語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。這樣我們做試卷的時候可以魚如得水。下面是學習啦小編收集整理關于蘇教版五年級下冊語文第三單元試卷以供大家參考學習。

　　蘇教版五年級下冊語文第三單元試卷題目

　　第一部分:基礎知識積累與運用 (40分)

　　一. 我會正確讀下面拼音,能把詞語寫正確。

　　tián jìng mò shēng là zhú qín jiàg xià hu

　　二. 我能用ㄨ標出句中的錯別字，改正后依次寫進括號里。(4分)

　　1.月亮越升越高，穿過一摟一摟輕沙似的微云。

　　2.蘇教版小學五年級語文下冊第三單元測試卷：猴子摘下孩子的帽子帶再自己的頭上。

　　三. 我能將以下的四字詞語補充完整，然后依要求找詞語，(4分+2分)

　　不可擋 井然有 驚失措 波濤涌

　　恐萬狀 心曠神 定自若 亂無章

　　找出兩對意思相反的詞語：——

　　四. 我能選擇恰當?shù)脑~語填空。(5分)

　　斷斷續(xù)續(xù) 陸陸續(xù)續(xù) 接連不斷

　　1. 星期一早上，同學們地來到學校，開始一周的學習。

　　2. 因為對這首曲子不太熟的緣故，所以我唱這首歌時是的。

　　只有……才…… 雖然……但是…… 不管……而且……

　　如果……就…… 因為……所以…… 不是……而是……

　　3. 孩子不跳進海里，會摔死在甲板上。

　　4. 孩子跳進海里得救了，水手們還是被嚇得膽戰(zhàn)心驚。

　　5.盲姑娘想貝多芬先生能彈出這么純熟的曲子來。

　　五. 我可以依要求寫句子。(6分)

　　1.水手們救起了跳進大海的孩子。

　　改成反問句:_________________________________________

　　2. 哈爾威船長站在艦橋上。

　　改成比喻句:_________________________________________

　　3. 盲姑娘看見進來的人就是貝多芬先生。

　　修改病句:___________________________________________

　　六 .我能把下面的《三字經(jīng)》補充完整，然后再寫兩句你從課外學來的《三字經(jīng)》。(8分)

　　_______, 師之惰。 _______, 貴以專。

　　_______, 非所宜。 _______, 老何為。

　　_______, _______。 _______, _______。

　　七.我能給下面的句子加上標點符號。(3分)

　　他飛奔回客店 花了一夜工夫 把剛才彈的曲子 月光曲 記錄了下來

　　八.哈爾威船長、盲姑娘和貝多芬這三個人中,你最喜歡哪個人?寫出你喜歡的理由。(6分)

　　第二部分:閱讀積累與運用 (30分)

　　一. 閱讀《跳水》片段, 我能回答問題。(15分)

　　“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子

　　生氣。爬到了桅桿的頂端，還用后腳(勾 鉤)住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木上，然后做在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙(列 咧)嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手們?nèi)紘槾袅恕：⒆又灰皇ё?，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。

　　正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來想大海(歐 鷗)的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻(瞄 描)準兒子喊:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白什么他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳!不然我開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。

　　1. 劃去括號內(nèi)不正確的字

　　2. 給問中的“明白”一詞選正確解釋畫上橫線。(2分)

　　明白：①公開的;不含糊的 ②意思使人容易了解;清楚，明確 ③聰明;懂道理 ④知道;了解

　　3. 用——畫出孩子處境非常危險的句子。(2分)

　　4. 面對這樣危險的處境，人們的表現(xiàn)各不相同，不同表現(xiàn)在：

　　(4分)

　　孩子：________________ 水手們:___________________

　　船長:_______________________________________________

　　5.“正在這時候” 指的是__________________________________

　　___________________________________________________________

　　6. 你認為, 船長的哪些方面值得你學習? (3分)

　　__________________________________________________________

　　二.閱讀《生活里的一朵小浪花》后，我能回答問題。(15分)

　　她飄飄然從遠方走來了。嗬!真美，白皙的皮膚,瓜子臉,一對迷人的打眼睛,黑瑪瑙似的眼珠子,長長的睫毛,一頭濃密的披肩秀發(fā),穿著一套緋紅的連衣裙,肩上還挎著一個(精細 精致 精彩)的小紅皮包,猶如一團火。近了，近了……

　　突然一不小心，她被腳下一個東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱地站起來，走到她絆倒的那東西前，狠狠地踢了一腳，解除心中的惱恨。“啪!”從被踢的那個黑不溜秋的東西滾出了一疊鈔票。啊!原來是一個錢包。她(驚慌 驚愣 驚奇)得張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。

　　頃刻間，他好像從夢中醒悟過來。那對迷人的眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅瞅。她見四下無人，連忙抓起那一疊出來的鈔票，連同那個黑色錢包，泥土也來不及拍，便下起塞進了自己肩上挎著的那個小紅包里。遠處一個人在尋找著什么，姑娘見了，裝作的樣子挪了挪肩上的小包，甩了一下那披肩的長發(fā)，(急忙 慌忙 連忙)向郊外走去

　　微風吹拂著她婀娜多姿的身影，顯得美了。然而，在她美的外表(掩埋 掩護 掩蓋)下的，卻是

　　生活就是大海，不時濺起一朵朵小小的浪花，有潔白的，也有渾濁的。

　　1. 看拼音，在括號里寫上詞語。(2分)

　　2. 從括號內(nèi)選一個準確的詞語劃上√。(2分)

　　3. 文中有三處地方使用用了省略號，請你聯(lián)系上下文，把第三處的省略號改為文字。(2分)

　　_________________________________________________

　　4. 文中有一句比喻句含有諷刺的意思，找出來劃上——線。(1分)

　　5. 文中的“她”值得你學習嗎?為什么?(3分)

　　___________________________________________________

　　6. 短文寫了一件什么事?(3分)

　　7. 你讀這篇短文后有什么感受呢?(2分)

　　______________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　第三部分: 習作 (30分)

　　在學校里,你最要好的同學是誰呢?他(她)是一個怎樣的人呢?他

　　(她)具有那些地方的優(yōu)秀品質(zhì)呢?選擇一個比較有特點的同學來寫,要突出其優(yōu)秀的一面,做到重點突出,語句通順,標點正確,感情真實。題目自定。

看過蘇教版五年級下冊語文第三單元試卷的人還看了：

1.蘇教版五年級下冊語文第三單元試卷答案

2.蘇教版一年級語文第三單元試卷及答案

3.蘇教版一年級下冊語文第三單元試卷

4.蘇教版五年級語文下冊期末考試試卷

5.蘇教版五年級下冊語文第二單元試卷