《城南舊事》是個小女孩孤獨而憂傷的童年故事，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《城南舊事》精彩句子賞析，供大家參閱，希望對你有幫助!

　　《城南舊事》精彩句子賞析1

　　1：“我就是小時候貪玩，書也沒念成，后悔也來不及了。我兄弟，那可是個好學(xué)生，年年考第一，有志氣。他說，他長大畢了業(yè)，還要飄洋過海去念書。我的天老爺，就憑我這沒出息的哥哥，什么能耐也沒有，哪兒供得起呀!奔窩頭，我們娘兒仨，還常常吃了上頓沒下頓呢!唉!”他嘆了口氣，“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎?”

　　賞析：這一段那個厚嘴唇男人說的話，真是~~~~~~~字字句句都表現(xiàn)著他的無奈。對于自己現(xiàn)在的錯誤做法，自己也是后悔至極的，但是，這生活所迫也是沒有辦法的。所以也可以看出當(dāng)時的社會環(huán)境也是十分不良好的，讓人被迫走上偷竊的道路。

　　2：我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍(lán)色的大海升上來的呢?還是從藍(lán)色的天空升上來的呢?但是我很喜歡念這課書，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠背下來了，媽媽常對爸爸、對宋媽夸我用功，書念得好。我喜歡念的，當(dāng)然就念得好，像上學(xué)期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那幾課，我希望趕快忘掉它們!

　　賞析：從這一段中，我們不僅看出“我”對這篇文章的喜愛，而且還可以隱約感受到“我”的那份對大海，藍(lán)天和火紅的太陽的希望，對這些東西的強(qiáng)烈期望，我們可以看出小英子的可愛和乖巧!

　　3：我心里想著，便走開了。我不由得走向?qū)γ嫒?，站在空草地的破磚墻前面，看方德成和劉平他們倆會不會叫我也參加踢球。球滾到我腳邊來了，我趕快撿起來扔給他們。又滾到更遠(yuǎn)一點兒的墻邊去了，我也跑過去替他們撿起來。這一次劉平一腳把球踢得老高老高的，他自己還夸嘴說：“瞧老子踢得多棒!”但是這回球從高處落到那片高草地里了。“英子，你不是愛撿球嗎?現(xiàn)在去給我們撿吧!”劉平一頭汗地說。

　　賞析：一句：“你不是愛撿球嗎?”將事情輕松推給英子，多么巧的方法。而且，聯(lián)系上下文，可以知道那房子鬧鬼，想必劉平一定是心中膽怯了吧，又不用自己去撿叫英子，撿后，球照樣是自己的，看來還是算得停好的!

　　4：‘’爸爸的花兒落了，我也不再是小孩。‘’

　　賞析：爸爸去世了，我是家中的老大，要擔(dān)起家中的重任，做個大孩子。

　　5：我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。

　　賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現(xiàn)出自己的喜愛之情。

　　6：惠安館的瘋子我看見過好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子!”我們就擦著墻邊走過去，我如果回頭再張望一下，她們就用力拉我的胳膊制止我。其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。

　　賞析：這一段讓我體會到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個惠安館的瘋子，有點瞧不起瘋子的意味。而作者呢?從“其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句，我讀出了作者并非把她當(dāng)瘋子看，就覺得瘋子是個梳著大辮子的大姐姐，思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好，她不是對瘋子可憐，而是就把瘋子當(dāng)正常人……不知作者現(xiàn)在還有沒有這樣的赤子之心呢?

　　《城南舊事》精彩句子賞析2

　　7：于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”

　　我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候，無論長得多高，多么大，老師!你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個孩子呀!

　　賞析：這一段描寫到了林海音對老師的師生情，又寫了作者對未來既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了”這里，感受到了作者和同學(xué)們對學(xué)校的留戀和對老師的牽掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個孩子呀”這句話，體會出了作者內(nèi)心對老師的太多的愛意和太多的感激，希望老師一直教育她，更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒有華麗的詞語和長篇大論，卻讓我們感受到了樸素的語言描寫出的最深情的、最感人的告別。

　　8：爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子，釘在圍墻高處，早晨的太陽照在這堵墻上，喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開開了，但現(xiàn)在不是早晨，幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。

　　賞析：從這段話我體會出了“爸爸”的“愛花之心”，對花愛護(hù)得這么好，對園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢?他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時不時地傳來“爸爸”修花時發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。

　　同時，這也是一個過渡段，段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章……

　　9：昨天我去看爸爸，他的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的。我告訴爸，行畢業(yè)典禮的時候，我代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并且致謝詞。我問爸，能不能起來，參加我的畢業(yè)典禮?六年前他參加了我們學(xué)校的那次歡送畢業(yè)同學(xué)同樂會時，曾經(jīng)要我好好用功，六年后也代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。今天，“六年后”到了，我真的被選做這件事。 爸爸啞著嗓子，拉起我的手笑笑說： “我怎么能夠去?” 但是我說：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺底下，我上臺說話就不發(fā)慌了。”

　　賞析：一晃，六年過去了，在那如水悄然逝去的歲月里，英子度過了美好的童年，度過了六年的快樂時光。歲月如水悄然逝去，生命如歌娓娓動聽。影子的金色童年就在那六年，美好童年就在那六年，六年前，是童年的開端，六年后，是快樂的結(jié)束。老師，雖然我們長大了，但你們一定仍然要把我們當(dāng)孩子看哪!年齡長大了，但天真的心，稚嫩的心，向往童年的心，期盼童年的心，回憶童年的心，永不變。大了，明理了，也更容易痛了。

　　10：摘抄：宋媽臨回她的老家的時候說： “英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。” 蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說： “英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了!” 蹲在草地里的那個人說： “等到你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去。” 雖然，這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎? 爸爸也不拿我當(dāng)孩子了，他說： “英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔。” “爸爸!”

　　賞析：宋媽的孩子沒影了，蘭姨娘的心被勾走了，草地里的男人被逮捕了，爸爸，也悄悄地走了，媽媽，也離英子越來越遠(yuǎn)……英子的家庭是富有的，能雇得起傭人能養(yǎng)得起孩子，但，隨著爸爸的病痛，這個家庭，逐漸敗落了?！都t樓夢》中賈王史薛四大家隨著老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐漸沒落，英子的童年隨著家中頂梁柱的倒塌、花兒的凋零而沉淪。家沉淪，心意沉淪。

　　11：進(jìn)了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。

　　賞析：弟弟妹妹們在玩土，英子不能跟著玩。弟弟妹妹們采下一朵朵鮮艷的花兒，英子不能跟著干。弟弟妹妹們爬到媽媽的腿上撒嬌，英子不能也那樣做。長大了，好像走進(jìn)了一個動物園，四處是牢籠，鐵欄隔離了動物與人，隔離了童年與現(xiàn)實。四處的欄桿讓逐漸長大的孩子沒有了自由，從原先滿世界的跑，變成了三點一線、兩點一線、一點沒線，原先的狂奔，變成了跑著、走著、原地踏步。沒有了父親，沒有了生活的保障，沒有了安穩(wěn)的幸福。沒有了，沒有了，花也謝了。

　　12：我醒了，還躺在床上，看拿到太陽光里飛舞著許多小小的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞的更加熱鬧了，我趕忙拉起背來蒙住臉，是怕灰塵把我嗆得咳嗽。

　　賞析：林海音寫書有一個特點，就是十分注重細(xì)節(jié)的描寫，塵埃那么小，他也將其寫的惟妙惟肖，給予了他生命。只有這樣無微不至的筆法，寫出文章之后才會扣人心懸，讀后回味無窮。宋媽的動作那么簡單，揚(yáng)揚(yáng)手臂，帥帥雞毛撣子，灰塵的動作也那么簡單，在空中亂舞，可林海音卻把這一切看在眼里，將宋媽的動作傳神的寫，將灰塵更加細(xì)致的描寫了出來，真是厲害。

　　《城南舊事》精彩句子賞析3

　　13：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一輛洋車過來了，車旁暗黃的小燈照著秀貞和妞兒的影子，她倆不顧我還在往前跑。秀貞聽我喊，回過頭來說：“英子，回家吧，我們到了就給你來信，回家吧!回家吧……” 聲音越細(xì)越小越遠(yuǎn)了，洋車過去，那一大一小的影兒又蒙在黑夜里。

　　賞析：這一段文字通過洋車的昏暗小車燈、秀貞呢妞兒的影子、小英子自己的語言來寫出了英子對這兩個最好的朋友的不舍，看著她們的身影漸漸的離去，看著天空中的雨嘩嘩的落下來，無情的灑在她們的身上，眼中不禁浮現(xiàn)出了冬日下紅鼻頭、紅臉蛋和那雙亮晶晶的、直愣愣的眼睛，忘不了那癡癡地等候和苦苦的守望——忘不了秀貞。忘不了一滴滴粉瑩瑩的眼淚滴落在粉瑩瑩的小雞身上，忘不了胳膊上、腿、肩膀上紅腫著的傷疤——忘不了妞兒。她們逐漸遠(yuǎn)去，成為英子永久的記憶和終身的懷念。

　　14：妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水，她過來了，一聲不響的站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什么好，等一會兒，我就忍不住去摸她那條小黃辮子了，她又向我笑了笑，指著后面，低低的聲音說：“你就住在那條胡同里?”

　　賞析：林海音學(xué)駱駝的吃相，學(xué)金魚喝水，與金魚頂牛……這些只有最為天真無邪的孩子才能做得出來。林海音的童年時多姿多彩的，最重要的是，她的想象力十分的豐富。妞兒只有一條小辮子，又黃又短，好像媽媽給我買的小狗的尾巴。小狗的尾巴搖來搖去，妞兒的辮子也搖來搖去。小狗的尾巴又短又黃，妞兒的辮子也又短又黃。林海音的豐富想象力成就了美好童年的開始，北京黃金生活的起點。

　　15：咬不動燒餅，實在是我每天吃早點的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個，新的還沒長出來，所以我就沒法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢得吃早點，我遲到了;為了吃時碰到了蟲牙我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃，餓著肚子上學(xué)去。

　　賞析：小孩子的天性就是貪吃，一天好像蠶一般，總是吃不飽。只要給蠶多少桑葉，只要給魚多少食料，只要給英子多少零食，他們都能夠迅速的吃光。孩子為了吃東西，寧愿犧牲一切的代價，食物把蟲牙碰了，哭了，哭完了又開吃。吃得慢，遲到了，遲到了后又遲到，仍然吃?？斩亲?不可能!

　　16：小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛剛會走路，就喜歡我留著它。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦!咯咯地笑，我嘴里又念著：“我們看海去“，念一句，跳一步舞，就這樣跳到了門口。宋媽抱起小妹妹走出了街門，對妹妹說：”俺們逛街去嘍!俺們逛街街去嘍!”宋媽逛大街的癮頭很大，回來后就有許多的新鮮事告訴媽媽，什么神藥賊怪，騾馬驢牛。

　　賞析：林海音小時候，林海音的妹妹小時候，都是可愛的。林海音才六歲，妹妹才一歲多，加起來不過七歲，七歲的思考是什么?林海音那時的思考的東西不過是怎樣玩足球，怎樣混過老師的作業(yè)檢查。而妹妹的思考是什么?不過是怎么吃到更多的餅干，怎么讓姐姐領(lǐng)自己跳舞。這樣天真的想法，這樣可愛的行為，真是孩子才能做出來的!

　　17：有什么不可以，我立刻就轉(zhuǎn)身邁進(jìn)破磚墻，叫他在比我還高的草堆里。我用量首播開槽才想起來，求掉到哪里了呢?怎么能一下子就找到?不又得回頭看他們，他們已經(jīng)跑到打糖鑼的挑子前，仰著脖子喝那三大枚一瓶的汽水。

　　賞析：這兩個孩子真是的，他們把自己的球踢進(jìn)了那齊人高的草堆里，里面又是狗屎又是人尿，惡心爆了，他們自己不但不撿，不但不關(guān)心，反而讓英子去撿，自己逍遙自在的喝口汽水，曬曬光浴，卻苦了英子。童心永遠(yuǎn)都是純潔無暇的，他不會考慮自己的利益和自己的損失，只為了別人。

　　18：黃板兒牙拍了一下驢屁股，小驢兒朝前走，在厚厚雪地上印下了一個個清楚的蹄印兒。黃板兒牙在后面跟著驢跑，嘴里喊著：“得、得、得、得。”

　　驢脖子上套了一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，響得真好聽。

　　賞析：內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。