五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷

　　一、看拼音寫漢字。(8分)

　　xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

　　( )　 ( ) ( ) ( )

　　sa tuo suo yi sha shi fang ai

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、把詞語(yǔ)補(bǔ)寫完整，并選擇填入句中。(12分)

　　(　　)(　　)覆去　　　不翼(　　)(　　)　　　嚴(yán)(　　)以(　　)

　　始(　　)(　　)及　 (　　)(　　)素裹　　 杯(　　)(　　)薪

　　(　　)寢(　　)食　 (　　)(　　)美奐　　　襟(　　)(　　)舞

　　1.千里冰封，萬(wàn)里雪飄，好一派_________的世界。

　　2.大敵進(jìn)犯，我軍_________，決一死戰(zhàn)。

　　3.一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。三、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(7分)

　　熟：A.熟練　　　B.熟悉 　C.程度深 　D. 成熟

　　瓜熟蒂落(　　　)　　　　熟能生巧( 　)

　　熟門熟路( 　) 　 深思熟慮( 　 )

　　破：A.開支、花費(fèi)　　B.劈開、毀壞　　C.揭穿、剖析

　　D.沖開、攻下　　E.突破、撤除　　F.耗傷、破敗

　　勢(shì)如破竹(　　　)　　　　破格提拔(　　　)　　打破晉軍(　　　)

　　一語(yǔ)道破(　　　)　　　　破費(fèi)(　　　)

　　會(huì)：A.理解懂得　　　B.熟悉、通曉　　　C.表示有可能實(shí)現(xiàn)

　　D.表示懂得怎樣做或有能力做　　　E.擅長(zhǎng)

　　心領(lǐng)神會(huì)(　　　　)　　　會(huì)英語(yǔ)(　　　)　　　能說(shuō)會(huì)道(　　　)

　　他會(huì)不會(huì)來(lái)(　　　)　　　會(huì)學(xué)會(huì)(　　　)

　　四、按要求寫成語(yǔ)。(8分)

　　(1)寫出帶“鼎”的成語(yǔ)四個(gè)

　　____________　　_____________　　_____________　 ____________

　　(2)寫出四個(gè)表示顏色的成語(yǔ)

　　____________　 _____________　 _____________　　____________

　　(3)描寫春天景象

　　____________　　_____________　 _____________ ____________

　　(4)用另一個(gè)成語(yǔ)解釋下列成語(yǔ)(寫出一個(gè)意思相同的成語(yǔ))。

　　畫蛇添足(　　　　　)　　　 有條不紊(　　　　　)

　　(5)“欲窮千里目，更上一層樓”的詩(shī)句和“高瞻遠(yuǎn)矚”的成語(yǔ)可以互為解釋，請(qǐng)你根據(jù)下列詩(shī)句的意思各寫出一個(gè)含有相同道理或意境的成語(yǔ)。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。—————(　　　　　　)

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。—————(　　　　　　)

　　五、根據(jù)要求變換句子。(4分)

　　(1)反問(wèn)句和陳述句變換

　　不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?

　　改成陳述句：

　　小孩掉河里，我們不能見死不救。

　　改成反問(wèn)句：______________________________

　　(2) 縮句

　　戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

　　(3)擴(kuò)句

　　小艇成了工具。

　　(4)修改病句

　　我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。(8分)

　　1.“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽(yáng)!”的意思是什么?

　　2.“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長(zhǎng)起來(lái)。”體會(huì)句子的含義。

　　3.《舟過(guò)安仁》的作者是______朝詩(shī)人_________，詩(shī)句“_______________________，______________________。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。

　　4.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。”這句話的意思_________________

　　七、填空。(4分)

　　1.不積硅步，_______________;不積小流，__________________。

　　2.天行健，____________________。

　　3._________，____________，空悲切!

　　4.白楊樹從來(lái)就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長(zhǎng)出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。

　　八、閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。

　　(一)地球的呻吟

　　地球把它的一切都給了我們，他從來(lái)不懂得自私和吝嗇，總是情其所有?？墒侨祟?，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭(zhēng)斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……

　　1.填空，搭配詞語(yǔ)。(3分)

　　(　　　)的呻吟　　　(　　　)的歌聲　　　(　　　)的河流

　　(　　　)的事情　　　(　　　)的硝煙　　　(　　　)的爭(zhēng)斗

　　2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指(　　)(1分)

　　A.硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來(lái)。

　　B.戰(zhàn)爭(zhēng)奪去兒童的歡樂。

　　3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么?(1分)

　　(二)

　　大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來(lái)了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來(lái)到了人間。這是第一場(chǎng)春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無(wú)數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國(guó)的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉，青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

　　1、照樣子，寫詞語(yǔ)。(3分)

　　亮晶晶: 　________　　　________　　________

　　斷斷續(xù)續(xù): ________　　　________　　________

　　2、找出文中描寫顏色的詞語(yǔ)，寫在下面，你還能再寫2個(gè)這樣的詞嗎?(5分)

　　(文中的詞) ____________________________

　　(你的詞) ____________________________

　　3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把( )比作了( )。(2分)

　　4、用“——”畫出文把河流當(dāng)作人來(lái)寫的句子。 你也能寫一個(gè)擬人句嗎?(2分)

　　5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

　　6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎?(1分) ___________________________________

　　九、落筆生花(30分)

　　1. 人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請(qǐng)以“ 的心愿”(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。

　　要求：A、題目要補(bǔ)充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。C、除詩(shī)歌外，文體不限。D、不少于450字。

　　2.“我心中的秘密”秘密，是指不公開的、別人不知道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘密”，而且是那么豐富多彩。

　　要求：A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”以被公開，這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。