2017高考英語復(fù)習(xí)知識梳理
2017高考英語復(fù)習(xí)知識梳理
2017高考正在緊張地備考總，那么復(fù)習(xí)是一個知識的梳理過程，為了讓同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)，接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017高考英語復(fù)習(xí)知識梳理，一起來看看吧。
2017高考英語復(fù)習(xí)知識梳理：單詞
歸類一：絕對不可數(shù)的名詞。
Happiness, news, information, goodness. Progress fun, harm, milk, furniture,
weather, music, health, luck, kindness, courage, wealth, bravery, importance
在使用這些詞時，不管其前面有多少修飾語，其前一定不要用不定冠詞a或an.
歸類二：易混形近單詞，希望大家不要混淆(根據(jù)smart English記憶法整理)。
1) quite 相當(dāng) quiet 安靜地quilt被子quick迅速地
2) affect v 影響, 假裝 effect n 結(jié)果, 影響affair n.事情，事件，事務(wù)effort 努力
3) adapt 適應(yīng) adopt 采用 adept 內(nèi)行adjust vt.(to)調(diào)整，調(diào)節(jié);校正
4) angel 天使 angle 角度
5) diary n.日記，日記簿dairy n.牛奶場，乳品店;乳制品
daily a./ad.每日的(地)n.日報
6) contend 奮斗, 斗爭 content 內(nèi)容, 滿足的 context 上下文 contest 競爭, 比賽 concept n.概念，觀念current n.(空氣，水等的)流，潮流，流速;電流;趨勢，趨向a.當(dāng)前的，現(xiàn)時的;通用的，流行的;流通的
7) principal 校長, 主要的 principle 原則
8) emotion n.感情，情緒motion n.(物體的)運動;提議，動議;手勢，眼色，動作 v.(向……)打手勢，示意
9) dessert 甜食 desert 沙漠 v 放棄 dissert 寫論文
10) pat 輕拍 tap 輕打 slap 掌擊 rap 敲，打
11) staff n.(全體)工作人員vt.為……配備工作人員stuff n.照料，材料vt.填滿，塞滿
12) sweet 甜的 sweat 汗水
13) later 后來 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14) costume 服裝 custom 習(xí)慣customs海關(guān)
15) extensive 廣泛的 intensive 深刻的
16) aural 耳的 oral 口頭的
17) broad a.寬的，闊的;廣泛的 abroad ad.(在)國外;傳開 aboard ad./prep.在船(車)上，上船 board v.上(船、車等)n.板，木板;委員會，董事會;(包飯的)伙食
18) altar 祭壇 alter 改變
19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20) champion 冠軍 champagne 香檳酒 campaign 戰(zhàn)役
21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古倉
22) beam 梁，光束 bean 豆 been 過去分詞
23) sentence vt.宣判n.句子;徒刑 sense vt.覺得，意識到n.感官;意義，意思;見識 scene n.場景;(電影，故事等的)一個情節(jié)，一個鏡頭;景色 scenery n.風(fēng)景，舞臺布景
24) pray 祈禱 prey 獵物
25) chicken 雞 kitchen 廚房
26) monkey 猴子 donkey 驢
27) appetite n.欲望;食欲，胃口complete完成compete vi.比賽，競爭
28) cite 引用 site 場所 sight 視覺
29) clash (金屬)幢擊聲 crash 碰幢，墜落 crush 壓壞
30) mental a.智力的，腦力的;精神的 metal n.金屬，金屬制品
31) confirm 確認(rèn) conform 使順從
32) contact 接觸 contract 合同 contrast 對照 content n.內(nèi)容，目錄;容量 a.滿意的，滿足的;vt.使?jié)M意，是滿足confess vt.供認(rèn)，坦白，承認(rèn)continue vt.繼續(xù)contain vt.包含，容納concert n.音樂會，演奏會;一齊，一致
33) uniform a.一致的n.制服form 從 ---來 form n.形式;形狀，形體;表格vt.形成，培養(yǎng)vi.形成 formal a.正式的，禮儀上的former a.在前的，早先的n.前者
34) crow 烏鴉 crown 王冠 clown 小丑 cow 牛
35) weather n.天氣 whether conj.是否;不管，無論
36) perfect vt.使完善，改進a.完美的;完全的profit vi.得益vt.有利于n.益處，利潤
37)little 一點letter 字母，信件litter垃圾
38) excess n 超過 exceed v超過 excel 擅長
39) hotel 旅店 hostel 青年旅社
40) attitude(態(tài)度), altitude(海拔，高度), magnitude(量),multitude(多數(shù)), aptitude(天資，天賦), latitude(緯度, 地區(qū),gratitude(感謝)
41) immoral 不道德的 immortal 不朽的
42) lone 孤獨的 alone 單獨的 lonely 寂寞的
43) mortal 會死的 metal 金屬 mental 神經(jīng)的 medal 勛章 model 模特meddle 玩弄
44) scare 驚嚇 scarce 缺乏的
45) drought 天旱 draught 通風(fēng), 拖拉 draughts (英)國際跳棋
47) assure 保證 ensure 使確定 insure 保險
48) except 除外 expect 期望 accept 接受 excerpt 選錄 exempt 免除
49) floor 地板 flour 面粉
50) incident 事件 accident 意外
51) inspiration 靈感 aspiration 渴望
52) march 三月, 前進 match 比賽
53) patent 專利 potent 有力的 potential 潛在的
54) police 警察 policy 政策 politics 政治
55) protest 抗議 protect 保護
56) require 需要 inquire 詢問 enquire 詢問 acquire 獲得
57) revenge 報仇 avenge 為...報仇
58) story 故事 storey 樓層 store 商店
59) strike 打 stick 堅持 strict 嚴(yán)格的
60) expand 擴張 expend 花費 extend 延長
61) commerce 商業(yè) commence 開始
62) through 通過 thorough 徹底的 (al)though 盡管 thought think 過去分詞
63) purpose 目的 suppose 假設(shè) propose 建議
64) expect 期望except除開 respect 尊敬 aspect 方面 inspect 視察 suspect 懷疑
65) glide 滑翔 slide 使滑行 slip 跌落
66) steal 偷 steel 鋼
67) strive 努力 stride 大步走strike擊打
68) allusion 暗示 illusion 幻覺 delusion 錯覺 elusion 逃避
69) prospect 前景 perspective 透視prosper興旺，繁榮proper合適的
70) convention(習(xí)俗，傳統(tǒng)), conversion(變化，轉(zhuǎn)換),conviction(堅定的信念或看法)conservation(保存，保持), conversation(交談)
71) loose 松的 lose 丟失 loss n 損失 lost lose過去式
72) welfare(福利), warfare(戰(zhàn)爭), farewell(告別)
73)evaluate vt.評價，估...的價evolution進化estimate vt.估計，估量，評價n.估計;評價，看法
2017高考英語復(fù)習(xí)知識梳理：短語與句型記憶
1. 他看見媽媽正在洗衣服。
He sees his mother is washing the clothes.
2. 他盼望回家。
He looks forward to go home.
3. 他遲到的原因是他媽媽病了。
The reason why he is late that his mother is sick.
His late reason why is that his mother is sick.
4. 學(xué)英語只為了考試。
Learning English in order to test.
5. 學(xué)好英語有利和別人交流。
Learning English is good at communicate others.
還有很多,限于篇幅，就一一列舉了。
對這個短語補充成：sb see sb doing sth.,學(xué)生就不會多出個“is”。
對2，對這個短語補充成：sb look forward to doing sth., 也許學(xué)生就不會寫成 “go”。對3，對這個句型平時這樣讓學(xué)生識記，the reason( why sb v. ) is that sb v.,筆者覺得，或許可以避免類似的錯誤。
對4，如果補充成，sb do sth in order to do sth,或許可以避免。
對5，，如果補充成，sb be good at doing sth,sth be good forsb/sth,或許不會出現(xiàn)這種混用的錯誤。
例如：
Sb .take off sth. 某人脫下某物
Sth.take off 某事物起跳; 起飛
Sb.take off sb. 某人模仿某人以取笑之。
2017高考英語復(fù)習(xí)解題方法
一、選擇題。
每講一個選擇題，我總是先讓學(xué)生估計考查一個什么知識點。然后對每個知識點，講明該如何思考，并且，不斷的重復(fù)，以期給學(xué)生留下一種至為深刻的印象，而不至于，看見這些題，以至于無處下手。
1. 對于定語從句。我反復(fù)強調(diào)的解題過程如下：
(1)找出從句包括哪些?
(2)分析結(jié)構(gòu)是否完整，究竟是缺什么句子成分。這個步驟的關(guān)鍵又在于從句謂語動詞的結(jié)構(gòu)，如果，平時，刻意強調(diào)了動詞的搭配的完整性，就會顯得十分容易和輕松。
(3)利用知識點。對定語從句而言，如果定語從句，不缺主語，賓語，或者主語賓語的的本身的一個修飾部分的話，一般用關(guān)系副詞;如果從句，缺主語，賓語，或者主語賓語的的本身的一個修飾部分的話，一般用關(guān)系代詞。
例1：I don’t know the reason ______ he was late.
例2：This is the reason ______ he gave me.
對例1，找出定語從句后，可以明顯的看出， he was late，句子結(jié)構(gòu)S+V+P，是完整的，肯定該用關(guān)系副詞。
對例1，找出定語從句后，結(jié)合give的句型，可以看出，從句少了一個直接賓語，肯定該用關(guān)系代詞。
1. 對于動詞，短語，句型的的考查，我主要強調(diào)“比對法”。
例三：He is teacher that all of us like him.
(A) a such good (B)such good a
(C) a so good (D)so good a
對例三，所考查的知識點，我平時，是讓學(xué)生這樣記的;so old a man ,such an old man.
凡遇此知識點的考查，我就先說出，so old a man ,such an old man.然后讓學(xué)生自己去比對。一般來講，學(xué)生都能做正確。
例四，The building is so strong that it can ______ in the earthquake.
(A)stay up (B)be stayed up
(C)to stay up (D)be stay up
對例四，由于受被動語態(tài)，負(fù)遷移的影響，很多學(xué)生都選的B。
sb stay up too late中，stay up為不及物，不可以有被動。
二、對改錯題。
對此題，我在講解，訓(xùn)練時，主要強調(diào)：突破口，在于動詞。
所以，在講解也好，訓(xùn)練也好，我都會叫學(xué)生先找出動詞。一般來講，通過此方法，大致可以解決10個中的4-6個。
例：
About 70 million American are trying to lose weight. 76. __________
That’s hardly one out of three in the United States. 77. __________
Some ate less of certain foods, especially fat and sugar. 78. __________
Other exercise, take medicine or even have operations. 79. __________
Lose weight is not easy, and it can also cost lots of money. 80. __________
But why many people in the US want to lose 81. __________
their weight? Many people worry about not looking young 82. __________
and pretty. Other people worry about his health. Many 83. __________
doctors say putting too much weight is not healthy. 84. __________
Almost 30 million people weigh at least 20 percent much 85. __________
than their usual weight.
對78，找出動詞ate后，前后觀看，可以明顯發(fā)現(xiàn)，時態(tài)不一致，自然改為eat。
對79，找出動詞exercise, take medicine，可以明顯發(fā)現(xiàn)，other與之不協(xié)調(diào)，自然改為others。
對80，找出動詞Lose (weight) is，可以明顯發(fā)現(xiàn)，一個句子中出現(xiàn)了兩個謂語式的動詞，必定要將其中一個非謂語化，自然改為Losing。
對81，找出why +s+v ?. 再和特殊疑問句式進行比對，自然會在why 和many間加do。
對84，找出putting too much weight再和平時積累的“增重”短語進行比對，自然會在putting 和too間加on。
一、 對寫作題。
前面說過，拿每次考試來講，每次可能都有一半的空白卷，在有一半，寫了三四句，可這三四句中，錯誤起碼有近十幾處，或者，干脆，就不叫句子。
對次，我干脆為學(xué)生建立起不同的作文模板，叫他依樣畫葫蘆。以下作文模板來自網(wǎng)絡(luò)。
例：作文模板
說明原因型模塊 currently, xx has been the order of the day. this does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than xx it is clear that (1). if you (2), as a result, your dreams will come true. on the contrary, if you (3).failure will be following with you. it turns out that all your plan falls through. no one can deny another fact that (4).you don't have to look very far to find out the truth, in respect that we all know (5).it will exert a profound influence upon (6).with reference to my standpoint, I think (7).
注釋:1:xx的第一個優(yōu)點2:支持xx的做法3:不支持xx的做法4:xx的第二個優(yōu)點5:舉例證明優(yōu)點二6:說明xx優(yōu)點三的影響
提綱式作文
1.對立觀點式
a. 有人認(rèn)為x 是好事，贊成x，為什么?
b. 有人認(rèn)為x 是壞事，反對x，為什么?
c. 我的看法。 some people are in favor of the idea of doing x. they point out the fact that
支持x 的第一個原因。they also argue that
支持x 的另一個原因。
however, other people stand on a different ground. they consider it harmful to do x. they firmly point out that
反對x 的第一個理由。
an example can give the details of this argument: there is some truth in both arguments. but i think the advantages
of x overweigh the disadvantages. in addition to the above-mentioned negative effects it might bring about,
x also may x 的有一個壞處。
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