備考四級(jí)英語(yǔ)心得
備考四級(jí)英語(yǔ)心得
眾所周知，學(xué)英語(yǔ)沒有什么捷徑可走，只有通過日積月累的學(xué)習(xí)才能逐漸掌握。備考英語(yǔ)四級(jí)有什么心得呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享備考四級(jí)英語(yǔ)心得，歡迎閱讀。
備考四級(jí)英語(yǔ)心得篇一
每年的英語(yǔ)四級(jí)考試，大部分人輸在了基礎(chǔ)上。因?yàn)榛A(chǔ)差，看不懂文章，做不對(duì)題。所以學(xué)姐在這里建議大家一定要重視基礎(chǔ)。原因有以下幾點(diǎn)，也是的切身體會(huì)，分享給各位：
一、基礎(chǔ)差，攻克詞匯語(yǔ)法是關(guān)鍵
大部分英語(yǔ)不好的人，無(wú)非就是基礎(chǔ)不扎實(shí)。所以小伙伴們要想復(fù)習(xí)好英語(yǔ)四級(jí)，還是得從最基本的詞匯和語(yǔ)法兩個(gè)方面著手復(fù)習(xí)。背單詞是每個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都要經(jīng)歷的階段，有的人在這一方面比較得心應(yīng)手，而有的人卻手足無(wú)措，覺得原因就在于背單詞方法。最高效的單詞記憶法就是單詞放到語(yǔ)境中去結(jié)合上下文來(lái)記憶。買的巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》，它其中有6套真題閱讀，對(duì)文章的每一個(gè)句子的語(yǔ)法和重點(diǎn)單詞都作了詳細(xì)講解，一句一句地解析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，一句一句地挑出核心詞匯詳細(xì)解釋。把文中注釋的單詞全部抄到筆記本上，等到早晚空閑了拿出來(lái)背誦，對(duì)于沒有掌握的單詞，放回到句子語(yǔ)境中再去加深印象和理解，比之前單單詞去背單詞效果好多了。
還有就是語(yǔ)法問題，因?yàn)橘Y料里面對(duì)每一句話都用圖表或者文字的形式講解，很容易就能搞清楚每一句話的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，所以沒有再花時(shí)間拿著專門的語(yǔ)法書再來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。如果還是擔(dān)心語(yǔ)法問題的話，資料里面還有贈(zèng)送的語(yǔ)法專題和視頻課可以來(lái)幫忙鞏固提高。
二、專題訓(xùn)練提升，掌握技巧方法是王道
解決了最基本的詞匯和語(yǔ)法問題，小伙伴們就要開始刷題訓(xùn)練速度和提升技巧了。很多人在復(fù)習(xí)四級(jí)的時(shí)候很喜歡做模擬題，而忽視了真題的作用。在這里，學(xué)姐提醒小伙伴們一定要重視真題的作用，因?yàn)檎骖}中不僅隱藏著歷年來(lái)出題的套路和規(guī)律，還隱藏著答題的思路和方法。當(dāng)時(shí)進(jìn)行這一部分訓(xùn)練時(shí)先從閱讀開始，然后是翻譯、作文、聽力。
閱讀的復(fù)習(xí)就是拿著上面提到的巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》，它里面有12套歷年真題，先是把每一年真題中所有的閱讀題做了一遍，對(duì)閱讀有一個(gè)整體的感受，然后再做第二遍，第二遍做的時(shí)候一邊拿著12套真題做，一邊對(duì)照著6套真題逐句精解，因?yàn)樗鼘?duì)閱讀部分的每一句話，每一個(gè)重點(diǎn)單詞都詳細(xì)講解。這樣做的好處是方便更加清晰地理解文章的內(nèi)容大意還能再對(duì)單詞和語(yǔ)法再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下。第三遍再做的時(shí)候，拿著12套真題解析和贈(zèng)送的《閱讀滿分兵法大總結(jié)》一邊刷題，一邊總結(jié)閱讀中各個(gè)題型的做題方法和技巧，三遍下來(lái)對(duì)閱讀部分掌握了八九分。
還有就是語(yǔ)法問題，因?yàn)橘Y料里面對(duì)每一句話都用圖表或者文字的形式講解，很容易就能搞清楚每一句話的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，所以沒有再花時(shí)間拿著專門的語(yǔ)法書再來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。如果還是擔(dān)心語(yǔ)法問題的話，資料里面還有贈(zèng)送的語(yǔ)法專題和視頻課可以來(lái)幫忙鞏固提高。
三、重點(diǎn)關(guān)注聽力復(fù)習(xí)
翻譯和作文的復(fù)習(xí)方法跟閱讀大同小異，就不再啰嗦一遍了，主要再來(lái)說一下聽力的復(fù)習(xí)方法。聽力今年取消了短對(duì)話和復(fù)合式聽寫，增加了新聞聽力，總體上難度加大。但是聽力的出題方式依然“萬(wàn)變不離其宗”，材料的來(lái)源、出題思路以及發(fā)音模式還是跟之前一樣一樣的，所以之前的聽力真題還是比較重要的。還是繼續(xù)拿著12套真題來(lái)進(jìn)行聽力的訓(xùn)練，一遍一遍不厭其煩地聽每一年的聽力然后做題。至于新聞部分掌握了做題技巧方法，復(fù)習(xí)起來(lái)就沒有那么難了。當(dāng)時(shí)就是拿著資料里面三套改革聽力模擬練習(xí)題和贈(zèng)送的《聽力滿分兵法大總結(jié)》，一邊感受新題型的出題思路、方式，一邊參考贈(zèng)送的小冊(cè)子總結(jié)技巧方法，個(gè)人感覺效果還是不錯(cuò)。
總之，對(duì)于如何復(fù)習(xí)英語(yǔ)四級(jí)這個(gè)問題，覺得除了自己努力一點(diǎn)，掌握高效的復(fù)習(xí)方法還是很重要的。少走一些彎路，用正確的方法，大家為四級(jí)所付出的汗水，總會(huì)有得到回報(bào)的那天。祝愿大家取得好成績(jī)!
備考四級(jí)英語(yǔ)心得篇二
2016年12月英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)已公布，這次的查分自然是有人歡喜有人憂，沒有通過的同學(xué)也不要?dú)怵H，準(zhǔn)備備考四六級(jí)的同學(xué)也要加油了，下面就跟小編一起看看學(xué)霸在各個(gè)環(huán)節(jié)都是如何備考的吧，希望這個(gè)備考方法可以幫助大家順利備考四六級(jí)。
一、詞匯
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中，前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)只有三十分鐘左右，但是聽課都得花上一個(gè)小時(shí)。聽詞匯課的過程中，我會(huì)記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場(chǎng)】，除了對(duì)應(yīng)班級(jí)的詞書外，我還背過其它詞書(例如與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對(duì)于一些一下子記不住的單詞，可以把它們記在筆記本上，常去翻看。要注意的是，光知道單詞的意思而不會(huì)用是不夠的。我在記單詞的時(shí)候會(huì)關(guān)注一些近義詞，以便寫作文的時(shí)候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個(gè)人的想法，我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易，但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點(diǎn)：1、做閱讀的時(shí)候是否因?yàn)樯~過多而無(wú)法理解文意;2、寫作文的時(shí)候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對(duì)應(yīng)的詞匯。 如果自覺詞匯量的不夠的話，一定要趁備考時(shí)間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考，也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。
在臨考時(shí)(例如考前半個(gè)月)，沒有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯?？梢詮?fù)習(xí)一下已記住的詞匯，如果時(shí)間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購(gòu)買資料附贈(zèng)的詞匯本或者用開心詞場(chǎng))。條件允許的話，還是建議在看詞匯的時(shí)候朗讀一下例句。
二、聽力
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高，所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。
聽力大致分為短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、獨(dú)白、填詞。如果對(duì)各類題的掌握程度差別較大，可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多，則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來(lái)練習(xí)的，畢竟時(shí)長(zhǎng)35分鐘，一開始注意力還能集中，聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們，如果備考時(shí)間充足，可以先把一份聽力分兩次聽，但要保證聽的時(shí)候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時(shí)間每周去圖書館練4-5次聽力)，這樣的話幾個(gè)月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時(shí)候要先看選項(xiàng)，但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目，因?yàn)檫@樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項(xiàng)，還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項(xiàng)的時(shí)候可以用筆劃出“重點(diǎn)”，所謂“重點(diǎn)”，就是指某兩個(gè)或四個(gè)選項(xiàng)間有明顯區(qū)別的部分。
在聽長(zhǎng)對(duì)話和獨(dú)白的時(shí)候要記得作筆記，而且筆記要簡(jiǎn)潔明了。例如當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)兩個(gè)人的信息時(shí)，可以分別寫下他們的名字(或簡(jiǎn)寫)，然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡(jiǎn)單許多，英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的小伙伴們可以要求自己“最多錯(cuò)兩個(gè)”，盡量要全對(duì)。不過填詞時(shí)也容易犯漏了“to”、"in"等介詞的錯(cuò)誤，這個(gè)就需要大家注意在第三遍聽的時(shí)候不掉以輕心，仔細(xì)檢查。
三、閱讀
閱讀理解主要分為選詞填空、長(zhǎng)閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長(zhǎng)閱讀建議先看短的選項(xiàng)，劃出關(guān)鍵詞，再看原文。這個(gè)我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會(huì)很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí)，提高速度，以免耗時(shí)過長(zhǎng)影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話，各人習(xí)慣不同，有些先看全文，有些先看選項(xiàng)。我基本兩種都能用，不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣，但是建議固定用一種方式，這樣考試時(shí)也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級(jí)的時(shí)候錯(cuò)了一半，六級(jí)的時(shí)候大概錯(cuò)了兩三個(gè))，不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。我一般是先過一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下來(lái)根據(jù)詞性、大意來(lái)填，填完后通讀一遍。不過有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)有幾空無(wú)論如何也不知道填哪個(gè)的情況，這種時(shí)候還是先放一放吧，不要影響了后面的答題。
四、翻譯
對(duì)于一般題材的文字，我相信英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來(lái)的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時(shí)，可能會(huì)覺得有些詞不知道怎么翻。考場(chǎng)上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦，考前還是建議多準(zhǔn)備。開心詞場(chǎng)里有傳統(tǒng)文化相關(guān)詞匯的詞書，應(yīng)該對(duì)備考有幫助。一般來(lái)說，做翻譯題是有打草稿的位置和時(shí)間的。正式考試時(shí)可以先把粗翻的內(nèi)容寫在試題卷的空白處，然后看看有哪些詞可以改成“高級(jí)詞匯”，哪些句型可以變換一下(例如把短句合并成長(zhǎng)句)。盡量讓譯出來(lái)的文章看起來(lái)流暢優(yōu)美，這樣小瑕疵也不會(huì)減太多分啦~
五、作文
關(guān)于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí)，只有英語(yǔ)課上老師布置作業(yè)了才會(huì)去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文，至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對(duì)于和我一樣懶得練作文的同學(xué)，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。
總的來(lái)說呢，對(duì)于四級(jí)能順利通過并取得良好成績(jī)的小伙伴來(lái)說，只要不退步，過六級(jí)一定是沒問題的。當(dāng)然，如果想要在六級(jí)考試?yán)锶〉酶玫某煽?jī)，還是要多加練習(xí)。我在大一下，即備考的大半個(gè)學(xué)期中，做了09年開始至最新的真題卷，并且對(duì)照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習(xí)冊(cè)上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦，因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。
最后還有一點(diǎn)點(diǎn)想說的，大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍可能不如高中濃厚，周圍會(huì)有一些根本就不重視考級(jí)的，幾乎次次裸考的同學(xué)或室友。如果你是想要一次過級(jí)，或者想要拿高分的，切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時(shí)，保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和練習(xí)量并不困難，這個(gè)平衡就考自己把握了。
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