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五年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文期中試卷

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  期中考試相對(duì)于期末考試來說,主要考察學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。為了幫助大家更好的準(zhǔn)備考試,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文期中試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文期中試卷題目:

  一、看拼音填字詞。(13分)

  jū shù pān tān shū zhǎn xīn wēn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shāo wēi tū qǜ miè

  ( ) 光( ) 生( ) 輕( )

  二、查字典填空。(6分)

  1.“照耀”的“照”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母( ),再查音節(jié)( )。用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫。

  它在字典里的解釋是:①光線射在物體上;②照相、攝影;③按照、依照;④對(duì)著、向著。在這個(gè)詞中應(yīng)選( )種解釋。“照敵人開槍”中“照”應(yīng)選( )種解釋。

  2.“乃翁”中“乃”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查( )畫,第一筆是( )。

  3.“木屑”中“屑”的音節(jié)是( ),結(jié)構(gòu)是( ),組詞( )、( )。

  三、按一定順序排列下面詞語(yǔ)。(4分)

  1.起床、放學(xué)、吃飯、上學(xué)

  2.食品、面包、蛋黃面包、面食

  3.收獲、耕地、田間管理、播種

  4.秋天、冬天、夏天、春天

  四、理解字、詞的意思。(10分)

  1.寫出下面句中加黑的字詞的意思。

 ?、俅罄硎⒉皇巧鷣砭湍敲疵利惖?,要經(jīng)過人的選擇和琢磨。有經(jīng)驗(yàn)的人看了開采出來的石塊,就清楚它內(nèi)在的含蘊(yùn),懂得它的價(jià)值,知道它可以做成一件什么器具。

 ?、趹?yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

 ?、劭愁^不要緊,只要主義真。

  2.給加黑的字、詞選擇正確的意思,把序號(hào)寫在句后的括號(hào)內(nèi)。

  ①年老的工匠,年輕的學(xué)徒,就在這樣的小房子里長(zhǎng)年累月地勞動(dòng)著。( )

  我怎么能連累你哪?( )

  你可千萬不要累戒不改。( )

  A.牽連 B.屢次;連續(xù) C.積累

 ?、?ldquo;陸續(xù)”的意思是( ) 。

  A.堅(jiān)持下去。

  B.先先后后,接連不斷。

  C.從沒有停過,一個(gè)接一個(gè)。

  五、句子。(8分)

  1.用橫線畫出大句子中包含的小句子。

 ?、傥铱匆娦←愒趯W(xué)校里幫助同學(xué)值日。

 ?、谖覀?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。

 ?、鬯麄儼l(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子坐在河溝邊上。

  2.擴(kuò)寫下面句子。

  這是小站。

  _____________

  3.縮寫下面句子。

  紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。

  _____________________________________

  4.把句子寫具體。

  三月,下過幾陣雨。風(fēng)吹著柳。草、葉、花聚攏來,形成了春天。

  _________________________________________________

  六、按要求填空。(8分)

  1.《送孟浩然之廣陵》的作者是______代_______。后二行詩(shī)是________________。這二行詩(shī)的意思是_______________。

  2.按原文填空。

  有幾對(duì)燕子_________了。落在_______上。__________的天空,幾_________細(xì)線連于電桿之間,線上___________著幾個(gè)小黑點(diǎn),那就是__________。

  七、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。(10分)

  1.“暈”是多音字,它的音是“y&n”、“y)n”。 ( )

  2.《夜鶯之歌》一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?( )

  3.“這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?rdquo;中“需要它”指的是“需要這種勇往直前的精神”。( )

  4.“山上開滿了映山紅,_____花朵和葉子,_______比盆栽的杜鵑顯得精神。”中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使……也”。( )

  5.“包蘊(yùn)”的口語(yǔ)是“包含”。 ( )

  6.寫表?yè)P(yáng)稿,要寫明被表?yè)P(yáng)的是誰,做了什么好事,最后寫上表?yè)P(yáng)人的姓名和日期。 ( )

  7.“茂盛的大榕樹成了鳥的天堂。”是比喻句。 ( )

  8.“這些奇異的云彩,有的像羊群,在慢慢地走動(dòng);有的像一床又厚又大的棉被,滿滿地蓋住了天空。”中所有的標(biāo)點(diǎn)都是正確的。 ( )

  9.“起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。”這段話是“動(dòng)態(tài)描寫”?!? )

  10.《挑山工》是以人物命題的。 ( )

  八、閱讀課文片斷,并回答問題。(16分)

  ______________

  瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣?,F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游山峽里直瀉下來,撞擊在巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是瀘定城。城背靠著山,西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”

  2 紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號(hào)手們吹起沖鋒號(hào),所有武器一起開火,槍炮聲、喊殺聲,霎時(shí)間震動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì),二十二位英雄( )著短槍,( )著馬刀,( )著手榴彈,( )著敵人①密集的槍彈,( )著鐵鏈向?qū)Π稕_去,跟在他們后面的是三連,戰(zhàn)士除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進(jìn)一邊鋪橋。

  3 突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這②情況十分危急的時(shí)刻,傳來了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲:“同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖呀!”英雄們聽到黨的號(hào)召,更加③奮勇向前,不考慮自身的安危,都箭一般地穿過熊熊大火,沖進(jìn)城里,和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),守城的敵人被消滅了大半,其余的都④狼狽地逃跑了。紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。

  1.給課文片斷加一個(gè)小標(biāo)題,寫在前面的橫線上。

  2.在這段課文的第二段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞。

  3.將文中劃?rùn)M線的部分換成相應(yīng)的成語(yǔ)

 ?、賍____________②____________

  ③_____________④_____________

  4.為每個(gè)自然段選合適的段意,把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。

  第一自然段( )。

  A.瀘定橋的橋面。

  B.兩個(gè)團(tuán)的敵人守住瀘定橋這個(gè)天險(xiǎn)。

  C.奪取瀘定橋的準(zhǔn)備。

  第二自然段( )。

  A.我軍發(fā)起總攻,沖到對(duì)面。

  B.我軍發(fā)起總攻,沖向?qū)γ妗?/p>

  C.二連突擊,三連鋪橋。

  第三自然段( )

  A.我軍奪橋的經(jīng)過。

  B.我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn),奪下瀘定橋。

  C.敵人被我軍打得大敗。

  5.按照“橋上、橋下、對(duì)岸”的順序用“│”線給第一自然段分三層。

  6.結(jié)合你對(duì)課文的理解,“黨的號(hào)召”具體指下面哪句話?(在括號(hào)內(nèi)打“√”。)

 ?、?ldquo;29日早晨奪下瀘定橋!”( )

 ?、?ldquo;同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利。沖呀!”( )

  九、作文。(25分)

  寫一件自己經(jīng)歷過的有意義的事。

  要求:按事情發(fā)展的順序?qū)?

  重要的地方寫詳細(xì)、具體。
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