提高物理教學(xué)質(zhì)量，能力培養(yǎng)是關(guān)鍵，能力培養(yǎng)正是課外活動的中心環(huán)節(jié)。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些物理課外活動計(jì)劃吧，希望能對你有幫助!

　　物理課外活動計(jì)劃篇一

　　新的學(xué)期又開始了，為了培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和鉆研精神，并讓他們學(xué)習(xí)些課外科技知識，進(jìn)行些課外科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的熱情。特作如下計(jì)劃：

　　一、組織形式

　　集中活動是討論和制定計(jì)劃，落實(shí)各階段活動的具體內(nèi)容和明確要求，指導(dǎo)讀書的方法，指導(dǎo)怎樣觀察和分析自然現(xiàn)象，提出一些小制作和小論文的參考課題并討論如何去完成，解答疑難問題，進(jìn)行階段小結(jié)等等。

　　分散活動是學(xué)生按計(jì)劃去完成各項(xiàng)安排的活動，如讀書、觀察、實(shí)驗(yàn)、小制作和寫小論文等。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.組織閱讀物理課外書籍和雜志。

　　2.觀察分析與物理有關(guān)的自然現(xiàn)象，工程設(shè)施或生活現(xiàn)象。

　　3.看物理科技電影和電視。

　　4.搞“小制作”。

　　5.寫小論文。

　　6.組織好參加中學(xué)生物理競賽的準(zhǔn)備工作。

　　一、活動目的

　　l.使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)好物理的信心。

　　2.培養(yǎng)自學(xué)能力。

　　在課外活動中，組織學(xué)生閱讀一些科普讀物及科學(xué)家的傳略等等，還要他們寫出收獲體會，并相互交流。這樣，就能使學(xué)生改變原來沒有讀書習(xí)慣和不會讀書的 狀況，他們逐漸地就能對物理課本進(jìn)行粗讀，細(xì)讀和精讀，逐步具備通過自學(xué)弄懂一般教材的能力。到總復(fù)習(xí)時(shí)，基本上全部內(nèi)容都能由學(xué)生自己根據(jù)課本和書面指 導(dǎo)進(jìn)行復(fù)習(xí)，完全改變了過去那種復(fù)習(xí)課當(dāng)新課上的狀況。

　　3.培養(yǎng)了觀察、實(shí)驗(yàn)和認(rèn)識能力。

　　在課外活動逐步開展中，學(xué)生們逐漸有了觀察實(shí)驗(yàn)的興趣和習(xí)慣能力，并且會把觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、比較、抽象和概括，揭露現(xiàn)象的本質(zhì)，認(rèn)識新的事物。

　　例如，有學(xué)生看到雨天汽車跑過的路上由于汽車漏油而出現(xiàn)一些彩色斑紋，就提出了“為什么”的問題。小組的同學(xué)們，找了幾種汽油，柴油和煤油，仔細(xì)觀 察，它們都沒有彩色，然后將少許的油滴在用水浸濕的玻璃板上，就看到了像路上那樣的彩色斑紋，再通過大家討論，就領(lǐng)悟了這不過是楔形油膜使色光產(chǎn)生的干涉 現(xiàn)象。

　　4.提高課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　我們的課外活動，起到了為學(xué)好物理課作準(zhǔn)備和促進(jìn)對所學(xué)物理知識進(jìn)一步理解，消化的作用。

　　5.培養(yǎng)鉆研精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。通過參加課外活動，很多學(xué)生都有了鉆研精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　6.增長知識，開擴(kuò)了眼界，樹立了為四化建設(shè)攀登科學(xué)高峰的志向。

　　物理課外活動計(jì)劃篇二

　　一. 活動目的

　　開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間有重要的作用，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，

　　促使更多尖子學(xué)生脫穎而出，使我校的物理興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

　　二、招募組員

　　通過在八、九年級的學(xué)生中宣傳、動員，自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)。

　　三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　1.時(shí)間：活動課每月第二周八年級、第三周九年級

　　2.地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室

　　四、活動指導(dǎo)老師：田華平、高鐵銘、張堯、曹建松、趙佳

　　五、活動任務(wù)

　　1.以興趣引路，形成合理的知識和能力體系。

　　2.學(xué)得開心，玩得開心。在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，開闊學(xué)生的視野。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

　　4.提高學(xué)生的智力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

　　5.豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

　　六、活動要求及注意事項(xiàng)：

　　1.自愿報(bào)名，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

　　2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，有秩序、有熱情。

　　3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

　　4.訓(xùn)練活動時(shí)時(shí)刻注意儀器的保護(hù)和學(xué)生的安全。

　　七、活動內(nèi)容

　　從趣味物理實(shí)驗(yàn)庫按學(xué)生興趣、兼教學(xué)進(jìn)度，教師統(tǒng)籌后挑選。