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物理3-3知識點(diǎn)總結(jié)

時間: 芷瓊1026 分享

  物理是高中生非常重要的一門課,關(guān)于3-3的知識點(diǎn)有哪些呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了物理3-3知識點(diǎn)的總結(jié),一起來看看吧。

  物理3-3知識點(diǎn):熱力學(xué)第二定律

  1、熱力學(xué)第二定律

  (1)常見的兩種表述

 ?、倏藙谛匏贡硎?按熱傳遞的方向性來表述):熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體。

 ?、陂_爾文表述(按機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性來表述):不可能從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響。

  a.“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性,不需要借助外界提供能量的幫助。

  b.“不產(chǎn)生其他影響”的涵義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成,對周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響.如吸熱、放熱、做功等。

  (2)熱力學(xué)第二定律的實質(zhì)

  熱力學(xué)第二定律的每一種表述,都揭示了大量分子參與宏觀過程的方向性,進(jìn)而使人們認(rèn)識到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。

  2、能量守恒定律

  能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其總量不變。

  第一類永動機(jī)不可制成是因為其違背了熱力學(xué)第一定律;

  第二類永動機(jī):違背宏觀熱現(xiàn)象方向性的機(jī)器被稱為第二類永動機(jī).這類永動機(jī)不違背能量守恒定律,不可制成是因為其違背了熱力學(xué)第二定律(一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動的無序性增大的方向進(jìn)行)。

  熵是分子熱運(yùn)動無序程度的定量量度,在絕熱過程或孤立系統(tǒng)中,熵是增加的。

  3、能量耗散:系統(tǒng)的內(nèi)能流散到周圍的環(huán)境中,沒有辦法把這些內(nèi)能收集起來加以利用。

  物理3-3知識點(diǎn):分子動理論

  2、分子永不停息的做無規(guī)則的熱運(yùn)動(布朗運(yùn)動 擴(kuò)散現(xiàn)象)

  (1)擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)能夠彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,說明了物質(zhì)分子在不停地運(yùn)動,同時還說明分子間有空隙,溫度越高擴(kuò)散越快??梢园l(fā)生在固體、液體、氣體任何兩種物質(zhì)之間。

  (2)布朗運(yùn)動:它是懸浮在液體(或氣體)中的固體微粒的無規(guī)則運(yùn)動,是在顯微鏡下觀察到的。

 ?、俨祭蔬\(yùn)動的三個主要特點(diǎn):永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動;顆粒越小,布朗運(yùn)動越明顯;溫度越高,布朗運(yùn)動越明顯。

 ?、诋a(chǎn)生布朗運(yùn)動的原因:它是由于液體分子無規(guī)則運(yùn)動對固體微小顆粒各個方向撞擊的不均勻性造成的。

 ?、鄄祭蔬\(yùn)動間接地反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動,布朗運(yùn)動、擴(kuò)散現(xiàn)象都有力地說明物體內(nèi)大量的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。

  (3)熱運(yùn)動:分子的無規(guī)則運(yùn)動與溫度有關(guān),簡稱熱運(yùn)動,溫度越高,運(yùn)動越劇烈。

  3、分子間的相互作用力

  (1)分子間同時存在引力和斥力,兩種力的合力又叫做分子力。

  (2)分子之間的引力和斥力都隨分子間距離增大而減小,隨分子間距離的減小而增大。但總是斥力變化得較快。

  物理3-3知識點(diǎn):氣體

  1、分子熱運(yùn)動速率的統(tǒng)計分布規(guī)律

  (1)氣體分子間距較大,分子力可以忽略,因此分子間除碰撞外不受其他力的作用,故氣體能充滿它能達(dá)到的整個空間。

  (2)分子做無規(guī)則的運(yùn)動,速率有大有小,且時而變化,大量分子的速率按“中間多,兩頭少”的規(guī)律分布。

  (3)溫度升高時,速率小的分子數(shù)減少,速率大的分子數(shù)增加,分子的平均速率將增大(并不是每個分子的速率都增大),但速率分布規(guī)律不變。


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