如何提高英語聽力

　　英語聽力是高中英語的一個專題，雖說不是每天聽聽力，但高考聽力的分值也不低，那么我們該如何學好聽力呢?下面由學習啦小編為大家提供關(guān)于提高高中英語聽力的方法，希望對大家有幫助!

　　提高英語聽力的方法：培養(yǎng)

　　1)識別音素很重要。語言信息的表達是通過元音，輔音字母有規(guī)律的組合來實現(xiàn)的.如：元音字母“o”在不同的組合中有多種發(fā)音：love，boy，police等等.而一個輔音音索可以有多種輔音字母的組合如：lfl：ded,laush，philosophy等等.如果說閱讀是憑借字母的組合形式去判斷詞義的話，那么聽力則主要依聲音去確定詞的意思，因此，元音的長與短.輔音的清與濁，都對判斷有直接的影響.聽力測試除考考生的詞匯及對各類英語句子結(jié)構(gòu)的理解能力之外，還要考學生的音索識別能力.一般在每道單選聽力試題的四個選項中都會設(shè)置一種與原文某些關(guān)鍵詞在發(fā)音上相同或相近的：“混淆音”.培養(yǎng)學生較強的音素識別能力，有助于在聽力測試中迅速準確地捕捉關(guān)鍵詞的發(fā)音，從而在選擇時排除同音，近音詞的干擾。選出正確的答案。

　　2)連讀，省略現(xiàn)象。很多學生經(jīng)常會抱怨“這什么單詞啊，是一個還是兩個呀?都聽不出來.”其實在英語聽力中連讀是很正常的現(xiàn)象.

　　提高英語聽力的方法：選材

　　1)中低級水平學生：VOA(美國之音)是比較適合的選擇。VOA設(shè)有專門的聽力練習：Special English.這是個2，3正常語速的欄目.里面包含了15000常用詞匯，而且是正規(guī)美語發(fā)音，現(xiàn)國內(nèi)英語聽力考試都是使用美語朗讀，這對學生來說特別有利。

　　2)已具備初步聽力水平學生：李陽“瘋狂英語”那種迅速提高莢語聽力的方式對這些學生來說是比較適合的。

　　3)中級以上水平學生：中央國際頻道的英文節(jié)目，由于是電視節(jié)目。并且時事性比較強，對于我們的英語學習更為有利.而且央視英語欄目語速正常，對我們與老外交流’聽懂對方說話也很有利。

　　提高英語聽力的方法：速度

　　1)“循序漸進法”，即有慢到快。逐步提高。開始應(yīng)使初學者逐漸適應(yīng)有聲信息的接受方式，樹立聽的信心.然而.信息傳播速度過慢的話，反而會拉長記憶的距離譴成遺忘。久而久之，大腦的反應(yīng)速度也就變的遲鈍了。

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　　2)聽力測試的語速應(yīng)是英語本族人講英語的正常速度。為了使大腦盡早適應(yīng)這種語速，應(yīng)從一開始就以這種速度進行訓練。剛開始時可能會覺得很難，一點都聽不懂.或著只能昕懂個別單詞。但不必擔心.因為在這種語速不斷“轟擊”下.耳朵會逐漸敏銳。從開始只能抓住只盲片語到能昕懂整個句子。整篇對話或文章。

　　提高英語聽力的方法：精聽

　　精聽課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞并鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以后，一句句的聽寫，不要超過三遍。

　　第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關(guān)鍵詞。

　　第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。

　　第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。

　　材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這里面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內(nèi)容很有趣。應(yīng)該很多同學都學過這個教材是或者背過的。

　　最后，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡單，聽歌詞唄。應(yīng)該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什么事就都不難了。