關于物理的小故事
在課堂上恰如其分地穿插相關的物理故事,不僅可以有效地激發(fā)學生的學習興趣,而且還可以樹立學生努力向科學高峰攀登的信心和決心,培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力.下面是學習啦小編為你整理的關于物理的小故事，一起來看看吧。
關于物理的小故事：警覺的士兵
你看過美國西部影片嗎?在一部反映古代戰(zhàn)爭場面的美國西部影片里，有這樣1個情節(jié)，印第安人跪在地上，把耳朵貼近地面，傾聽看不見的遠處有沒有敵軍的騎兵在趕路.我國北宋時期的著名學者沈括，在他的著作《夢溪筆談》里也曾記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜間偷襲的敵人的馬蹄聲.這樣做有道理嗎?耳朵通過地下的泥土能聽到馬蹄聲，通過空氣不是也一樣能聽到聲音嗎?是不是因為聲音在地下傳播的速度比在空氣中快呢?
通過本節(jié)的學習我們將會明白，聲音在地下傳播的速度確實比在空氣中快，但這里利用的并不是這一點，因為聲音在空氣中傳播的速度比騎馬的速度也要快得多.只要從空氣中能聽到遠方敵軍馬隊的聲音，我軍還是有足夠時間作出反應的.這里最主要的理由是，因為聲音在地下傳播時，所碰到的使聲音散射和衰減的障礙較少，所以能較清楚地傳播到更遠的地方.這樣耳朵貼近地面傾聽時，敵兵相距很遠時就能聽到;加上牛皮箭筒對聲音的放大作用(共鳴，就像二胡等弦樂器的共鳴腔一樣)，聽得會更清楚，而在空氣中直接側耳細聽的話，等到能夠聽清時，敵軍就已經(jīng)快到跟前了.
關于物理的小故事：魚有聽覺嗎
魚有聽覺嗎?人們誰也沒有見到過魚的耳朵，所以，魚的聽覺似乎無從談起.但是，有一件事改變了人們的看法.
德國一家大魚場里飼養(yǎng)了許多鱒魚，魚場附近的一座教堂每天早上8時都要打鐘，魚場的飼養(yǎng)員則在打鐘之后去喂魚，天天如此.有一天飼養(yǎng)員在教堂鐘聲響過半小時后才去喂魚，卻見1大群魚仍聚集在池塘邊，不斷把頭伸出水面在等食.這件事把飼養(yǎng)員驚呆了，也引起了科學家們的興趣.經(jīng)過一段時間仔細觀察，發(fā)現(xiàn)魚是有聽覺的.它們在聽到鐘聲后不久就能進食，久而久之就形成了條件反射.因此，那天飼養(yǎng)員雖然沒有及時趕來喂食，魚卻因已經(jīng)聽到鐘聲仍然向岸邊聚來.
魚不但能聽，還會“說”(叫).漁民們都知道黃花魚會叫，而且叫得很響.黃花魚發(fā)聲靠的是體內1種密閉的充滿氣體的囊，稱之為‘鰾”.鰾是黃花魚的發(fā)聲器官，還起著共鳴器的作用.在鰾的邊上有一排鼓肌，它可以敲擊鰾.每敲一次，鰾就發(fā)生一次振動，這振動的頻率恰好等于鰾的固有頻率，因而發(fā)生共振，把鰾因振動而發(fā)出的聲音放大，形成了魚叫.當然，魚叫與人的叫聲不同，它不是從魚的喉嚨里發(fā)出的，而是從魚鰾里發(fā)出的.
關于物理的小故事：誰幫了盟軍的忙?
你知道嗎?第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國海軍與盟國海軍在大西洋上進行過一場激烈的海戰(zhàn).為了達到既能炸毀敵軍艦只，又確保德軍艦只安全的目的，德國海軍在一些重要航道旁，布設了大量新發(fā)明的“音響水雷”.這種水雷比磁性水雷靈敏得多，它能在對方艦艇發(fā)動機音響的誘導下自動爆炸，從而使盟軍艦只在接近德軍艦艇之前就被消滅.
正當?shù)萝娮砸詾榈糜嫊r，這些音響水雷卻在盟軍艦只尚未來到時，接二連三自動爆炸，連一條盟軍艦艇也未炸著，這件事讓德國人百思不得其解.若干年后，經(jīng)水聲學家和海洋生物學家的研究發(fā)現(xiàn)，在德國海軍布設水雷的海域里，生活著1種小蝦，它們能發(fā)出某些頻率的音響.這些音響與艦艇發(fā)動機音響的頻率一致，于是大量小蝦發(fā)出的巨大音響，誘爆了德軍的音響水雷，使他們想依靠這種新式武器打擊盟軍艦艇的希望成了泡影.
事實上，海洋中的生物大部分都能發(fā)聲，只不過有些發(fā)出的是人耳聽不到的超聲或次聲，上述這種小蝦發(fā)出的則是與艦艇發(fā)動機響聲相似的可聞聲.因此，在設計、制造、使用海洋測量儀器時，必須周密地考慮海洋生物發(fā)出的種種聲波，否則就會像德國海軍那樣功虧一簣。
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