物理運動和力知識點
物理運動和力知識點
運動和力主要以考查學(xué)生的關(guān)聯(lián)能力和拓展抽象能力為主。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了物理運動和力知識點，一起來看看吧。
物理運動和力知識點：運動
(一) 怎樣描述運動
1、機械運動：一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動。
2、參照物：
(1)判斷物體否運動時被選作參照的物體叫做參照物。
(2)參照物可以任意選擇，一般選擇地面作為參照物。
(3)運動：研究對象相對于參照物的位置改變。
(4)靜止：研究對象相對于參照物的位置沒改變。
3、運動的相對性：
物體的運動和靜止取決于所選的參照物，叫做運動的相對性。
4、運動的普遍性：自然界中所有的物體都是運動的。
5、機械運動是自然界中最簡單，最基本的運動。
(二) 怎樣比較運動的快慢
1、比較運動快慢的兩種方法：
(1)相同的路程比較所用的時間。
(2)相同的時間比較所走的路程。
2、速度(v)：
(1)速度是表示物體運動快慢的物理量。
(2)速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度。
(3)速度公式：v=S/t
公式中:S 表示路程，單位：m(Km);
t 表示時間，單位：s(h) ;
v 表示速度，單位：m/s(Km/h)
(4)1m/s=3.6Km/h
(5)速度公式應(yīng)用：
求速度：v=s/t; 求路程：s=vt; 求時間：t=s/v
(6)測量速度實驗：測量路程s和時間t，用公式v=s/t算出速度。
(7)人步行的速度：1.4m/s;自行車的速度：5m/s 。
3、機械運動分類
(1)按路線分：直線運動和曲線運動。按速度分：勻速運動和變速運動。
(2)勻速直線運動：速度不變的直線運動叫做勻速直線運動 。
物理運動和力知識點：力
(1)力的概念：力是物體對物體的作用。
理解：物體是施力物體的同時又是受力物體。力是不可能離開物體而獨立存在的。物體間力的作用是相互的。
(2)力的三要素：大小、方向、作用點
(3)力產(chǎn)生條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
(4)力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反且共線，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
(5)力的示意圖： 用線段的長短來表示力的大小，線段的起點或終點來表示力的作用點，線段上箭頭的方向來表示力的方向。
作力的示意圖時，要對物體先進行受力分析，受力分析遵循一定的順序：重力、彈力、摩擦力。
(6)力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。
說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變。
(7)力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。
力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
(8)力的測量：
① 測量力的大小的工具：彈簧測力計。
?、?彈簧測力計：
A.原理：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B.使用方法：
“選”：了解彈簧測力計的量程、分度值;
“調(diào)”：將彈簧測力計按所需位置放好，指針是否指零，不在校正;
“測”：彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向。
(7)力的三要素：力的大小、方向、和作用點。
(8)力的表示法：力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長。
物理運動和力知識點：運動與力的關(guān)系
(一)探究物體不受力時怎樣運動
1、亞里士多德觀點：力是維持物體運動的原因。
2、伽利略觀點：物體運動不需要力維持，運動的物體會停下來，是因為它受到摩擦阻力。
3、探究牛頓第一定律實驗
小車要從斜面同一高度放下，使小車在水平面上的速度相同。
結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車的速度減小得越慢，小車運動的距離就越遠。
推理：假如水平面對小車完全沒有摩擦，小車將一直做勻速直線運動。
4、牛頓第一定律
(1)一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。
(2)牛頓第一定律表明，力不是產(chǎn)生運動的原因，一切物體如果不受外力，都能保持原來的運動狀態(tài)不變，靜止或勻速直線運動。
(3)牛頓第一定律是科學(xué)推理，得出的理想實驗，不能用實驗驗證。
(4)不受外力時，原來靜止的要保持靜止，原來運動的物體要保持勻速直線運動狀態(tài)。
5、慣性
(1)物理學(xué)中，把物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。
(2)牛頓第一定律又叫做慣性定律。
(3)慣性是物體的一種普遍屬性?一切物體都具有慣性。
(4)慣性大小和物體的質(zhì)量有關(guān)。質(zhì)量越大，慣性越大。
(5)慣性的利用和防止現(xiàn)象：汽車啟動—向后倒，汽車剎車—向前傾。安全帶;安全氣囊。
(二)物體受力時怎樣運動
1、二力平衡：一個物體在兩個力的作用下，保持靜止狀態(tài)或做勻速直線運動，這兩個力互相平衡或二力平衡。
2、二力平衡條件：作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上(同體、等大、反向、共線)
3、物體受平衡力作用，會保持靜止或者勻速直線運動。物體受非平衡力作用，運動狀態(tài)改變。
4、力和運動關(guān)系：力不是維持物體運動，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
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