口人。
4.1個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是( )。 20里面有( )個(gè)十。
5.從小到大數(shù)，13的前面一個(gè)數(shù)是( )，后面一個(gè)數(shù)是( )。
6.一共有( )只兔子。把左邊的3只小兔圈起來，給從右數(shù)第3只小兔涂上顏色。(3分)
7.( )里要填幾?
( )+6=10 3+( )=8 10-( )=2 ( )+5﹤10
8.比一比。
△△△ △比○( )( )個(gè)。(2分)
┊┊┊
○○○○○ ○比△( )( )個(gè)。
9.這些數(shù)字亂了，我給它們排好隊(duì)。(7分)
三、在○里填上“>”、“<”或“=”。(8分)
8○5 10○7 11○11 15○16 9○13 20○19
6+4○10 9-3○7 20○10+8 15○15+2 10+3○10-3
四、畫一畫。(6分)
畫○和□同樣多 畫○比□多2個(gè) 畫○比□少3個(gè)
□□□□□ □□□□□ □□□□□□□
_______________ _______________ _______________
五、連線。(4分)
快3時(shí) 2：00 9時(shí)過一點(diǎn)兒 11時(shí)
六、看圖列式計(jì)算。(8分)
1. 2.
?個(gè)
□○□=□ □○□=□
3.
□○□=□ □○□○□=□
七、解決問題。(12分)
1.一共有多少只鴨子?
□ ○□=□(只)
2.還剩幾個(gè)球?
□○□=□(個(gè))
3.□○□=□(件)
4.他們一共捉了15只蟲子。
□○□=□(只)
小學(xué)生的數(shù)學(xué)模擬試題
一、我會(huì)算。
1.比一比，賽一賽，看誰算的對(duì)又快。
3+3= 4+9= 5+7= 6+3+4=
17-10= 13-3= 8+5= 10-6+6=
4+8= 6+8= 10-7= 3+7-4=
2+6= 6+9= 10+8= 5+3+4=
4+5= 7+7= 9-3= 18-10+2=
2.在○里填上“>”“<“或“=”。
13-10○8 19-10○8 5+7○11 10+1○11-10
8-3○3 9-6○3 19○10+6 10+9○6+10
3.在( )里填上合適的數(shù)。
6+( )=10 18-( )= 10 ( )+8 =14 ( )-3=10
4.畫一畫，算一算。
△△△△△ 5+( )=10
○○○ 3+( )=14
□□□□□□ 6+( )=13
二、我會(huì)填。
1.數(shù)一數(shù)，畫一畫。
2.按規(guī)律填數(shù)。
14 18
6 3
(1)
(2)
(3)2+9 =( )+8 = 4+( )=( )+( )=( )
3.(1)1個(gè)十和2個(gè)一合起來是( )，與這個(gè)數(shù)相鄰的數(shù)是( )和( )。
(2)計(jì)數(shù)器上，從右邊數(shù)起，第一位是( )位，第二位是( )位。
(3)10里面有( )個(gè)一，18里面有( )個(gè)一和( )個(gè)十。
(4)十位上是1，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大7，那這個(gè)兩位數(shù)是( )。
4.把圖形的個(gè)數(shù)按要求填入空格內(nèi)。
( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè)
5.
(1)一共有( )袋球。從右數(shù)起，第4袋裝了( )個(gè)球。
(2)從左數(shù)起，第( )袋和第( )袋合起來是7個(gè)球。
(3)從右邊數(shù)起，第1、第2和第3袋一共有( )個(gè)球。
(3)其中有兩袋是一年級(jí)小朋友，最多可能有( )個(gè)球，最少可能有( )個(gè)球。
三、我會(huì)分。
1.天上飛的畫“√”，水上行的畫“○”。
2.長方體的畫“√”，正方體的畫“○”，圓柱的畫“×”。
四、我會(huì)做。
1.填表。
原來 13個(gè) 9個(gè)
賣出 3個(gè) ( )個(gè)
還剩 ( )個(gè) 4個(gè)
原來 9個(gè) 6串
又買了 8個(gè) ( )串
一共 ( )個(gè) 16串
2.看圖列算式。
3.解決實(shí)際問題。
(1)停車場上原來有( )輛汽車，
又開來了( )輛，
現(xiàn)在一共有多少輛?
(2) 原來車?yán)镉?個(gè)人，
先下車( )個(gè)人，
再上車( )個(gè)人，
現(xiàn)在車上有多少人
(3)老師準(zhǔn)備了10張書簽，第一次送了學(xué)生3張，第二次送了學(xué)生4張。
?、倌抢蠋熞还菜土藢W(xué)生多少張? (張)
?、谀抢蠋熯€剩多少張? (張)
聰明屋
10個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞。
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