蘇教版小學(xué)5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題
蘇教版小學(xué)5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題
五年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，多動(dòng)手做試題，將有助于消化學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)，做到融會(huì)貫通。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版小學(xué)5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題，希望對(duì)大家有用!
蘇教版小學(xué)5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題一
一、填空。(共24分)
1、如果一架飛機(jī)上升500米記作+500米，那么下降300米記作( )。
2、分母是6的所有真分?jǐn)?shù)的和是( )。
3、 (填小數(shù))。
4、3.08立方分米 =( )毫升 45分=( —— )時(shí)
46立方厘米 =( )立方分米
8.2立方分米=( )升=( )毫升
5、一個(gè)盒子里有3個(gè)紅球、2個(gè)黃球，從盒子里任意摸出一個(gè)球，摸出紅球的可能性是( )，摸出黃球的可能性是( )。
6、把4千克水果平均分給5個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得( )千克，每個(gè)同學(xué)分得這些水果的( )。
7、如果一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和是48 厘米，它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
8、在下面每組的○里填上“>”、“<”或“=”。
3 3.34
9、填上合適的體積單位
一盒酸奶約為240( )。 集裝箱的體積約為40( )。
10、一籃蘋(píng)果，4個(gè)4個(gè)地取，正好能取完;10個(gè)10個(gè)地取，也正好能取完。這籃子蘋(píng)果至少有( )個(gè)。
二、我是小法官。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×” 。共10分)
1.分子和分母有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)，一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 ( )
2. 的分子、分母同時(shí)加上6，分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )
3.長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形。 ( )
4.分母是7的最大真分?jǐn)?shù)是 。 ( )
5.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是他們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。 ( )
6.溫度0℃就是沒(méi)有溫度。 ( )
7.大于 而小于 的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。 ( )
8.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是12厘米，體積是1立方厘米。 ( )
9. 不能化成有限小數(shù)。 ( )
10.如果甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是1，那么這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。 ( )
三、計(jì)算。(共34分)
求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(共8分)
15和7 8和12 23和92 48和27
四、解決問(wèn)題。(共32分)
1、工人們修一條路，第一天修了 千米，第二天比第一天多修了 千米。兩天一共修了幾分之幾千米?(4分)
2、一個(gè)集裝箱長(zhǎng)是9米，寬是3.2米，高是2.5米。
(1)制作這樣一個(gè)集裝箱至少需要多少平方米的鋼板?(4分)
(2)這個(gè)集裝箱的容積大約是多少立方米?(厚度忽略不計(jì))(4分)
3、果園里計(jì)劃用一塊地的 種桃樹(shù)， 種梨樹(shù)，剩下的種蘋(píng)果樹(shù)。種的蘋(píng)果樹(shù)占這塊地的幾分之幾?(4分)
4、一個(gè)房間長(zhǎng)8米，寬5米，高2.8米，現(xiàn)需油漆四壁和天花板，扣除門(mén)窗的面積4.5平方米，求油漆的總面積有多大?(4分)
5、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚(yú)缸(沒(méi)有蓋子)長(zhǎng)8分米，寬46米，高5分米。
(1)制作這個(gè)魚(yú)缸要玻璃多少平方分米?(4分)
(2)這個(gè)魚(yú)缸最多能裝水多少升?(4分)
6、在一個(gè)長(zhǎng)是80厘米、寬50厘米的長(zhǎng)方體水箱內(nèi)注入150升水，水面高多少厘米?(4分)
蘇教版小學(xué)5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題二
一、書(shū)寫(xiě)。(2分) 要求：①卷面整潔 ②字跡工整 ③行款整齊
二、填空。(每空1分,共28分)
1、在0，1，2，8，9，31，182這七個(gè)數(shù)中，質(zhì)數(shù)有( )，合數(shù)有( )，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )，既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)的有( )。
2、填上合適的數(shù)。 5900ml=( )L=( )cm³
4.5 dm³=( )L=( )ml
3、把0.62， ， ，0.605，0.61按從小到大的順序排列為( )。
5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)。 魚(yú)缸容積約2.5 ( )
熱水瓶的容積約1000( ) 小明家本月用水6 ( )
6、 和 不能直接相加，是因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌簿褪? )不同，所以必須先通分再計(jì)算。
7、張老師要給30個(gè)同學(xué)打電話(huà)通知到校上課，最少要用( )分鐘。(假如每打一人要1分鐘時(shí)間)
8、用棱長(zhǎng)3cm的小正方體要( )塊才能拼成稍大的正方體，這個(gè)大正方體的棱長(zhǎng)和是( )cm，體積是( )cm3。
9、下面是五(一)班9名男生1分鐘仰臥起坐成績(jī)：(單位：次)
10，23，26，29，28，35，25，35，41，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )，眾數(shù)是( )。
10、右圖中涂色部分的小三角形用分?jǐn)?shù)表示是( )，至少再加上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。
11、加工6個(gè)零件要用5小時(shí)，平均加工每個(gè)零件用( )小時(shí)，平均每小時(shí)加工零件( )個(gè)。
12、有12盒餅干，其中11盒質(zhì)量相同，另有一盒少了幾塊，如果用天平稱(chēng)至少稱(chēng)( )次一定能找出這盒餅干。
13、有3m長(zhǎng)的繩子，第一次用去它的 ，第二次用去它的 ，還剩它的 三、判斷,對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(5分)
1、如果 ÷ =5，那么 是 的倍數(shù) 。 ( )
2、兩個(gè)表面積一樣大的長(zhǎng)方體，體積也一樣大。 ( )
3、一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。 ( )
4、把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)叫做通分。 ( )
5、把一條鐵絲截成兩段，第一段長(zhǎng) 米，第二段是全長(zhǎng)的 ，那么兩段鐵絲長(zhǎng)度相比較，結(jié)果一樣長(zhǎng)。 ( )
四、選擇,將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
1、 和 這兩個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值大的數(shù)是( )，分?jǐn)?shù)單位大的是( )。
A、 B、
2、下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )。
A、自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。 B、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)，就是偶數(shù)。
C、因?yàn)?×4=20,所以5和4是因數(shù),20是倍數(shù)
D、自然數(shù)中，只有一個(gè)偶數(shù)是質(zhì)數(shù)。
3、小芳5分鐘做紅花7朵，小明7分鐘做同樣的紅花9朵，( )做的速度快一些。
A、小芳 B、小明 C、一樣快 D、無(wú)法比較
4、下面各組中，( )是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
5、一個(gè)大正方體如果拿出一個(gè)小方塊后，它的表面積與原來(lái)的表面積比較( )。
A、一樣大 B、減少了
C、增大了 D、無(wú)法比較
五、解決問(wèn)題。(1～4題各5分,5題7分,共27分)
1、一個(gè)長(zhǎng)方體的餅干盒，長(zhǎng)20cm,寬8cm,高15cm。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上下面不貼)，這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米?
2、把一個(gè)棱長(zhǎng)為4 dm的正方體鋼錠軋成一塊寬8dm、厚0.2 dm的長(zhǎng)方體鋼板,鋼板的長(zhǎng)度是多少分米?
3、張師傅計(jì)劃用下邊的5塊玻璃粘成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體魚(yú)缸,先想一想該怎么粘。
(1)做這個(gè)魚(yú)缸需要玻璃多少平方厘米?
(2)這個(gè)魚(yú)缸最多可以裝水多少升?(玻璃厚度忽略不計(jì))
4、一間臥室長(zhǎng)為36分米,寬為28分米,要在臥室內(nèi)鋪上正方形瓷磚,正方形瓷磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少分米比較合適?共需要這樣的瓷磚多少塊?
5、甲、乙兩公司2006--2010年的凈利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)表
2006 2007 2008 2009 2010
甲 1500 1800 3500 4000 5500
乙 1500 1600 2500 3600 4500
甲、乙兩公司2006--2010年的凈利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖
(2)從上面的統(tǒng)計(jì)圖可以看出:( )公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)得較快。
(3)甲公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)得最快的是( )年, 乙公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)得最快的是( )年。
(4)從以上數(shù)據(jù)看,你認(rèn)為( )公司的經(jīng)營(yíng)狀況更好些。
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