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六年級英語語法知識點

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六年級英語語法知識點

  語法是一個非常重要的工具,它可以幫助人們理解和運用語言。下面學習啦小編給你分享六年級英語語法知識點,歡迎閱讀。

  六年級英語語法知識點【1】

  一、詞類:

  動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:

  先用“一(量詞)”(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)

  1、 動詞

  這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。

  (1)行為動詞

  就是我們平時上課時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。 行為動詞我們已學過它們的四種形式:

  原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:

  ↗有,就加ing

  讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞 (若是be going to 就用原形) ↘沒有,再看情態(tài)動詞

  ↗有,就用原形

  ↗有,就加ed

  ↘沒有,再看有無表示過去的時間狀語 ↗是第三人稱單數(shù)就加s或es ↘沒有,再看主語

  ↘不是第三人稱單數(shù)就用原形

  (2)be動詞

  a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復數(shù)全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

  c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

  我們現(xiàn)在學過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用于一般過去時。

  判斷步驟: ↗第一、三人稱單數(shù),就用was

  ↗有,再看人稱

  ↘第二人稱單數(shù)和所有復數(shù),就用were

  看有無表示過去的時間狀語

  ↗第一人稱單數(shù),就用am

  ↘沒有,再看人稱→第三人稱單數(shù),就有is

  ↘第二人稱單數(shù)和所有復數(shù),就用are

  (3)情態(tài)動詞

  情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞,平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。

  我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有:can、must、should、would、may。接觸最多的是can。

  情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

  2、 名詞

  表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞,be動詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s或es。

  這里強調(diào)兩點:不可數(shù)名詞都默認為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導。 如何加后綴:

  a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  b.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries d.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

  e.不規(guī)則名詞復數(shù): man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 判斷步驟:

  ↗如是am、is或was→原形 讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞 ↘如是are或were→加s或es

  3、 形容詞(包括副詞)

  形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動作的特征。 形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。 未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。

  兩個重要特征:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。

  人稱代詞:

  有主格和賓格之分。

  一般動詞前用主格,動詞后用賓格。 物主代詞:

  有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的) 一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。

  5、 數(shù)量詞

  我們學過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。

  6、冠詞

  有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個…),the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前。

  六年級英語語法知識點【2】

  二、否定句:

  表示某一否定意思。句中一定有not。

  有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did) + not

  如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。

  2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+ not。

  3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

  (2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

  (3)在助動詞后加not。

  (4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。

  強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。

  三、一般疑問句。

  表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

  如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。

  2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。

  3、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分四個步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

  (2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

  (3)把助動詞后提到句首。

  (4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。

  強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。

  四、特殊疑問句。

  表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。

  常用疑問詞:

  What、When、Which、Who、Whose、Why、How

  五、祈使句

  表示請求或命令別人做某事或不要做某事。

  肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭(有時有please)。

  把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。

  六年級英語語法知識點【3】

  六、時態(tài)

  1、一般現(xiàn)在時

  (1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

  The children are very happy on Christmas Day .

  She often does some housework at the weekend .

  (2)一般現(xiàn)在時中的be動詞:

  一般用原形:am is are

  am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復數(shù)(包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù),如the children 、 his parents等)。

  (3)一般過去時中的動詞:

  有兩種情況:

  第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動詞后一般加s或es。

  第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動詞都用原形。

  (4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時):

  △be動詞是am、is、are

  △動詞用原形或加s、es

  △沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間

  (5)有用的的依據(jù):

  Be動詞是is、am ←→ 名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞)

  Be動詞是are ←→ 名詞加s或es

  動詞加s或es ←→ 主語是第三人稱單數(shù)

  動詞用原形 ←→ 主語不是第三人稱單數(shù)

  (6)情態(tài)動詞:

  我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有:can、must、should、would。

  情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

  2、一般過去時

  (1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

  The girls were on the grass just now .

  They visited my parents last weekend .

  (2)一般過去時中的be動詞:

  一般用過去式:was were

  was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben 、 his sister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復數(shù)(包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù),如the children 、 his parents等)。

  (3)一般過去時中的動詞:

  一般只有一種情況:+ed

  這里強調(diào)一點,和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數(shù)和復數(shù)都加ed。

  (4)一般過去時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般過去時):

  △be動詞是was、were

  △動詞加ed

  △有表示過去的時間狀語

  現(xiàn)在學過的常用的表示過去的時間狀語有:

  just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago

  five years ago

  (5)有用的的依據(jù):

  Be動詞是was或were 該句是一般過去時

  動詞加ed 有表示過去的時間狀語

  3、一般將來時

  (1)構(gòu)成形式:

  Be going to +動詞原形。

  這里強調(diào)一點,be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時。

  (2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。

  (3)有用的依據(jù):

  一個句子中既有be動詞,又有g(shù)oing、to和動詞,且動詞用的是原形←→ 該句是現(xiàn)在進行時

  (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。

  4、現(xiàn)在進行時

  (1)構(gòu)成形式:

  Be動詞+動詞的ing形式

  這里強調(diào)一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進行時。

  (2)現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。

  (3)有用的依據(jù):

  一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing ←→ 該句是現(xiàn)在進行時

  (4)句中往往有now、look、listen等詞

  七、Have、Has和There be結(jié)構(gòu)

  1、There be結(jié)構(gòu)包括there is there are there was there were

  2、意思都是“有”。

  3、和have、has、had的區(qū)別:

  (1)There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  (2)在there be 句型中,主語是單數(shù),be 動詞用is ; 主語是復數(shù),be 動詞用are ; 如有幾件物品,be 動詞根據(jù)最近be 動詞的那個名詞決定。

  (3)there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。

  (4)there be句型與have(has) 的區(qū)別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

  (5)some 和any 在there be 句型中的運用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑問句。

  (6)and 和or 在there be句型中的運用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑問句。

  (7)針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是: How many + 名詞復數(shù) + are there + 介詞短語? How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語?

  (8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是: What’s + 介詞短語?

  (9)There be結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭,而have等詞只能用于某一個主語后面。

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