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高中物理選修3-3《氣體分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律》練習(xí)試卷

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  再過一段時(shí)間,就即將迎來重要的物理考試了,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)物理的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張?jiān)嚲頊y試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的粵教版高中物理選修3-3《氣體分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律》練習(xí)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  粵教版高中物理選修3-3《氣體分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律》練習(xí)試卷

  選擇題

  下列關(guān)于氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),正確的說法是(  )

  A.氣體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率與溫度有關(guān)

  B.當(dāng)溫度升高時(shí),氣體分子的速率分布不再是“中間多,兩頭少”

  C.氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率可由牛頓運(yùn)動(dòng)定律求得

  D.氣體分子的平均速度隨溫度升高而增大

  如圖所示為一定質(zhì)量的氧氣分子在0℃和100℃兩種不同情況下的速率分布情況,由圖可以判斷以下說法中正確的是(  )

  A.溫度升高,所有分子的運(yùn)動(dòng)速率均變大

  B.溫度越高,分子的平均速率越小

  C.0℃和100℃氧氣分子的速率都呈現(xiàn)“中間多,兩頭少”的分布特點(diǎn)

  D.100℃的氧氣與0℃的氧氣相比,速率大的分子所占比例較大

  關(guān)于氣體分子的速率,下列說法正確的是(  )

  A.氣體溫度升高時(shí),每個(gè)氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率一定都增大

  B.氣體溫度降低時(shí),每個(gè)氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率一定都減小

  C.氣體溫度升高時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率必定增大

  D.氣體溫度降低時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率可能增大

  大量氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是(  )

  A.分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外,可在空間里自由移動(dòng)

  B.分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無章的熱運(yùn)動(dòng)

  C.分子沿各方向運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)均不相等

  D.分子的速率分布毫無規(guī)律

  在天氣預(yù)報(bào)中,有“降水概率預(yù)報(bào)”,例如預(yù)報(bào)“明天降水概率為85%”,這是指(  )

  A.明天該地區(qū)有85%的地區(qū)降水,其他15%的地區(qū)不降水

  B.明天該地區(qū)約有85%的時(shí)間降水,其他時(shí)間不降水

  C.氣象臺(tái)的專家中,有85%的人認(rèn)為會(huì)降水,另外15%的專家認(rèn)為不降水

  D.明天該地區(qū)降水的可能性為85%

  關(guān)于氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),下列說法錯(cuò)誤的是(  )

  A.由于氣體分子間距離較大,所以氣體很容易被壓縮

  B.氣體之所以能充滿整個(gè)空間,是因?yàn)闅怏w分子間相互作用的引力和斥力十分微弱,氣體分子可以在空間中自由移動(dòng)

  C.由于氣體分子間的距離較大,所以氣體分子間根本不存在相互作用

  D.氣體分子間除相互碰撞外,幾乎無相互作用

  填空題

  (1)分子的運(yùn)動(dòng)雜亂無章,在某一時(shí)刻,向著____________________運(yùn)動(dòng)的分子都有,而且向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的氣體分子數(shù)目都________.

  (2)氣體分子速率分布表現(xiàn)出“中間多,兩頭少”的分布規(guī)律.溫度升高時(shí),速率大的分子數(shù)目________,速率小的分子數(shù)目________,分子的平均速率________.

  簡答題
“體育彩票中獎(jiǎng)概率為,說明每買1 000張?bào)w育彩票一定有一張中獎(jiǎng)”,這種說法對(duì)嗎?

  當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng)情況將如何變化?

  如圖所示為兩種不同溫度T1、T2下氣體分子的麥克斯韋速率分布曲線,橫坐標(biāo)為速率,縱坐標(biāo)為對(duì)應(yīng)這一速率的分子個(gè)數(shù),你能判斷T1、T2的大小嗎?


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