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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷及答案

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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷及答案

  如何讓小學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活,如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?我們可以通過(guò)試卷來(lái)鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷及答案,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷題目

  一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。(每空1分,共22分)

  1、學(xué)校栽了20行柳樹(shù),平均每行X棵,學(xué)校一共栽了( )棵柳樹(shù),當(dāng)X=12時(shí),柳樹(shù)一共有( )棵。

  2、折線統(tǒng)計(jì)圖分為( )折線統(tǒng)計(jì)圖和( )折線統(tǒng)計(jì)圖。

  3、如果A=2×3×7,B=2×2×2×3,那么A和B最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。

  4、9÷24= = =18÷( )=( )(小數(shù))

  5、一批零件30個(gè),平均分給5人完成,3人完成這批零件的( )( ) , 3個(gè)零件占零件總數(shù)的( )( ) 。

  6、將 56 的分子加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上( )。

  7、一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng) 米,比寬多 米,寬是( )米。

  8、在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)

  50公頃=( )平方千米 80秒=( )分 26平方分米=( )平方米

  9、有一個(gè)半徑是2厘米的半圓,它的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )平方厘米。

  10、從一個(gè)長(zhǎng)6分米,寬4分米的長(zhǎng)方形木板上鋸下一個(gè)最大的圓,圓的周長(zhǎng)是( )分米,圓的面積是( )平方分米。

  11、一批糧食,第一天運(yùn)走它的 ,第二天運(yùn)走它的 ,還剩這批糧食

  的( )沒(méi)有運(yùn)。

  二、巧思妙斷,判斷對(duì)錯(cuò)。(每題1分,共5分)。

  1、因?yàn)锳÷B=4,所以A能被B整除。 ( )

  2、圓的直徑的擴(kuò)大3倍,半徑也擴(kuò)大3倍。 ( )

  3、大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有 和 。 ( )

  4、3噸的 比1噸的 重。 ( )

  5、折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚表示數(shù)量增減變化的情況。 ( )

  三、反復(fù)比較,精心選擇。(每題1分,共5分)

  1. A的12 與B的13 相等(A、B不為0),那么A與B的關(guān)系是( )。

  A、A>B B、A

  2、下圖中哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)? ( )

  a cm

  a cm a cm

  A、正方形 B、圓 C、等邊三角形

  3、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是24,這兩個(gè)數(shù)不可能是( )。

  A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24

  4、下面的算式中,得數(shù)大于1的是( )

  A、37 + = B、 - C、13 + 45

  5、甲數(shù)是a,乙數(shù)是甲數(shù)的4倍,,甲乙兩數(shù)的和是( )。

  A、4a B、a+4 C、5a

  四、注意審題,細(xì)心計(jì)算。(共38分)

  1、直接寫出得數(shù)。(8分)

  37 + 27 = 23 - 16 = 0.26×99 + 0.26= 0.25= ( )( )

  1- 56 = 13 + 14 = 25×0.19×4= 2 14 = ( )( )

  2、解方程。(12分)

  X-7.4=8 25 + X = 56 14X+25 X =156 2X-0.6 X =4.2

  3、圖表操作。(10分)

  下面是A、B兩市2007年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖。

  (1) 哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量最接近?哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量相差最大?

  (2) 2月份B市的降水量是A市的幾分之幾?哪個(gè)市的幾月份降水量最多?

  (3)從圖中還能獲得哪些信息?

  4、看圖列方程并解答。(8分)

  五、運(yùn)用知識(shí),靈活解題。(每題6分,共30分)

  1、甲乙兩輛火車分別從相距702千米的兩站相向而行,6小時(shí)后相遇,甲車每小時(shí)行65千米,乙車每小時(shí)行多少千米?(用方程解)

  2、一根鋼筋,第一次截去78 米,比第二次多截去310 米,還剩45 米,這根鋼筋的全長(zhǎng)多少米?

  3、一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨(dú)輪車。獨(dú)輪車車輪的直徑是45厘米,從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動(dòng)40圈。這根懸空的鋼絲長(zhǎng)多少米?

  4、同學(xué)們?nèi)⒓又矘?shù),六年級(jí)去了248人,比五年級(jí)的2倍少2人,五年級(jí)去了多少人?

  5、甲、乙二人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果5月24日他們二人在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?

  小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷答案

  一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。(每空1分,共22分)

  1、20X 240 2、 單式 復(fù)式 3、6 168 4、 6 40 48 0.375 5、 6、 18 7、 8、 9、 10.28 6.28 10、12.56 12.56 11.

  二、巧思妙斷,判斷對(duì)錯(cuò)。(每題1分,共5分。)

  × √ × × √

  三、反復(fù)比較,精心選擇。(每題1分,共5分)

  1、 B 2、A 3、C 4、C 5、C

  四、注意審題,細(xì)心計(jì)算。 (38分)

  1、直接寫出得數(shù)。(8分)

  26 19

  2、解方程。(12分)

  X-7.4=8 25 + X =56 14X+25 X =156 2X-0.6 X =4.2

  解: X=15.4 解: X= 解: X= 4 解: X=3

  3、圖表操作。(4分)

  (1)3月份 4月份 (2) A市的6月份 (3)略

  4、看圖列方程并解答。(8分)

  16.8+ X =29 3 X=29.1

  解: X =12.2 解: X =9.7

  五、運(yùn)用知識(shí),靈活解題。(共30分)

  1、解:乙車每小時(shí)行X千米。

  (65+x)×6=702

  x =52

  答:略

  2、78 +( 78 - 310 )+ 45

  = (米)

  答:略

  3、 45厘米=0.45米

  3.14×0.45×40

  =56.52(米)

  答:略

  4、 (248+2)÷2

  =125(人)

  答:略

  5、2×3×4=24 或[6,8] =24

  答:下一次都到圖書館的是6月17日 。

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