為提高一年級(jí)小朋友的數(shù)學(xué)成績(jī)，學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題和新北師大一年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題，供大家學(xué)習(xí)參考!

　　人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題1

　　一、填空

　　1、

　　中有( )個(gè)三角形。

　　2、一個(gè)數(shù)加5后是8，這個(gè)數(shù)是( )。

　　3、

　　中有( )個(gè)長(zhǎng)方形。

　　4、有兩個(gè)相等的數(shù)，它們的和是6，則這兩個(gè)數(shù)是( )和( )。

　　5、

　　(1)一共有( )種水果。

　　(2)從左數(shù)，香蕉在第( );從右數(shù)，在第( )。

　　(3)草莓前面有( )種水果，后面有( )種水果。

　　二、判斷。(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”)

　　1、粉筆盒、冰箱都是長(zhǎng)方體。 ( )

　　2、足球、皮球都是球體。 ( )

　　3、19后面只有一個(gè)數(shù)，那就是20. ( )

　　4、在1～7之間有6個(gè)數(shù)。 ( )

　　5、正方體的6個(gè)面都是正方形。 ( )

　　三、解決問(wèn)題

　　1、從前往后數(shù)，小紅排在第9位，從后往前數(shù)，小紅排在第1位，請(qǐng)問(wèn)這一排一共有多少位小朋友?

　　2、從前往后數(shù)，小紅排在第5位，從后往前數(shù)，小紅排在第8位，請(qǐng)問(wèn)這一排一共有多少位小朋友?

　　人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題2

　　一.認(rèn)真思考巧填空。

　　1.寫(xiě)出18前面的三個(gè)數(shù)( )、( )、( )。

　　2.按順序填數(shù)。

　　3.18里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。

　　4. 9

　　2 4 6

　　5.8、0、3、1、2、5這幾個(gè)數(shù)中，從左邊數(shù)第4個(gè)數(shù)是( )，1是第( )個(gè)，把第1個(gè)數(shù)和第5個(gè)數(shù)加起來(lái)，再加上最后一個(gè)數(shù)是( )，把這些數(shù)從小往大排列是( )。

　　6.寫(xiě)出五個(gè)比11大比20小的數(shù)。( )。

　　二.我是小法官。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)

　　1.9大于8，寫(xiě)作9<8。( )

　　2.和10相鄰的數(shù)是9和20。( )

　　3. 黃瓜、豆角、蘋(píng)果都是蔬菜。( )

　　4.2個(gè)十是12。( )

　　5.文具盒是 的。( )

　　三.火眼金晴。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)

　　1.從1~10中共有( )個(gè)數(shù)。

　　A.8 B、9 C、10

　　2.9和11中間的數(shù)是( )

　　A.9和10 B、10 C、10和11

　　3.小明吃了3個(gè) ，小紅吃了2個(gè) ，他們一共吃了( )個(gè) 。

　　A.3+2 B、3-2 C、5-2

　　4.比14小3的數(shù)是( )。

　　A.11 B、12 C、13

　　5.下面物體是正方體的是( )。

　　A. B C、

　　四.找朋友。(連線)

　　五.畫(huà)一畫(huà)，填 一填。

　　1.圖中一共有(　 )個(gè) ，請(qǐng)把右邊的3個(gè) 圈起來(lái)，數(shù)一數(shù)左邊還剩( )個(gè) 。

　　2.把左邊的第7個(gè)蘋(píng)果涂成紅色，第12個(gè)蘋(píng)果涂成綠色。

　　3.在橫線上畫(huà) ，比蘋(píng)果少5個(gè)。畫(huà)了( )個(gè) 。

　　五.看圖列式計(jì)算。

　　3.

　　六.看圖填空。

　　正方體有( )個(gè) 長(zhǎng)方體有( )個(gè) 圓柱有( )個(gè)

　　七.計(jì)算超市。

　　1.細(xì)心算一算。

　　3+8=( ) 6+9= ( ) 9-2=( )

　　15+5=( ) 10-( )=9 5+13=( )

　　7-( )=4 ( )+4=9 ( )+3=7

　　9+( )=9 15+3=( ) 9-( )=0

　　5+7=( ) 3+17=( ) 15-( )=10

　　2.你會(huì)嗎?

　　9 + 5 = 7 + 8 =

　　八.生活的數(shù)學(xué)。

　　開(kāi)動(dòng)腦筋想一想：

　　三只小兔跑得一樣快，它們分別沿著圖中的路線去找蘿卜，哪只兔先找到蘿卜?

　　答：

↓↓↓ 下頁(yè)更多"新北師大一年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題" ↓↓↓