鄂教版五年級語文復習資料

　　五年級語文學習不僅僅是學習新的知識，還要復習已經學過的知識，下面是學習啦小編整理的鄂教版五年級語文復習資料，供大家參閱，希望對你有幫助!

　　鄂教版五年級語文復習資料(上)

　　fàn wéi yi zòng yi zòng xiāng biān yí chà nà jiān fēn biàn tián jìng

　　( )( )( )( )( )( )

　　hé xù rú dòng fǔ wèi yān cōng wèi lán bēi wēi móu zi lǐng lǜe

　　( )( )( )( )( )( )( )( )

　　zhǎn zhuǎn bù mián gěng yè cā shì piáo pō dà yǔ wǎn rú yǎng qì

　　( )( )( )( )( )( )

　　wǔ mèi qīng lì liáo kuò fán yǐng xuán wǔ hú yì lǒng lǒng xī xì

　　( )( )( )( )( )( )( )

　　máo niú zhù lì cū guǎng fǎn yǎn liú chàng sǎng zi shān luán

　　( )( )( )( )( )( )( )

　　zī xún zhèng fǔ luò shān jī chuán cāng shè tuǎn huǒ jiàn jiān yù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　mì mì piāo yáng yuǎn shè chóng yáng qiān fāng bǎi jì chǔ jìng è liè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fēng bēi shuài lǐng cán kù xí jī sù xiàng shī rùn hǒu jiào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiōng pú fèi téng xuè yè hún qiān mèng yíng lǔ zhìshēn bì huà

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　mò gāo kū piān piān yù fēi zōng sè shǒu bì cū guǎng ào yùn è liè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　hùn dùn yùn yù nǎo nù zhī chēng shēn qū jīn mài hún zhuó gān lín

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　cháng’ e tān lán sōu xún wēi bī jiān zhà yáo yuǎn yī kào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　rán rán shàng shēng hào yuè dāng kōng shè yǐnɡ jiē jì jiāo yě mù xiá

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiā jié yuán gù mì shí zhī yuán sǒng lì pāi shè bēn fù chóu duàn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

　　xián chuāng guǎng mào wú yín yìsōu jìng zhí xīn chí shén wǎng fēn xi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

　　liǔ shù huàn fā jī lì jīn jīn yǒu wèi fǎn chú hēng shū hóu lóng

　　( )( )( )( )( )( )( )

　　ā yí lì zhī yuè lǎn shì ào mì jī běn xī dēng qiān míng ( )( )( )( )( )( )( )

　　fáng ài zèng gěi chǎng kāi cè lǜè cháng jǐng lù sī yǎ xìng mìng

　　( )( )( )( )( )( )( )

　　xiǎo xīn yì yì bǎi kàn bù yàn yào wán yùn yù ɡōnɡ diàn yuán ɡù qǐ pàn

　　( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )

　　jiǎo huá hǎi ōu fén shāo kē tóu quán wèi yāo he bō li qián zi xián qì

　　( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )

　　wǎn xiù zi zǒu jiē chuàn xiàng xiǎo tān fù yù chǔn shì zhǔ fù jiū chán

　　( )( )( )( )( )( )( )

　　bó shì zī xún jiān yù kāi pì cán kù bào zi fēng bēi fèi téng xiōng pú

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　　鄂教版五年級語文復習資料(中)

　　二、填空

　　目不轉(　)手不( )卷 ( )覽( )書 專心( ) 字( )句( ) 互相( )( )

　　各( )( )見 ( )吞棗 望文生( ) 斷( )取( ) 狂風( ) 江山似( )

　　( )如畫 ( )麗( )美 心潮( ) 無與( )比 噴( )而出 ( )大雨 翩然(　 ) 大( )轟( ) ( )光( )發(fā)　書讀千遍，( )　酣暢( ) ( )迷離

　　晶( )明( ) ( )然自( ) ( )頭( )氣 　 鏗鏘( ) ( )懂( )懂

　　( )云( )水　訓練( )( )

　　急不( ) 迫不( )待 大( )晚成 ( )月當空 心( )神往 廣( )無垠

　　小心( )( ) ( )( )上升 ( )牽夢( ) ( )( )欲飛 巨石( )( )

　　1、 按時間順序排列下列詞

　　東方(　　) 晨( )( )露 ( )東升 ( )滿天 日( )( )天

　　( )日當頭 ( )西沉 夜( )降( ) 三( )半夜 夜( )人靜

　　2、按褒、貶義詞分類

　　高( )遠( ) 深謀遠( ) 吹毛求( ) 老( )巨猾 精( )求精

　　好高( )遠 ( )計多( ) ( )計妙算 ( )人憂天 一絲不( )

　　褒義詞：

　　貶義詞：

　　3、按描寫人物外貌、動作、語言、神態(tài)給下列詞分類。

　　眉( )目秀 大步( )星 口若( )河 心花( )放 心( )神( )

　　( )( )而談 ( )步如飛 ( )發(fā)童年 紅光( )( ) 步履( )( )

　　吞吞( )( ) ( )( )不安

　　外貌：

　　動作：

　　語言：

　　神態(tài)：

　　三、把下列句子補充完整，并解釋帶點詞語的意思。

　　1、世之 、瑰怪，非常之觀， 。( 《 》)

　　瑰怪： 非常：

　　2、求天下奇聞壯觀， 。( 《 》)

　　求： 壯觀：

　　3、 ，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺， 。

　　水村山郭 酒旗風

　　4、讀書之法， 。( 《 》)

　　這句話的意思是：

　　5、博觀而 ，厚積而 。( 《 》 )

　　博： 厚： 積： 給我的啟示是：

　　6、讀書有三到。謂 。

　　7、桃花一簇開無主， ?

　　8、國耳忘 ，公耳 。 ( 《 》)

　　9、捐軀 ， 。( 《 》)

　　10、青箬笠，綠蓑衣， 《 》(唐)

　　這句話的意思：

　　11、天高地迥， ( 《 》)迥：

　　12、日月之行， ( 《 》)

　　13、三人行， ，則其 ，其 。(《 》)

　　擇： 善： 從：

　　14、君子 ，小人 。 《 》

　　君子： 醴：

　　【五、在正確的讀音下畫橫線?！?/p>

　　粗獷(kuǎng guǎng)峰巒(luán nuán)恬靜(tián kuò)盛夏(shèng chéng)佇立(zhù chù)

　　田壟(lǒng nǒng)嗓音(sǎng shǎng)柳樹(niǔ liǔ)其義自見(xiàn jiàn)頸(jǐng jǐn)

　　生疏(shū sū) 清脆(chuì cuì) 驚奇(jīn jīng) 蠕動(rú yú) 哽咽(yàn yè)

　　一剎那(chà shà)反芻(zhòu chù)流暢(càng chàng)傾注(qīn qīng)煙囪(cōng chōng)

　　閃爍(suò shuò)絢麗(xàn xuàn)贈給(zèng zhèng) 噴薄(bó báo)一縱(zòng cóng)

　　聶耳(niè liè) 詳略(lüè nüè)圓周率(lǜ shuài)咨詢(zhī zī)船艙(cāng chāng )

　　心馳神往(chí cí)聳立(shǒng sǒng)廣袤無垠(yín yíng)重視(zhòng chóng)擔任(dān dàn)處境(chù chǔ)重重(chóng zhòng)困難 率領(shuài suài)單薄(bó báo)淹沒(méi mò)似乎(sì shì)裝備很差(chā chà)冰坨(tuó tā)開辟(bì pì)惡劣(è wù)倚靠(yī yǐ)塑像(sù suò)鉆進(zuàn zuān)安詳(xiáng qiáng)屬于(sǔ shǔ)圓周率(shuài lǜ)大廈(shà xià)鉆桿(zuàn zuān)同行(xíng háng)傳統(tǒng)(chuáng zhuàn) 混沌(hùn hún)模糊(mú mó)劃分(huá huà)似的(sì shì)長(cháng zhǎng)得極長(cháng zhǎng)了 究竟(jìn jìng)覓食(mì mí)似乎(sì shì)艘(sōu shōu)緣(yán yuán)宮殿(dàn diàn)攝(shè sè)舷窗(xián xuán)徑直(jìn jìng)裝載(zǎi zài)著陸(zháo zhuó) 下降(xiàng jiàng)祖宗(zhōng zōng)

　　六、填寫適當?shù)牧吭~

　　一( )淺藍 一( )紅霞 一( )云彩 一( )輪船 一( )亮光 一( )太陽

　　一( )畫 一( )小溪 一( )鐘樓 一( )書 一( )長靴子 一( )玉

　　一( )馬車 一( )獨木舟 一( )阿姨 一( )哈達 一( )雨水

　　一( )油菜花 一( )漣漪 一( )光線 一( )歌曲 一( )音樂 一( )幼兒園

　　一( )眼鏡 一( )木塔 一( )仙藥 一( )塑像 一( )帽子 一( )詩歌

　　一( )薄膜 一( )豐碑 一( )板斧 一( )飛船 一( )銅鐘 一( )眼睛

　　優(yōu)美的( ) ( )的面孔 緩緩地( ) 清脆的( )( )的前進

　　( )的筆跡 出神的( ) 寬慰的( ) ( )的語氣 克服( )

　　溫和的( ) ( )的眸子 ( )的朝霞 ( )的杜鵑花 ( )重洋

　　( )的烏云 ( )的草灘 ( )的油菜花 ( )的風 ( )的專家

　　( )的云 ( )的雷霆 ( )的雨露 ( )的宇宙 ( )的巨人

　　( )的豐碑 ( )的寶石 ( )的金屬( )的石頭 ( )的聲音

　　( )的手臂 ( )的血液 ( )的皮膚 ( )的人物 ( )的壁畫

　　( )的傳統(tǒng) 成就( ) ( )嚴峻 ( )的狂風 ( )的腳步

　　( )的環(huán)境 ( )的戰(zhàn)斗 ( )的樹干 ( )的五星紅旗

　　七、給多音字注音

　　率(率領 圓周率) 著(著陸 著急) 載(千載 載重) 圈(圈子 羊圈)

　　更(更加 三更半夜) 咽(哽咽 咽喉) 降(降臨 投降) 朝(朝霞 朝向)

　　薄(薄荷 噴薄而出) 說(不亦說乎 說話) 鉆(鉆進 鉆桿) 傳(傳統(tǒng) 傳記)

　　悶(沉悶 悶熱) 縫(云縫 縫衣) 重(重圍 重擔) 強(勉強 強大)

　　八、在括號里添上合適的漢字。

　　銜 衍 耗 牦 巒 戀 曠 獷 恬 甜 閱 悅 群 裙 澳 奧 懊

　　( )接 ( )牛 山( ) 空( ) ( )靜 ( )耳 ( )子 ( )洲

　　繁( ) ( )費 留( ) 粗( ) ( )潤 ( )讀 ( )眾 ( )悔

　　荔 勵 歷 景 頸 嫵 撫 拭 試 勵 歷 厲 煥 換 疏 梳

　　( )枝 風( ) ( )媚 擦( ) ( )精圖 ( )然一新 ( )通

　　日( ) ( )子 ( )慰 考( ) ( )害 ( )取 ( )妝

　　鄂教版五年級語文復習資料(下)

　　【五、按要求寫句子】

　　1、誰能相信這是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢?(改成陳述句)

　　2、大家佩服傻二哥聰明伶俐。(改為雙重否定句)

　　3、像這樣的同學，我們喜歡她，愿意和她接近。(改為反問句)

　　4、蝸牛在樹上爬。(改為擬人句)

　　5、如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢?(改成陳述句)

　　6、他經常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡他。(改為反問句)

　　7、讓這樣的人吃長生不老藥，不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)

　　8、錢學森說：“我要盡全力建設我們的國家，使中國人民生活得更幸福。”(改成轉述句)

　　9、在一個孩子的眼里，他的老師是慈愛、公平、偉大的人。(改成感嘆句)

　　【四、巧填關聯(lián)詞】

　　1、( )你答應小名去看畫展，( )就應該按時去叫他。

　　2、我( )說了，( )不怕發(fā)表。

　　3、( )明天下雨，周六的活動( )推遲到下周。

　　4、爺爺已經快八十歲了，身體卻很硬朗，( )他常年堅持鍛煉。

　　5、( )多寫多練，( )能提高作文水平。

　　6、這只大公雞( )黎明報曉，( )到中午和傍晚也要叫一陣。

　　7、( )在黃河邊出土，( )這頭大象被命名為“黃河象”。

　　8、后來人們研究發(fā)現(xiàn)，馬足踏的( )燕子，( )龍雀。

　　9、沙漠在進攻，在擴大，這( )有自然的原因，( )有人為的因素。

　　以上的句子，第( )句的關聯(lián)詞語表示因果關系。用這組關聯(lián)詞造一個句子。

　　1、蜜蜂( )能遠游，( )遠游的本領比得上某些鳥。

　　2、宋斌( )得到了許多同學的幫助，( )進步很大。

　　3、( )天氣多么寒冷，他( )堅持練習長跑。

　　4、奶奶( )滿頭銀發(fā)，( )行動很利落。

　　以上五個句子，第( )句的關聯(lián)詞表示轉折關系。用這組關聯(lián)詞造一個句子。

　　1、 我們( )要學習，( )要創(chuàng)造。

　　2、 我( )愛鳥，( )也愛養(yǎng)鳥。

　　3、 這篇課文( )篇幅不長，( )內容很豐富。

　　4、 ( )明天天氣好，我們( )去爬山。

　　5、 媽媽( )提著行李，( )叮囑孩子路上要當心。

　　6、 王林( )學習成績提高很快，( )他的學習目的非常明確。

　　以上幾個句子，第( )句的關聯(lián)詞表示假設關系。用這組關聯(lián)詞造一個句子。

　　【修改病句】：

　　2009年10月1日是中華人民共和國成立60周年。

　　戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘的道路前進。

　　昨天傍晚下了一夜的大雪。

　　明天我看了這場電影。

　　李老師光榮的被評為全國系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。

　　媽媽常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的生活。

　　我們從小要學會愛勞動的好習慣。

　　我的家鄉(xiāng)在武漢。

　　昨天下午，我去漢口玩了一整天。這道題我基本上全做對了。

　　壓縮的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。

　　北京的夏天是一個美麗的地方。

　　全校師生和同學們參加了這次活動。

　　我們一定要發(fā)揮革命的光榮傳統(tǒng)。

　　【縮句】：竺可楨爺爺正是通過長年累月的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律。

　　灰色、發(fā)光的天空，淡淡的遠峰，近處像濃墨潑上去的包含水氣的山，村，房屋，以至于小橋流水，正在石匠的手下顯現(xiàn)。