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備考商務(wù)英語的方法

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備考商務(wù)英語的方法

  商務(wù)英語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動的方方面面。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享備考商務(wù)英語的方法,歡迎閱讀。

  備考商務(wù)英語的方法

  瓶頸一: 專心英語(論壇),忽視商務(wù)

  突破方法:拓展商務(wù)背景,培養(yǎng)商務(wù)思維

  有的學(xué)員多年學(xué)習(xí)英語,甚至是英語專業(yè)畢業(yè),英語足夠好,語法、詞匯以及聽說能力具佳,但通過商務(wù)英語學(xué)習(xí),仍然無法獲得在商務(wù)場景下運(yùn)用語言的能力。所以,學(xué)員們往往心態(tài)急切,要么是工作的人士,提高商務(wù)英語技能為工作需要,要么是即將畢業(yè)的學(xué)生,即將走入職場,試圖增加競爭的砝碼。

  為了增加對商務(wù)英語詞匯的敏感性,需要了解涉及各個(gè)職能和行業(yè)的商務(wù)背景知識,前者常與某個(gè)職位相聯(lián)系,后者常與某個(gè)場景相聯(lián)系,所以在學(xué)習(xí)過程中,要側(cè)重提高在商務(wù)環(huán)境下應(yīng)用語言的能力,以及涉及到的基本的商務(wù)背景知識。商務(wù)人士的說話語氣和交流思維,特別是英美人士的商務(wù)思維和日常生活中的思維是不同的。語言是思維的載體。思維方式的不同,造成了語氣和語言表達(dá)的不同。這也是Business English和General English的相異之處。

  瓶頸二:專心商務(wù),忽視英語

  突破方法:夯實(shí)基礎(chǔ),從最實(shí)用的東西入手,獲得拿來即用的能力

  有的學(xué)員擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識,但英語基礎(chǔ)不好,聽說讀寫能力都有待提高,以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。

  商務(wù)英語學(xué)習(xí)應(yīng)該明確動機(jī),就是學(xué)習(xí)最實(shí)用的東西。對于以應(yīng)試為目的的學(xué)生,如果只是從純應(yīng)試的角度來入手的話,很難提高實(shí)用技能。當(dāng)然商務(wù)英語考試 (e.g. BEC & TOIEC)是很大程度上屬于能力考試,出題方面會最大限度的避免高分低能的現(xiàn)象。商務(wù)英語的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要增加學(xué)習(xí)的效率,要將應(yīng)試與實(shí)用技能有機(jī)結(jié)合。實(shí)用的不一定是商務(wù)英語,而商務(wù)英語一定是實(shí)用的。商務(wù)英語課程講得不是純商務(wù)(Business Background),也不是公共英語(General English),講的是英語在商務(wù)環(huán)境下的應(yīng)用,可以稱為英語商務(wù),或商務(wù)英語。所以離開商務(wù)背景談商務(wù)英語學(xué)習(xí)是沒有意義的。學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)不但要通過考試,更是要課上學(xué)到的東西出了教室就可以派上用場。

  瓶頸三:缺乏實(shí)戰(zhàn)語境,不能學(xué)以致用

  突破方法:構(gòu)造學(xué)習(xí)語境,依靠案例學(xué)習(xí)

  模擬真實(shí)案例學(xué)習(xí)的最大好處在于,讓學(xué)習(xí)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),感受類似真實(shí)的商務(wù)場景。任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”,學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中的主角,或是這個(gè)場景即將發(fā)生在他們身上。這樣的“故事”,可以幫助學(xué)生消化語言,提高技能。較簡單場景學(xué)生可以當(dāng)堂練習(xí),而較復(fù)雜的商務(wù)案例,學(xué)生可以有一定時(shí)間在課下準(zhǔn)備。這樣可以防止學(xué)生在口語課堂上“練聽力”的尷尬。現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣是很好的感覺。一方面幫助學(xué)生消化課堂所學(xué)的內(nèi)容,另外擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了他們的技能。學(xué)生課前充分準(zhǔn)備包括思考或查找資料,然后進(jìn)行課上商務(wù)英語實(shí)踐,這樣學(xué)生就在課下輸入(Input)在課上輸出(Output),使所學(xué)的語言點(diǎn)和技能自然轉(zhuǎn)化,學(xué)生由被動接受(Receptive)變?yōu)橹鲃訁⑴c(Productive)。另外,當(dāng)把錯誤犯在課堂里的時(shí)候,可以有針對性的查漏補(bǔ)缺,增加學(xué)習(xí)效率。

  通過案例學(xué)習(xí)不但實(shí)現(xiàn)了“實(shí)踐”,還學(xué)到了實(shí)用的理念。比如:由于商務(wù)英語表達(dá)的得體性(Gentle & Courteous),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會在商務(wù)環(huán)境高效率溝通的方式:還包括最實(shí)用的技巧。比如:由于商務(wù)英語傳達(dá)信息的有效性(Informative),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會為了達(dá)到商務(wù)目的而進(jìn)行的自我介紹(Purposeful Self-introduction)。

  瓶頸四:學(xué)習(xí)一勞永逸,忽視動態(tài)學(xué)習(xí)

  突破方法:將商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,常學(xué)常新

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全球化在各行各業(yè)的深入,電子商務(wù)對企業(yè)來說已經(jīng)不再是一種技術(shù),而是一種必要的策略。這就給商務(wù)時(shí)間帶來了新的技術(shù)、理念、觀念和戰(zhàn)略,同時(shí)也帶來了大量新鮮語匯。所以,商務(wù)英語的不可能歷久尤新,學(xué)習(xí)過程更不能一勞永逸。將商務(wù)英語學(xué)習(xí)融入工作和生活,常學(xué)常新。

  備考商務(wù)英語的方案

  1BEC 考試閱讀備考:首先是了解商務(wù)知識,熟悉商務(wù)詞匯,一方面可選擇商務(wù)英語閱讀教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)積累,另一方面,通過閱讀商務(wù)報(bào)刊(eg. Business Week/ Business Management)鞏固加深理解;第三,可以背專門的詞匯,但那絕不應(yīng)是主題。因?yàn)檎Z言只有在語境中運(yùn)用,方可真正領(lǐng)悟掌握。

  2BEC 考試寫作備考:語法、英語寫作基礎(chǔ)及商務(wù)語言積累是前提條件,接下來就是要熟悉BEC 初、中、高級體裁類型及評分標(biāo)準(zhǔn),這一步借助網(wǎng)上論壇及老師很容易實(shí)現(xiàn)。第三,實(shí)戰(zhàn)寫作,一定要專業(yè)老師修改點(diǎn)評。

  3BEC 考試聽力備考:務(wù)必精聽,穩(wěn)打穩(wěn)扎,真正培養(yǎng)聽力理解分辨能力;輔以泛聽,磨煉敏銳的語感;精心選擇精聽材料,;泛聽材料只要與商務(wù)相關(guān),不必挑食不可偏食。無論精聽還是泛聽,都可選擇部分邊聽邊說,要求目標(biāo)依次為:清晰、流暢、準(zhǔn)確。

  4BEC 考試口語備考:首先擺正心態(tài),口試就是用英語與搭檔及考官溝通,是最人性化最真實(shí)的考試形式,會講漢語就不應(yīng)害怕英語溝通。其次,要培養(yǎng)規(guī)范的語言素質(zhì),如英語語音、語調(diào)語流、商務(wù)詞匯表達(dá),口頭溝通技巧等。有搭檔和老師點(diǎn)評指導(dǎo)是最好的。若做不到,最起碼要把自己的口語錄下來,自己來或請別人評價(jià)效果,查漏補(bǔ)缺。


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