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2018年高考英語備考的策略及建議

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  2018年的高考是不是讓大家很緊張?英語想要學(xué)好,先來看看英語備考的策略吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年高考英語備考的策略及建議,希望對(duì)大家有幫助!

  2018年高考英語備考策略一、時(shí)間安排

  一、時(shí)間要有計(jì)劃性要周密安排時(shí)間做事情

  今天做什么,明天做什么,心中要有數(shù),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不能信馬由韁。在偌大的自考隊(duì)伍中,有的是部門的領(lǐng)導(dǎo)、公司經(jīng)理,他們的工作要比一般人員忙得多,卻能在每次考試中取得較理想的成績(jī),有的甚至學(xué)了??朴謱W(xué)本科,且做到自學(xué)與工作兩不誤,很有時(shí)間安排的計(jì)劃性。但有的考生往往在報(bào)名時(shí)熱情很高,在臨考前卻說連書都沒有看完,失去了考試的信心。究其原因,關(guān)鍵是他們沒有有計(jì)劃地利用時(shí)間。

  二、時(shí)間要有限制性要定時(shí)定量做事

  制定學(xué)習(xí)目標(biāo),什么時(shí)間做什么事,做多少事,需要多少時(shí)間,要相對(duì)地定死,即自己給自己規(guī)定硬指標(biāo),是忙時(shí)還是閑時(shí)都要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自我約束能力,按計(jì)劃完成,雷厲風(fēng)行,說干就干,沒有特殊情況,都必須先完成規(guī)定的學(xué)習(xí)量。且莫說“來得及”,臨考再突擊,可一到臨考,報(bào)考的幾門課連書都沒看完,只得猜題、押題,抱著僥幸心理去迎考。這樣,成功率是很低的。

  三、時(shí)間的有效性提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率

  什么時(shí)間做什么事,什么時(shí)間學(xué)習(xí)效率最高,每個(gè)人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況,對(duì)時(shí)間作出科學(xué)的安排,利用大腦最清醒、記憶力最強(qiáng)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),就可能收到事半功倍的效果。有的人喜歡飯后茶余看看書,散步時(shí)回憶回憶以達(dá)到理解、消化的目的;有的喜歡在白天看書的基礎(chǔ)上,利用晚間躺下來入睡前回憶一天所看的內(nèi)容,以加深記憶??傊總€(gè)人的記憶方式各不相同,只有掌握好自己的“生物鐘”規(guī)律,才能提高學(xué)習(xí)效率。

  四、時(shí)間的靈活性根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)配時(shí)間

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成,學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷加深,往往會(huì)使原計(jì)劃的實(shí)施完成受阻,規(guī)定的學(xué)習(xí)量完不成,這就需要合理調(diào)配時(shí)間,靈活安排時(shí)間。先做工作,后完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)時(shí)間、搶時(shí)間、擠時(shí)間來保證完成自學(xué)任務(wù)。魯迅先生說,他是利用別人喝咖啡的時(shí)間寫作的。數(shù)學(xué)家科爾攻克一道2 00年無人解出的數(shù)學(xué)難題,就是利用了近三年的星期天時(shí)間。在自考隊(duì)伍中,許多自學(xué)成才者就是爭(zhēng)分奪秒,利用路上、車上、床上、廁上千百個(gè)零碎時(shí)間,廢寢忘食,含辛茹苦才取得成功的。

  2018年高考英語備考策略二、自覺主動(dòng)

  1、單詞預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新課前把單詞預(yù)習(xí)一遍,盡量做到熟練掌握、理解記憶。

  2、課文預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新課前把課文讀一遍,理解意思、不會(huì)的做標(biāo)記。

  3、課堂筆記。我準(zhǔn)備了一個(gè)英語筆記本,在老師講課時(shí)將一些比較重要的詞組、新單詞、語法、句型、以及一些常用的用法。

  4、課后復(fù)習(xí)。這是我學(xué)習(xí)英語最看重的地方,也是最下力的地方。學(xué)習(xí)新課后我將會(huì)在輔導(dǎo)書上將認(rèn)為重要的內(nèi)容畫下來,需要時(shí)補(bǔ)充到課堂筆記本中。另外,每學(xué)完一個(gè)單元,最好整體將該單元的內(nèi)容進(jìn)行梳理、整理。

  5、自我檢測(cè)。輔導(dǎo)書后面都有每個(gè)單元的自我檢測(cè),可以在學(xué)完、復(fù)習(xí)完之后進(jìn)行自我檢測(cè)。不會(huì)的問題一定要問。

  除了以上的5點(diǎn)學(xué)習(xí)流程外,還要注意:

  1 培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性

  2 持之以恒,遇挫不折

  3 謙虛一點(diǎn),不恥下問

  4 增強(qiáng)自信,堅(jiān)定信心

  2018年高考英語備考策略三、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  一、在復(fù)習(xí)詞匯時(shí),學(xué)生要學(xué)會(huì)自我總結(jié)。

  通過自我總結(jié),學(xué)生主動(dòng)取得了知識(shí)的精華,并轉(zhuǎn)化為適合自己需要的東西。善于歸納中學(xué)教材中常用詞匯的基本用法及相關(guān)知識(shí) 點(diǎn)的異同,如:m ean 一詞,可以表示“意思是”、“意味著”,常用于m ean som ething /doing som ethin g,而在“ mean todo som ething ” 結(jié)構(gòu)中,則是“計(jì)劃”、“打算”之意。善于對(duì)有共同用法或特點(diǎn)的詞匯 進(jìn)行歸納,形成相關(guān)的小知識(shí)鏈。如:s uggest (建議),i nsist (堅(jiān)持要求),d em and (要求)、 ask (請(qǐng)求)等后接的賓語從句中都要 用虛擬語氣。善于歸納近義詞、同義詞,如:在復(fù)習(xí)j oin 的用法時(shí),可 以聯(lián)系j oin in, take part in, join sbin歸納復(fù)習(xí)之后,要做對(duì)應(yīng)練 習(xí)。這樣才能擴(kuò)大詞匯量,又可以提高實(shí)際運(yùn)用英語能力。

  二、句型復(fù)習(xí)應(yīng)結(jié)合課本的例句進(jìn)行。

  中學(xué)英語課本的句型很多,有強(qiáng)調(diào)句、祈使句、倒裝句、省略句、反意疑問句、插入語等句型。這些都是高考的??键c(diǎn)。我們通過復(fù)習(xí)課本的例句,總結(jié)歸納這些句型的特點(diǎn)、用法及它們的適用條件,既掌握英語的基本句型用法,又可以促進(jìn)我們的英語譴詞造句能力。

  三、語法復(fù)習(xí)要考慮語境。

  通過語境來訓(xùn)練我們的語言使用能力。每一個(gè)語法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)可分三個(gè)層次進(jìn)行:復(fù)習(xí)要點(diǎn)、主要考點(diǎn)、精選練習(xí)。如果能做到這一點(diǎn),定能做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在高考英語試題淡化了語法,但學(xué)好語法卻是正確和規(guī)范運(yùn)用英語的保證。因此,語法復(fù)習(xí)不可輕視。

  四、重視交際用語復(fù)習(xí)。

  如今高考試題越來越重視考查學(xué)生的英語交際能力,而且中學(xué)英語教材的每一單元都有以交際功能貫穿的對(duì)話課。因此,學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),要注意對(duì)各單元的對(duì)話進(jìn)行排列分類,整理歸納,總結(jié)出相關(guān)話題的典型句型,并設(shè)想具體語境,親身實(shí)踐,學(xué)會(huì)運(yùn)用。如果交際用語復(fù)習(xí)和聽力復(fù)習(xí)結(jié)合起來進(jìn)行,效果更佳。


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