小升初暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
28中新初一暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、從下面四本書(shū)中任意選擇一本或兩本閱讀:
?、佟段疑磉叺臄?shù)學(xué):巧破謎案》(英)文迪克萊姆森(英)大衛(wèi)克萊姆森(英)凱浦瑞切德(英)艾里森瓊斯譯者:宋雪梅
?、凇稊?shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》(李學(xué)數(shù)著)
?、邸稊?shù)學(xué)我愛(ài)你:大數(shù)學(xué)家的故事》(美)賴默爾(Reimer,L.),(美)賴默爾(Reimer,W.)著,歐陽(yáng)絳譯
④《一個(gè)數(shù)學(xué)家的自白》(英)哈代著,李泳譯
2、預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)第二章,有能力的同學(xué)可以繼續(xù)預(yù)習(xí)第三章
預(yù)習(xí)步驟:
?、傧乳喿x每一節(jié),把課本中的黑體字畫(huà)出來(lái);
②再閱讀第二遍,把有疑問(wèn)的地方在課本上標(biāo)注出來(lái);
?、劢柚n外輔導(dǎo)材料《5年中考3年模擬》,選擇適合自己的習(xí)題量進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí);
?、軐?duì)照輔導(dǎo)材料的答案進(jìn)行批改,并用紅筆進(jìn)行改錯(cuò);
⑤重讀一遍課本內(nèi)容,對(duì)照自己的疑問(wèn)查看自己是否理解,是否還有新的疑問(wèn),可以繼續(xù)標(biāo)注。
3、選作作業(yè):
【作業(yè)類別】實(shí)踐調(diào)查類
【作業(yè)主題】商場(chǎng)中的打折銷售
【適合年級(jí)】小升初
【作業(yè)設(shè)計(jì)】基于小學(xué)階段的商品銷售知識(shí),開(kāi)展商品打折調(diào)查的實(shí)踐研究,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、記錄、分析、體驗(yàn)等方式,運(yùn)用已掌握的信息整理、數(shù)據(jù)分析、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、體驗(yàn)探究的學(xué)習(xí)方式去解決問(wèn)題,在問(wèn)題探究中走向主動(dòng)學(xué)習(xí)。
階段一:尋找商場(chǎng)中的促銷活動(dòng),了解商品打折的有關(guān)情況,以及商品利潤(rùn)等的有關(guān)知識(shí),做好記錄。
階段二:讀關(guān)于商品打折銷售的文章或書(shū)籍,或觀看相應(yīng)的商品促銷知識(shí)短片,了解打折銷售中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí),基于興趣,確立研究的一個(gè)小課題。
階段三:根據(jù)掌握的研究方法,開(kāi)展小課題研究,可以選擇制作任務(wù)單、信息數(shù)據(jù)處理、思維導(dǎo)圖、制作ppt等不同的方式開(kāi)展研究,并形成研究報(bào)告。
階段四:總結(jié)梳理在調(diào)查、學(xué)習(xí)過(guò)程中,在時(shí)間管理方面,自己養(yǎng)的了哪些好的習(xí)慣,總結(jié)了哪些好的方法策略,得到了哪些成長(zhǎng)與收獲。
57中新初一之英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)
小學(xué)雖然也開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,但是學(xué)生正式接觸系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)卻在初中階段,學(xué)生的英語(yǔ)水平開(kāi)始出現(xiàn)分化也是在初中階段,由此可以看出初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
一、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力
1、掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
我們要善于歸納學(xué)習(xí),對(duì)舊知識(shí)和新知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系、比較、歸納、總結(jié),不但可以使新舊知識(shí)系統(tǒng)化,鞏固舊知識(shí),而且可以運(yùn)用正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
2、英語(yǔ)基本技能的訓(xùn)練
初一英語(yǔ)教材比較生活化,聽(tīng)力、口語(yǔ)素材非常多,可以從以下幾種方面來(lái)訓(xùn)練英語(yǔ)基本技能:
聽(tīng)力方面:通過(guò)不斷地聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),如配套的英語(yǔ)磁帶,進(jìn)行模仿;認(rèn)真聽(tīng)老師的課堂用語(yǔ)及掌握有關(guān)聽(tīng)力技巧的方法;多聽(tīng)英文歌、英文電臺(tái)或收看英文節(jié)目;
口語(yǔ)方面:經(jīng)常大聲、清晰地朗讀英語(yǔ),以增強(qiáng)語(yǔ)感;盡可能多地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),如參加英語(yǔ)角、英文詩(shī)歌朗誦比賽、講英語(yǔ)小故事、一分鐘演講等活動(dòng)等;
閱讀方面:克服不良的閱讀習(xí)慣,如音讀、心讀、指讀,回視、復(fù)視等,掌握段落和篇章的閱讀技巧;運(yùn)用略讀、尋讀方法進(jìn)行快速閱讀;課外多閱讀英語(yǔ)報(bào)刊和雜志,并堅(jiān)持做讀書(shū)筆記。
寫(xiě)作方面:多改寫(xiě)句子;運(yùn)用信件、日記、周記的形式練筆;經(jīng)常閱讀或背誦范文,進(jìn)行看圖寫(xiě)話練習(xí)。
二、培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣
如何進(jìn)行預(yù)習(xí):
1)找出該單元的中心話題,即該單元的中心內(nèi)容。
2)明確本單元的知識(shí)要點(diǎn):如語(yǔ)法項(xiàng)目、句型及詞匯。
3)找出本單元的疑、難點(diǎn)。
2、養(yǎng)成課堂上記筆記、積極發(fā)言、大膽回答問(wèn)題的習(xí)慣
3、養(yǎng)成收聽(tīng)收看英語(yǔ)節(jié)目,閱讀適宜的課外讀物的習(xí)慣
4、養(yǎng)成使用詞典的習(xí)慣
5、對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納,養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)、鞏固的習(xí)慣
6、養(yǎng)成收集錯(cuò)題、善于改錯(cuò)的習(xí)慣
7、牢記學(xué)好外語(yǔ)的幾個(gè)原則:學(xué)英語(yǔ)應(yīng)持之以恒,不能中斷;不要脫離上下文孤立地死記硬背;隨時(shí)記錄并背熟那些常用的句型;敢于說(shuō)出口,不要怕出錯(cuò),請(qǐng)別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。
堅(jiān)信我能行,相信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語(yǔ)的才能。