人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
期中考試相對(duì)于期末考試來(lái)說(shuō)，主要考察學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷以供大家閱讀。
人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷：
一.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
zhān mào xiè méi jū shù hún huánɡ yì tǐ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡūi jǔ zhāo dài ɡoū lè shì bù kě dānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二.請(qǐng)認(rèn)真抄寫(xiě)下面一段話(huà)。(2分)
習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液，是它流動(dòng)的道路。
三.比一比，再組詞。(4分)
喧( ) 漠( ) 蹄( ) 蓑( )
渲( ) 莫( ) 啼( ) 衰( )
四.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
( )飄( )舞 ( )( )一體 ( )( )自如 深( )厚( )
安( )樂(lè)( ) ( )色( )流 雪中( )( ) 絞( )腦( )
五.按要求選擇正確的答案。(6分)
1.下列句中，與“我們應(yīng)該相信他”意思不同的一句是 ( )
A.我們難道應(yīng)該相信他嗎? B.我們難道不應(yīng)該相信他嗎?
B.我們不能不相信他。 D.我們?cè)跄懿幌嘈潘?
2.下列縮句正確的一句是 ( )
一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹(shù)，焦急而又耐心地等待著。
A.奶奶拄著拐杖。 B.老奶奶背靠著一棵洋槐樹(shù)。
C.奶奶焦急而有耐心。 C.老奶奶等待著。
3.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.我被臺(tái)下熱烈鼓掌的局面感動(dòng)得流下了眼淚。
B.上學(xué)時(shí)，我們要注意安全。
C.學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒的高潮。
D.我們根本沒(méi)有辯論的理由。
六.按要求改寫(xiě)句子。(10分)
1.看著誘人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里特別高興。
改成“把”字句：___________________________________________________
改成“被”字句：___________________________________________________
2.是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?
改為陳述句：_________________________________________________________
3.微風(fēng)吹拂著柳絲。
改為擬人句：__________________________________________________________
4.人民的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。
縮句：________________________________________________________________
5.生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)明.
修改病句：____________________________________________________________
七.我愛(ài)積累。(1+2+5+4=12分)
1.天行健,君子以___________________。(《周易》)
2.不積跬步，__________________;不積小流，_________________。(《荀子》)
3.通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了不少好朋友，有______________的“老班長(zhǎng)”，有__________的村支書(shū)，有______________的楊氏之子，有_____________的晏子，有____________的瑞恩。
4.請(qǐng)你默寫(xiě)一首反映童年生活的古詩(shī)。
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八.閱讀理解。
(一)課內(nèi)閱讀(8分)
大娘，停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，( )打糕，( )炮火，( )硝煙，帶到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送碳啊!當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來(lái)了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō)，這比山還高比海還深的情意，我們?cè)趺茨芡鼞?
1.在選文中填上合適的詞語(yǔ)。(3分)
2.“雪中送炭”的意思是________________________________。在文中，“雪”指的是_________________________，炭指的是__________________________ 。(3分)
3.在這難舍難分之際，大娘此時(shí)會(huì)有什么話(huà)對(duì)我們的志愿軍戰(zhàn)士說(shuō)呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象，將大娘要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(2分)
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(二)課外閱讀(10分)
一雙舊軍鞋
這是個(gè)彩霞滿(mǎn)天的傍晚。一位公安干警來(lái)到街上的一家修鞋店，問(wèn)道：“師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警來(lái)這兒修過(guò)鞋?”
鞋匠端(詳、祥)著眼前的這位干警，遲疑了一下說(shuō)：“莫非你是替他取鞋的吧?”
“是的，我是他的所長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)要付多少錢(qián)?”
鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說(shuō)道：“你就付三塊錢(qián)吧。”
所長(zhǎng)付過(guò)錢(qián)，當(dāng)他要接過(guò)鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。
“你……你怎么啦?”鞋匠吃驚地問(wèn)道。
“一位多好的干警啊!”所長(zhǎng)沉痛地說(shuō)，“上個(gè)星期，在一次執(zhí)行‘嚴(yán)打’任務(wù)時(shí)，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間(侖、倉(cāng))庫(kù)里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開(kāi)了(搏、博)斗。就在這時(shí)，一個(gè)喪心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳……”
“啊---”鞋匠張大了嘴巴，呆住了。
所長(zhǎng)用低沉的聲音接著說(shuō)：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢(qián)還給你，謝謝了。”說(shuō)完，大步走了。
鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。
鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺(jué)得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。
1、在文中括號(hào)內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖郑巡徽_的畫(huà)去。(2分)
2、從文中找出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。(2分)
注視----( ) 猶豫----( )
3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。”照應(yīng)的句子是_______________________________________________________ (2分)
4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺(jué)得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。”此時(shí)鞋匠可能會(huì)想些什么呢?(2分)
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5、讀這篇短文后，你想對(duì)這位失去雙腳的公安干警說(shuō)什么呢?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(2分)
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九.作文。(30分)
題目：那件事真讓我
要求：1、把題目補(bǔ)充完整。
2、確定中心，選擇合適的材料，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。
3、文章要內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有條理，表達(dá)真情實(shí)感。
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