其實數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小升初奧數(shù)《年齡問題的三大特征》知識點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

　　小升初奧數(shù)知識點(diǎn)：年齡問題的三大特征

　　年齡問題：已知兩人的年齡，求若干年前或若干年后兩人年齡之間倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題，叫做年齡問題。

　　年齡問題的三個基本特征：

　?、賰蓚€人的年齡差是不變的;

　　②兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的;

　?、蹆蓚€人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的;

　　解題規(guī)律：抓住年齡差是個不變的數(shù)(常數(shù))，而倍數(shù)卻是每年都在變化的這個關(guān)鍵。

　　例：父親今年54歲，兒子今年18歲，幾年前父親的年齡是兒子年齡的7倍?

　?、鸥缸幽挲g的差是多少?

　　54–18=36(歲)

　　⑵幾年前父親年齡比兒子年齡大幾倍?

　　7-1=6

　?、菐啄昵皟鹤佣嗌贇q?

　　36÷6=6(歲)

　　⑷幾年前父親年齡是兒子年齡的7倍?

　　18–6=12(年)

　　答：12年前父親的年齡是兒子年齡的7倍。

　　小升初奧數(shù)知識點(diǎn)：盈虧問題

　　基本概念：一定量的對象，按照某種標(biāo)準(zhǔn)分組，產(chǎn)生一種結(jié)果：按照另一種標(biāo)準(zhǔn)分組，又產(chǎn)生一種結(jié)果，由于

　　分組的標(biāo)準(zhǔn)不同，造成結(jié)果的差異，由它們的關(guān)系求對象分組的組數(shù)或?qū)ο蟮目偭?

　　基本思路：先將兩種分配方案進(jìn)行比較，分析由于標(biāo)準(zhǔn)的差異造成結(jié)果的變化，根據(jù)這個關(guān)系求出參加分配的總份數(shù)，然后根據(jù)題意求出對象的總量.

　　基本題型：

　?、僖淮斡杏鄶?shù)，另一次不足;

　　基本公式：總份數(shù)=(余數(shù)+不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

　?、诋?dāng)兩次都有余數(shù);

　　基本公式：總份數(shù)=(較大余數(shù)一較小余數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

　　③當(dāng)兩次都不足;

　　基本公式：總份數(shù)=(較大不足數(shù)一較小不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

　　基本特點(diǎn)：對象總量和總的組數(shù)是不變的。

　　關(guān)鍵問題：確定對象總量和總的組數(shù)。