小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文
在小學(xué)的散文學(xué)習(xí)階段,教師們應(yīng)該為學(xué)生們準(zhǔn)備怎么樣的散文呢?現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文。
小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文:不是所有的刺傷都是傷害
冬天,刺猬們挨在一起,它們身上的刺,卻在扎傷著對方,盡管如此,可它們還是挨在一起,不離不棄,為什么呢?
小時候,母親曾這樣問我。母親說,刺猬們挨在一起,是彼此用自身的體溫來溫暖對方,以抵御冬天的寒冷,盡管挨在一起,會在不經(jīng)意間刺傷了對方,但這種刺傷,更多的是出于關(guān)愛和溫暖。
每個人的身上,也有一種刺,平時,人們善意的批評、指正和規(guī)勸,這些都是“刺”,都可能在不經(jīng)意間刺傷了你,但世上有一種刺傷叫溫暖,在刺傷的背后,更多的是出于對你的關(guān)愛和溫暖。母親說。
不是所有的刺傷都是傷害,有一種刺傷叫溫暖。每當(dāng)我受到外來的“刺傷”時,我總會做出冷靜的判斷和分析。
小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文:春雨潤心愿
江南夏邛,2016年的第一場春雨,在元宵節(jié)前夜,從傍晚開始到次日凌晨,就這么淅淅瀝瀝、輕盈而又甜美地下了個透徹。
伴著春雨溫柔的滴答聲,漸入夢境;又在元宵節(jié)陣陣微信的祝愿聲中,輕輕醒來。
推開窗沿,大地一碧如洗。遠(yuǎn)方,云霧繚繞處,朦朧中的東隆山再次披上了銀裝;扎金頂滿坡的桃花在春雨的滋潤下露出了燦爛的笑臉;而在巴楚人家的院落里,清晨的鳥兒在滿院的清香中歡歌不止。
一場春雨喚醒大地,高原巴塘一派生機(jī)盎然。春的祝福就這樣清新而又歡快地到來;春雨貴如油,潤我盡心愿。元宵節(jié),在格聶山的神壇上,我要煨桑祈愿的——為家人朋友,祈求吉祥安康!
小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文:伊顏花漫為無色
那一年,折花續(xù)柳,只為尋覓你的蹤影。那一年,望梅花落滿雪山,只求能在腦海中俯瞰你的身影。
若已傷之入骨,那便已學(xué)會了怎樣去疼惜自己。
暖云撒下了滿空的淚水,卻在陽光中被擰散?;冻錾纳?,卻最終由奪目變得無奇。小草伸展著柔嫩的身子,卻無緣觸碰到遠(yuǎn)方。
掠自流水依依處,水波紋。
蔥翠的樹木,四季未曾變換的色彩。如一股清泉,洗濯被生活蒙蔽光彩。生命脆弱如稚嫩的幼芽,若翌日無聲,所有的通到都將你拒之門外,得到的只是另一個冷寂的世界。由此你只能獨(dú)自承受各種無曾有過的傷痛,開始學(xué)會保護(hù)自己。亦或是墮入人生的低谷,開始試著去逃避身邊能夠傷害到你的事物。
桃花粉色欲滴,吾心伊柔。桃色撒滿空氣,在陽光中飛逝,吾孤伊獨(dú)去。
體膚之傷易若明見,唯有躲避心之傷痛,樹方能撒滿金色的而今。夢之迷離,汝心滿滿。夢之掀露,汝心憂憂。夢之別離,
汝心擾擾。
彼岸如夢,一觸即破。
小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文:冬
漸漸地冬來了,披著白袍來了。
——題記
記得以前和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,愜意啊!雖然現(xiàn)在沒有往日的愉快,但美景仍在。
你瞧,雪白的世界猶如煞亮的舞臺。樹上點(diǎn)綴著白色花朵,它們綻放了,綻放出了美,綻放出了一個不一樣的世界,真可謂:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。那堆積的白雪勾起我童年的回憶,我似乎可以找到童年的味道,曾經(jīng)夢想的舞臺,雪,是美的,是凈的。雪猶如綻開的花朵,很美。雪猶如落下的牛毛,很細(xì)。
雪娃娃,你要去哪里呀!她玩累了,我想這些也夠了。一縷光照下,雪娃娃該和我們說再見啦,再見了,雪娃娃。
盼望著,盼望著,希望雪再來,冬天,停下你的腳步。
——后記
看過“ 小學(xué)必學(xué)優(yōu)美散文”的人還看了: