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感動(dòng)小學(xué)生的散文全集

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  感人的散文能夠起到讓人的心靈產(chǎn)生觸動(dòng)的作用,你想去了解它嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的感動(dòng)小學(xué)生的散文全集以供大家閱讀。

  感動(dòng)小學(xué)生的散文全集:感動(dòng)生命的陽(yáng)光

  我有一位事業(yè)和感情飽受挫折的朋友曾在熱鬧繁華的城市里任教,因忍受不了城市里爾虞我詐的生活,便帶著一身的疲憊回到了農(nóng)村老家。在鄉(xiāng)村里,他做了一位平凡的小學(xué)教師。上個(gè)星期,我收到朋友的來(lái)信,信中流露著往日的消沉和頹唐,信言道:“這一切是如此美好!孩子們的純真可愛(ài)以及對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真執(zhí)著令我感動(dòng),使我仿佛又回到了童年,而他們就是童年的我……回憶,是他們讓我感受到了好久不曾有過(guò)的感動(dòng),使我有了重新面對(duì)生活的快樂(lè)……,感動(dòng),僅僅是源于孩子們的感動(dòng),盡讓他那顆久已麻木的心”重新燃起了希望之火。感動(dòng),不就是這種最平凡、最平淡的心靈之感受嗎?不,一定最美麗,但卻最令人心悸,就如同琴聲中的那一絲顫音,唯有用心去聆聽(tīng),才能感受到心靈深處的震撼。

  但也許是由于社會(huì)的不斷發(fā)展與前進(jìn)吧!隨著現(xiàn)代社會(huì)人們生活節(jié)奏的加快,人們無(wú)瑕顧及感動(dòng),這源于內(nèi)心深處的東西;也許是當(dāng)代人習(xí)慣了逢場(chǎng)作戲的虛偽,人們對(duì)于平凡平淡的真情流露,顯得過(guò)于招搖罷了。

  總之,這個(gè)世界已很少有人感動(dòng)了。即使有,也是如流星一轉(zhuǎn)瞬即逝地劃過(guò)。匆忙的現(xiàn)代人無(wú)瑕去品味這種感覺(jué),他們還要趕路——這是一個(gè)缺少感動(dòng)的時(shí)代篇章!

  當(dāng)你漫步那些大學(xué)校園時(shí),隨時(shí)處處可見(jiàn)雙雙對(duì)對(duì)的校園情侶在花前月下喁喁低語(yǔ),甚至毫無(wú)顧忌的親熱。但除了剛?cè)雽W(xué)的新生有如許的驚訝和好奇外,并沒(méi)多少人在乎他(她)們的存在。當(dāng)愛(ài)情廉價(jià)到用湯勺和衛(wèi)生筷來(lái)衡量其深度,用燒雞和冰激凌測(cè)量器溫度的地步時(shí),愛(ài)情既是浪漫,光彩動(dòng)人,也失去了它原有的深刻內(nèi)涵,因?yàn)樵嚼寺脑诫y以長(zhǎng)久,情人節(jié)戀人手中的玫瑰浪漫吧!但也許第二天就會(huì)枯萎;暮色中街頭相擁的那一對(duì)浪漫吧,但也許相擁后的那一晚就會(huì)分手。但是千年以前的詩(shī)人開(kāi)辟了浪漫的詩(shī)風(fēng),而他卻將自己付于了滔滔江水……而那些平淡真實(shí)的生活卻可以給我們令人心悸的感動(dòng)。當(dāng)我們看到黃昏時(shí)一對(duì)暮年的老人提著菜籃想攜手去菜市場(chǎng)時(shí);或是工地上打工的青年夫婦用嗆人的煤油爐做著他們并不豐盛的晚餐時(shí);亦或美麗的少女推著輪椅上的戀人去散步時(shí),那份感動(dòng)卻讓我不知如何用善感的心靈去體驗(yàn)才不至于讓眼淚來(lái)抒發(fā)。那種真實(shí)的令人心顫的感動(dòng)也許校園里的戀人們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的,因?yàn)槟悄荷械睦先颂嶂嘶@,工地上年輕夫婦簡(jiǎn)單生活,還有那推著戀人的少女踩著的每一個(gè)腳印,其內(nèi)涵遠(yuǎn)勝過(guò)少男少女眼中關(guān)于愛(ài)情的浪漫幻想……

  面對(duì)這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),我們不得不承認(rèn),我們的生活缺少感動(dòng),但同時(shí)又不能沒(méi)有感動(dòng)。正如我的那位朋友在來(lái)信中說(shuō)的那樣……我們的生活中不能沒(méi)有感動(dòng),正如孩子們的生活不能沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

  感動(dòng),是我們生命永恒的陽(yáng)光……

  感動(dòng)小學(xué)生的散文全集:生活離不開(kāi)閱讀

  我們生活在大眾群體里,尋找屬于自己的人生坐標(biāo),似乎離不開(kāi)閱讀書(shū)籍。也就是說(shuō),在生命的歷程中,我早已不知不覺(jué)地養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,以至積習(xí)難改,豐實(shí)歲月,陶冶情操。

  在我眼里,讀書(shū)與閱讀是有區(qū)別的。讀書(shū)更多的時(shí)候是指那種被動(dòng)地親近書(shū)本學(xué)習(xí)知識(shí)的方式,而閱讀則是指完全按照意愿去親近所選擇書(shū)本的自由行為??v觀(guān)大眾群體生活,我們不難發(fā)現(xiàn),絕大部分人都或多或少的讀過(guò)書(shū),或者說(shuō)有讀書(shū)生活,但最終只有少部分人走向閱讀生活,或者說(shuō)擁有閱讀生活。值得慶幸的是,我就是屬于這少部分人,并因此被那些老同學(xué)戲稱(chēng)“書(shū)癡”。

  其實(shí),除了喜歡閱讀而常常買(mǎi)書(shū)和藏書(shū)以及寫(xiě)作之外,我的生活與他人并沒(méi)有兩樣,至多也就少了串門(mén)和閑逛。由于離不開(kāi)書(shū)本,于是常進(jìn)大小書(shū)店里淘書(shū);由于離不開(kāi)報(bào)刊,于是常在大小報(bào)攤前瀏覽。這自然與一些買(mǎi)書(shū)者混成半熟,我買(mǎi)的書(shū)也便常常有了些折扣。我雖然不是那種貪圖便宜的人,但對(duì)于賣(mài)書(shū)者對(duì)我買(mǎi)書(shū)的小小折扣,我一向視為對(duì)閱讀者的理解與尊重,因此我的心里總是有些溫暖,而這樣的溫暖在買(mǎi)其它折扣物品時(shí)是絕對(duì)不會(huì)感覺(jué)得到的。

  生活在一個(gè)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代,我的閱讀生活也日趨豐富多彩。如今,除了對(duì)許多書(shū)本的閱讀之外,我還多了過(guò)去做夢(mèng)都想不到的另一種無(wú)比精彩的閱讀天地——網(wǎng)絡(luò)閱讀。在幾乎無(wú)所不包的現(xiàn)代電子網(wǎng)絡(luò)上世界,凡是我所要讀而又多年買(mǎi)不到的書(shū),都可以輕輕松松的搞定,并且還可以十分便捷地打印成冊(cè),方便收藏也成了很容易的事??梢哉f(shuō),信息網(wǎng)絡(luò)“書(shū)”的閱讀,使我的閱讀范疇面向了世界。于是,我在世界之中,世界也在我心中。這種感覺(jué)簡(jiǎn)直妙不可言,我因此注定生活更加離不開(kāi)閱讀。

  感動(dòng)小學(xué)生的散文全集:可憐的稿費(fèi)

  稿費(fèi)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是凡是涉及到錢(qián),人皆喜歡以筆者并不全認(rèn)同,稿費(fèi)的多少并非重要,更多的是如何去理解和思考。

  小時(shí)候,農(nóng)村老家兄弟姐妹比較多,父母親家里農(nóng)作物多,忙于一家的生計(jì),為了照顧兩個(gè)幼小的小妹, 9歲的我本應(yīng)該去讀書(shū)了,最后還是輪到我身上給她們料理去喂奶粉、洗尿布等等。妹妹皮膚白嫩加上小手抓人的靈動(dòng)感覺(jué)挺好玩,一雙黑黝黝的大眼睛炯炯有聲,鑲嵌在密植頭發(fā)下不時(shí)微微露出的小嘴,讓人看在眼前甜在心里的感覺(jué),使我非常地疼愛(ài)她們。

  次年的8月份父親領(lǐng)著我去報(bào)名讀一年級(jí),環(huán)境的變化更使我倍加珍惜上學(xué)的美好機(jī)會(huì),渴望有一天有所作為,父親在學(xué)習(xí)上是個(gè)非常嚴(yán)格的人對(duì)于識(shí)字背書(shū)和演算,不會(huì)寫(xiě)的10遍或一頁(yè)一頁(yè)地去練寫(xiě)直到學(xué)會(huì)為止。也許是父親嚴(yán)管的結(jié)果一年級(jí)期中、期末考試語(yǔ)文80多分,數(shù)學(xué)都是100分。就這樣升到二年級(jí),學(xué)習(xí)自然很努力還刻苦地練習(xí)新的字詞句,甚至摘抄下來(lái)反復(fù)地去背誦,處于好奇的原因吧寫(xiě)了一篇《放?!返?a href='http://www.rzpgrj.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章當(dāng)時(shí)也是老師布置的作業(yè),在班上做為范文誦讀給大家聽(tīng),或許是意識(shí)間一種沖動(dòng)而已,偷了家里的雞蛋買(mǎi)了信封和郵票,小心翼翼地打開(kāi)信封裝好寫(xiě)好的稿子,用漿糊輕輕地封口貼好郵票,根據(jù)報(bào)紙上寫(xiě)的地址和郵政編碼抄了上去,遞進(jìn)郵箱,心里充滿(mǎn)焦急的期待,更多的是能夠采用。

  三個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,終于如愿以?xún)斒且粡堛U字寫(xiě)有報(bào)社名稱(chēng)的10元錢(qián)稿費(fèi)匯款單,當(dāng)學(xué)校指導(dǎo)員交到的手中時(shí)激動(dòng)的同時(shí)更多的是一種鼓勵(lì),那刻信心十足就是好好寫(xiě)作,踏實(shí)做人,寫(xiě)出更多滿(mǎn)意的作品來(lái)。自己沒(méi)有身份證父親幫我取的稿費(fèi),雖然只有10元錢(qián)沉似乎甸甸的,父親高興的笑了,告訴我以后不管有什么事不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,頓時(shí)我的臉通紅,慚愧中涌動(dòng)著抱負(fù),一定不辜負(fù)可憐天下父母的一片好心。

  稿費(fèi)的多少只是一種無(wú)聲的勉勵(lì)和心靈的慰藉,甚至有些媒體只給幾塊錢(qián)或者是樣刊等等,更重要的是腳踏實(shí)地的去做人,實(shí)事求是地認(rèn)真寫(xiě)作,何嘗不好了?

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