初三下冊(cè)物理《磁體與磁場(chǎng)》練習(xí)試題
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蘇教版初三下冊(cè)物理《磁體與磁場(chǎng)》練習(xí)試題
選擇題
有兩根外形完全相同的棒a和b。如果按圖甲那樣,用手拿a,則b 不會(huì)掉下;若按圖乙那樣,用手拿b ,則不能吸住a,這說(shuō)明
A.a有磁性,b沒(méi)有磁性
B.a沒(méi)有磁性,b有磁性
C.a、b都沒(méi)有磁性
D.a、b都有磁性
如圖所示為一森林俯視圖,某探險(xiǎn)小組進(jìn)入森林后在Q處迷失方向,為走出森林,他們借助指南針來(lái)辨別方向,指南針的指向如圖乙所示,那么他們正確的前進(jìn)方向應(yīng)沿著指南針?biāo)谖恢玫?/p>
A.E方向B.F方向C.G方向D.H方向
下列關(guān)于磁場(chǎng)的敘述,其中不正確的是
A.在磁鐵周圍放入小磁針,磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng),取走小磁針,磁鐵周圍的磁場(chǎng)就消失了
B.某一點(diǎn)磁場(chǎng)方向,就是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向
C.磁感線是有方向的,在磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來(lái),回到南極
D.指南針靜止時(shí)南極指向地磁北極
轉(zhuǎn)動(dòng)指南針的羅盤時(shí),羅盤內(nèi)的磁針
A.隨羅盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
B.不隨羅盤轉(zhuǎn)動(dòng),仍在原位置
C.隨羅盤轉(zhuǎn)動(dòng),且比羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)快一些
D.隨羅盤轉(zhuǎn)動(dòng),只是羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)慢一些
如圖所示,一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針甲、乙、丙、丁四根小磁針,靜止時(shí),畫錯(cuò)的是
A.甲B.乙
C.丙D.丁
在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí),N極所指方向嚴(yán)格而言應(yīng)是
A.地磁的北極B.地磁的南極
C.地理的北極D.地理的南極
關(guān)于磁感線,下列說(shuō)法正確的是
A.磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線
B.磁感線都是從磁體的N極到S極
C.磁體N極在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的受力方向與該點(diǎn)的磁感線切線方向一致
D.磁感線只分布在磁體外,不分布在磁體內(nèi)
填空題
地球本身是一個(gè)巨大的 ,地磁北極在地理 附近,地磁南極在地理的 附近。
從課本上畫出的磁感線可以看出,磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越 (選填“密”或“疏”)。磁感線上任意一點(diǎn)的 方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
地球是個(gè)大磁體,在地球上,指南針能指南北是因?yàn)槭艿健 〉淖饔?。人類將在本世紀(jì)登上火星。目前,火星上的磁場(chǎng)情況不明,如果現(xiàn)在登上火星,你認(rèn)為在火星上宇航員能依靠指南針來(lái)導(dǎo)向嗎? (選填“能”、“不能”或“不知道”)。
磁感線是用來(lái)形象地表示 分布情況的一些有方向的曲線,磁體周圍的磁感線都是從磁體的 極出來(lái),從 極進(jìn)去,構(gòu)成閉合的曲線。
磁感線是用來(lái)形象地表示 分布情況的一些有方向的曲線,磁體周圍的磁感線都是從磁體的 極出來(lái),回到 極。
磁場(chǎng)是有方向的,人們規(guī)定,在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí) 的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的,但我們可以根據(jù)它的基本性質(zhì)來(lái)認(rèn)識(shí)它,磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是 。
磁體周圍的空間存在著 ,磁體間的相互作用是通過(guò) 而發(fā)生的。
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