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小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的技巧

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  導(dǎo)語:學(xué)好英語從小學(xué)開始,對小學(xué)生而言學(xué)習(xí)英語究竟有什么好的良策呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理的一些技巧,相信這些文字一定對你有所幫助。

  一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  初學(xué)英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。

  二、養(yǎng)成良好習(xí)慣

  1、傾聽的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成背誦的習(xí)慣。

  三、積累有效的學(xué)習(xí)技巧

  記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導(dǎo)得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。

  很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

  可以使用單詞記憶軟件輔助記憶,筆者曾使用“奇跡英語背單詞8.0(sayen.net)”是個不錯的選擇。這款軟件最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這軟件挺一般的,沒什么特別的,但是用到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,他真的能監(jiān)測到你即將忘記的單詞,然后重現(xiàn)讓你學(xué)習(xí)。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。

  四、持之以恒

  學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

  以下六點是重點:

  1.上課時間一定要充分把握。

  2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)。

  3.通過學(xué)習(xí)課文,在課余時間翻譯課文。

  4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析。

  5.需要背誦的課文一定要能默寫。

  6.可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當練習(xí)。

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  1、英語學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程;有些父母為了更早地看到成果,而只希望快些讓孩子接受更多英語知識。殊不知,語言的學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,有的家長在孩子學(xué)了一小段時間英語后,抱怨孩子不會講英語,學(xué)的是“啞巴英語”,有的抱怨孩子只會說英語而不認識單詞,學(xué)的是“瞎子英語”。事實上英語是一門語言,學(xué)習(xí)者無論年齡大小都需要一個自由思考的空間和不斷積累的過程,而家長要盡可能地參與和關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)過程。

  2、通過英語歌曲、英語故事、少兒電視英語節(jié)目、英語圖書等,來吸引孩子的注意并鼓勵孩子張口講英語。平時可以購買一些“貓和老鼠”等英語版的有趣的動畫片,然后讓孩子們與家長通過扮演Tom(貓)或Jerry(老鼠)的來引導(dǎo)孩子說英語;有客人來了就鼓勵孩子來表演一下動畫片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去學(xué)習(xí)英語,同時自信心也得到了增強。

  3、關(guān)心孩子的在英語學(xué)習(xí)上的每一點進步,給孩子樹立一個仔細認真的好榜樣。舉例說明,家長是孩子的第一任老師,一般在少兒英語階段,英語老師不會留太多的家庭作業(yè),但許多家長仍然不會去仔細關(guān)注孩子們的作業(yè),隨便看看就在作業(yè)本家長意見欄上簽了名字表示滿意,這是一個很不好的習(xí)慣。小孩子的模仿能力特別強,而判斷能力又在建立中,他們會以為家庭作業(yè)不重要,這樣久而久之,孩子們會敷衍完成功課,使許多基礎(chǔ)知識的不能夠很扎實的掌握。

  4、與孩子一起學(xué)習(xí),營造一個良好英語學(xué)習(xí)氛圍,在日常生活當中做個“有心人”!我們知道,興趣是孩子最好的老師,培養(yǎng)興趣,是我們老師以及家長幫助孩子減輕壓力、學(xué)好英語的關(guān)鍵。少兒英語的學(xué)習(xí),家庭語言氛圍對于孩子興趣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。舉例說明,您一家人在看電視的時候,可以選擇CCTV-4看國際新聞,CCTV-5看體育節(jié)目,這些眾多的節(jié)目頻道,是我們培養(yǎng)孩子熟悉英語數(shù)字的好途徑,4、5頻道我們就可以用four\five來表達;生活中,沃爾瑪藍色的supermarket,可口可樂醒目的cocacola,家里的冰箱、電腦上面簡單的英語名稱等等都是我們作為“有心家長”應(yīng)該潛移默化,好好利用的。要時刻留意生活中與孩子在英語上的互動交流,這是一個非常不錯培養(yǎng)興趣的好辦法!

  孩子究竟應(yīng)該怎么學(xué)英語呢?我認為就是以環(huán)境為導(dǎo)向,把英語當做語言來學(xué)習(xí),并且要科學(xué)的遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律進行,切忌急功近利、囫圇吞棗,作為孩子教育最重要的一個環(huán)節(jié)的家庭教育的主體——家長,應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡(luò),做一個“有心人”來面對孩子的英語教育這個問題,那么假以時日,才有可能水到渠成、收獲成功。

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