高中物理選修1-1第一章練習(xí)試題

時(shí)間：2016-12-12 16:18:42 朝燕820由分享

　　往往在物理考試到來(lái)之際，物理教師們要如何準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)預(yù)先做一份試卷，這份設(shè)計(jì)良好的試卷!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中物理選修1-1第一章練習(xí)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　人教版高中物理選修1-1第一章練習(xí)試題

　　選擇題

　　(2014•揚(yáng)州模擬)關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是( )

　　A.只有體積很小的電荷，才能作為點(diǎn)電荷

　　B.體積很大的電荷，一定不能作為點(diǎn)電荷

　　C.點(diǎn)電荷一定是帶電量很小的電荷

　　D.兩個(gè)帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理

　　(2012•浙江)用金屬做成一個(gè)不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上.小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套，將筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為0.5cm時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示.對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說(shuō)法正確的是( )

　　A.摩擦使筆套帶電

　　B.筆套靠近圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)上、下感應(yīng)出異號(hào)電荷

　　C.圓環(huán)被吸引到筆套的過(guò)程中，圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力

　　D.筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和

　　(2012•汕尾模擬)下列關(guān)于電荷、電荷量的說(shuō)法正確的是( )

　　A.自然界存在有三種電荷：正電荷、負(fù)電荷和元電荷

　　B.物體所帶的電荷量可以是任意值

　　C.物體所帶的電荷量只能是某些特定的值

　　D.物體的帶電量可以是2×10﹣19C

　　(2012•永嘉縣模擬)在秋冬的干燥天氣里，當(dāng)你在黑暗中脫下含腈綸材料的衣服時(shí)，會(huì)看到“閃光”，同時(shí)聽(tīng)到“啪啪”的聲音，對(duì)于這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法中正確的是( )

　　A.感應(yīng)起電現(xiàn)象B.接觸起電現(xiàn)象C.摩擦起電現(xiàn)象D.電荷中和現(xiàn)象

　　(2012•徐匯區(qū)一模)基元電荷電量是任何帶電體電量的( )

　　A.最大公倍數(shù) B.最小公倍數(shù) C.最大公約數(shù) D.最小公約數(shù)

　　(2012•永嘉縣模擬)如圖所示，摩擦后的兩張塑料片之間有力的作用，這是由于它們之間存在( )

　　A.摩擦力B.靜電力C.安培力D.洛倫茲力

　　(2012•汕尾模擬)如圖所示使物體A、B帶電的實(shí)驗(yàn)為( )

　　A.摩擦起電 B.傳導(dǎo)起電 C.感應(yīng)起電 D.以上都不對(duì)

　　(2012•金山區(qū)一模)下列關(guān)于摩擦起電的原因，正確的說(shuō)法是( )

　　A.摩擦后產(chǎn)生了新的電荷

　　B.電子和正電荷同時(shí)按相反方向轉(zhuǎn)移

　　C.電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

　　D.正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

　　(2012•永嘉縣模擬)關(guān)于點(diǎn)電荷，以下說(shuō)法正確的是( )

　　A.足夠小的電荷就是點(diǎn)電荷

　　B.帶電球體，不論在何種情況下均可看成點(diǎn)電荷

　　C.體積大的帶電體肯定不能看成點(diǎn)電荷

　　D.如果帶電體本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略，則可視為點(diǎn)電荷

　　(2013•攀枝花模擬)不帶電的金屬導(dǎo)體P與帶正電金屬導(dǎo)體Q接觸之后帶正電，這是因?yàn)? )

　　A.Q有部分正電荷轉(zhuǎn)移到P上B.P有部分正電荷轉(zhuǎn)移到Q上

　　C.Q有部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到P上D.P有部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到Q上

　　(2013•大通縣一模)關(guān)于物理學(xué)的研究方法，下列說(shuō)法正確的是( )

　　A.把帶電體看成點(diǎn)電荷、把物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型的方法

　　B.力的平行四邊形定則的探究實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量的方法

　　C.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法

　　D.法拉第在發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了等效替代的方法

　　(2014•江蘇模擬)A、B兩物體均不帶電，相互摩擦后A帶負(fù)電荷，電荷量大小為Q，則B的帶電情況是( )

　　A.帶正電荷，電荷量大于Q B.帶正電荷，電荷量等于Q

　　C.帶負(fù)電荷，電荷量大于Q D.帶負(fù)電荷，電荷量等于Q

　　(2014•濱州一模)下列說(shuō)法中正確的是( )

　　A.在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了等效替代的思想

　　B.牛頓首次提出“提出假說(shuō)，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推“的科學(xué)推理方法

　　C.用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電物體是采用了理想模型的方法

　　D.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

　　(2014•棗莊一模)現(xiàn)有絲綢、玻璃、塑料薄膜三種材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近被絲綢摩擦過(guò)的塑料薄膜時(shí)，兩者相互吸引.據(jù)此排出三種材料的順序，使前面的材料跟后面的材料摩擦后，前者總是帶負(fù)電，這個(gè)順序是( )

　　A.絲綢、玻墑、塑料薄膜B.塑料薄膜、玻璃、絲綢

　　C.塑料薄膜、絲綢、玻璃D.絲綢、塑料薄膜、玻璃

　　(2014•南昌模擬)在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法說(shuō)法不正確的是( )

　　A.質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法

　　B.重心、合力都體現(xiàn)了等效思想

　　C.伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了速度與位移成正比

　　D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能用實(shí)驗(yàn)直接證明

　　(2014•遼寧二模)以下為高中物理教材中的四幅圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的有( )

　　A.圖甲是庫(kù)侖扭秤裝置，庫(kù)侖利用扭秤裝置準(zhǔn)確的測(cè)出了元電荷的電荷量

　　B.圖乙是可變電容器，它通過(guò)調(diào)整極板正對(duì)面積來(lái)調(diào)整電容器的電容

　　C.圖丙是高頻冶煉爐，是利用渦流現(xiàn)象工作的設(shè)備

　　D.圖丁是洗衣機(jī)的甩干桶，它利用離心現(xiàn)象工作