北師大版高二英語選修6Unit16期末檢測試題
北師大版高二英語選修6Unit16期末檢測試題
在接近英語考試的時(shí)候，我們要做好英語的練習(xí)。其中試題卷的練習(xí)是一種很不錯(cuò)的選擇!你準(zhǔn)備好了嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的北師大版高二英語選修6Unit 16期末檢測試題，希望能夠幫助到你!
北師大版高二英語選修6Unit 16期末檢測試題及答案
Ⅰ.介、副詞填空
1.May24,2005willliveinmymindforever.
2.Normally，theschoolbusarrivesat7∶30，butthatdayitdidn’tarriveatall!
3.AsIclimbedupthestairstotheclassroom，Iheardaboomingvoicebehindme.
4.Duringthecompetition，Icouldn’trememberanyofthepoemsandhadtokeeplookingdownatmybook.
5.AsIgotintobed，myhandknockedovertheglassofwateronthebedsidetable，whichspilledallovermypillow.Whataclumsyendtoanawfulday!
6.Someadvertspresentuswithapuzzle.
7.Otheradvertsplaywithwordsratherthanimages.
8.Theyprobablydidn’tlikeitbuttheyjusthadtoputupwithit!
9.ThemanwholivedbythewoodmightbecalledJackWoodandthemanwholivedonthetopofanearbyhillmightbecalledJohnHill.
10.JackyChanisverypopularnotonlyinChina，butalsoinmanycountriesintheworld.
Ⅱ.佳句翻譯與仿寫
1.ThedaystartedtogowrongtheinstantIlefthome.
翻譯 我一離開家，日子就全亂了。
仿寫 他一聽到這個(gè)好消息就通知我了。
He_informed_me_of_the_good_news_the_instant_he_heard_it.
2.ThemoreIlookeddown，thereddermyfacebecame.
翻譯 我越朝下看，我的臉越紅。
仿寫 一個(gè)人書讀得越多，就會變得越聰明。
The_more_a_person_reads，the_wiser_he_will_become.
3.WhenIleftthestagepeopledidn’tapplaudveryloudlyanditcameasnosurprisethatIwaslastinthecompetition.
翻譯 當(dāng)我離開舞臺時(shí)，人們根本沒有使勁鼓掌，因此我在比賽中獲得最后一名根本不足為奇。
仿寫 她很聰明而且努力學(xué)習(xí)，因此在考試中她經(jīng)常得第一名也不足為奇。
She_is_very_clever_and_works_hard，so_it_comes_as_no_surprise_that_she_often_gets_the_first_in_examinations.
4.TheChinesewerethefirstnationofpeopletousesurnamesabout2,500yearsago.
翻譯 大約在2_500年前中華民族率先使用了姓氏。
仿寫 他總是第一個(gè)來學(xué)習(xí)，最后一個(gè)離開教室。
He_is_always_the_first_to_come_to_study_and_the_last_to_leave_the_classroom.
5.HeisverypopularnotonlyinChina，butalsoinmanycountriesintheworld.
翻譯 他不僅在中國很受歡迎，而且在世界上很多國家也很受歡迎。
仿寫 周杰倫不僅歌唱得好，而且舞跳得也很棒。
Jay_Chou_not_only_sings_well，but_he_also_dances_wonderfully.
?、?完成句子
1.The_father_had_hoped_that_his_son_would_go_to_business_with_him(父親本希望兒子與他一起做生意)，buthissonbecameanartistlater.
2.We_had_done/made_a_lot_of_preparations(我們做了大量的準(zhǔn)備工作) beforeclassbegan.
3.Byteno’clockI_had_done/finished_my_homework(我已完成了家庭作業(yè)).
4.She_had_been_a_nurse(她曾是個(gè)護(hù)士) beforesheenteredamedicalcollege.
5.She_had_taught_in_this_school_for_many_years(她在這所學(xué)校任教多年) beforeIcamehere.
6.IwishI_had_gone_with_you_last_Sunday(上星期天與你去了就好了).
?、?單項(xiàng)填空
1.Inpreparingscientificreportsoflaboratoryexperiments，youshould________yourfindingsinlogicalorderandclearlanguage.
A.sayB.raiseC.presentD.put
答案 C
解析 考查動詞詞義辨析。根據(jù)語境可知選C項(xiàng)，present表示“呈現(xiàn)，展示”。
2.—________thelongnovel?
—Ithinkit’sawkward.
A.WhatdoyouthinkofB.Whatisit
C.HaveyoureadD.Whendidyoubuy
答案 A
解析 從“Ithinkit’sawkward.”可看出說話人在談?wù)撨@篇長篇小說的質(zhì)量。
3.—Whatwilltheweatherbeliketomorrow?
—________，itmightbefine.
A.Idon’tknowB.IambusyC.IthinksoD.Ithink
答案 A
解析 從“it might be fine”可看出這是推測。
4.Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourwithout________hisnotes.
A.bringingupB.referringtoC.lookingforD.tryingon
答案 B
解析 referto在此表示“參考”。句意為：主席在商務(wù)會議上脫稿發(fā)言將近一個(gè)小時(shí)。
5.—It’lltakeatleast2hourstodothis!
—Oh，________!Icoulddoitin30minutes.
A.comeonB.pardonme
C.youarerightD.don’tmentionit
答案 A
解析 從Icoulddoitin30minutes.“30分鐘，我就能夠做完”看出空白處應(yīng)該填入A項(xiàng)，comeon表示“不會吧!”
6.—Howdoyoufindthetalkthismorning?
—________.
A.VerypuzzledB.Tooexcitedtolisten
C.VerydisappointingD.Quitetense
答案 C
解析 Howdoyoulike/find...? 表示“你認(rèn)為……怎么樣?”，答語中的disappointing修飾“物”。A、B、D項(xiàng)都修飾人。
7.—DidyoumeetCindyattheairport?
—No，she________bythetimeI________there.
A.hasleft;gotB.hadleft;arrived
C.left;arrivedD.left;hadgot
答案 B
解析 句意為：——你在機(jī)場見到辛迪了嗎?——沒有，我到那兒的時(shí)候她已經(jīng)離開了。由上句的did可知，arrive的動作發(fā)生在過去，應(yīng)用過去時(shí);據(jù)題意leave應(yīng)發(fā)生在arrive之前，所以應(yīng)用過去完成時(shí)，故選B項(xiàng)。
8.________thetemperatureis，________waterturnsintosteam.
A.Thehigh;thefastB.Higher;faster
C.Themorehigher;thefasterD.Thehigher;thefaster
答案 D
解析 分析語境可知，此處表示“越……，越……”。故應(yīng)用“the+比較級……，the+比較級……”結(jié)構(gòu)。
9.Katedidn’trecognizeJimmybecauseshe________himfortwentyyears.
A.hadn’tseenB.hasn’tseenC.didn’tseeD.doesn’tsee
答案 A
解析 句意為：凱特沒認(rèn)出吉米，因?yàn)樗呀?jīng)二十年沒見過他了。fortwentyyears常與完成時(shí)連用，此處表示到didn’trecognize前的狀態(tài)，故用過去完成時(shí)。
10.Thatistheonlywaywecanimagine________theoveruseofwaterinstudents’ bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
答案 B
解析 由句子結(jié)構(gòu)可知wecanimagine為定語從句，修飾way;way后常接不定式作定語，故此處用toreduce。
Ⅴ.閱讀填空
Enteringthe21stcentury，manisnowinanageofinformationandknowledge.Insuchanage，interpersonalcommunicationplaysanincreasinglyimportantroleandallpeoplehavetocommunicatewithothers.
__1__First，interpersonalcommunicationisjustlikeabridgeofunderstandingbetweenpeople.Forexample，ithelpsstudentstolearnmoreeffectivelyifonecancommunicatemorewithhisteachersandclassmates.__2__Intheworkplace，communicationbetweentheemployerandtheemployeecreatesafriendlyandhelpfulworkingenvironment.__3__Withinterpersonalcommunication，youwillgetabetterknowledgeofwhatislikeofdifferentfields.Third，withoutinterpersonalcommunication，ourlifewouldbecomeadesertofemotionandfriendship.Youmayfeellonelyforlackoftheinterpersonalcommunication.__4__Whenyouareintroubleorindanger，therewouldbenooneforyoutoturntoforhelp.__5__Inotherwords，youcanenjoyyourlifetothefullestwiththecompanyofmanyfriendsandrelatives.
Inaword，humans，associalanimals，havetocommunicatewitheachother，theimportanceofwhichcanneverbeoveremphasized.
A.Second，ithelpspeoplegetmoreinformationandknowledge.
B.Evensomebadpeoplemayhavefriends.
C.Lastbutnottheleast，communicationbetweenpeoplemakesourlifelively，interestingandlovely.
D.Whyisinterpersonalcommunicationsoimportant?
E.Inafamily，communicationmakesthefamilymembersunderstandeachotherbetterandgetcloser.
F.Itdependsonwhatkindoffriendsyoukeep.
G.Whenyoufeelsadorhappy，therewouldbenooneforyoutoshareyourfeelingswith.
1.________ 2.________ 3.________ 4.________5.________
答案 1.D 2.E 3.A 4.G 5.C
?、?書面表達(dá)
根據(jù)提示用英語介紹二十世紀(jì)最杰出的女性之一：海倫•凱勒(HelenKeller)。內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1.海倫•凱勒1880年6月出生于美國。她十九個(gè)月大時(shí)，由于生病變得又聾又盲。從此她就生活在黑暗、寂靜的世界里。
2.七歲時(shí)，她的父母給她找了一名老師——MissSullivan。MissSullivan在教海倫的過程中遇到了許多困難。由于海倫的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧以及MissSullivan的技巧和耐心，她們克服了所有的困難，并取得了成功。
3.她完成了大學(xué)教育，取得了英語文學(xué)學(xué)位;致力于盲聾兒童的社會工作，著有多本著作，其中《我的一生》(TheStoryofMyLife)最為著名。
注意：1.詞數(shù)100左右;
2.介紹要求包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，但不要逐條翻譯;
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容連貫;
4.參考詞匯：意志和智慧willandintelligence;技巧和耐心skillsandpatience;英語文學(xué)學(xué)位adegreeinEnglishliterature。
【參考范文】
HelenKellerwasoneofthegreatestwomeninthe20thcentury.ShewasborninAmericainJune, 1880.Whenshewasnineteenmonthsold, shebecameblindanddeafbecauseofaseriousillness.Fromthenon, shelivedindarknessandsilence.
Herparentsweregreatlyworried.Whenshewasseven, theyfoundateacher, MissSullivan, forher.MissSullivanhadalotofdifficultiesinteachingHelenKeller，whowasblindanddeaf.WithHelen’sstrongwillandintelligence，combinedwithherteacher’sskillsandpatience, theyovercameallthedifficulties.HelenKellerbecameanablestudentandgraduatedfromacollegewhereshefinallyreceivedauniversitydegreeinEnglishliterature.Lateronshedevotedherselftohelpingtheblindanddeafchildren.ShewrotemanybooksandTheStoryofMyLifeisaremarkableone.
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