八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷
八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷
我們作為學(xué)生，應(yīng)該為即將到來(lái)的考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的江蘇省太倉(cāng)市八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷以供大家閱讀。
江蘇省太倉(cāng)市八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷
選擇題
下列物體中質(zhì)量可能為150g的是
| A．一個(gè)乒乓球 | B．一支鉛筆 | C．一只蘋(píng)果 | D．一只鉛球 |
如圖所示，把鐵塊放在空平底杯中，沿杯壁緩慢地向杯中加水，直至加滿(mǎn)。則在加水的全過(guò)程中，鐵塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)p與水深h的關(guān)系圖像是
如右圖是一架正在升空的直升機(jī)，使該直升機(jī)向上升空的力的施力物體是
| A．直升機(jī)螺旋槳 | B．空氣 | C．地球 | D．直升機(jī)駕駛員 |
月球上無(wú)大氣，且所受重力只有地球上的1/6，在月球上，下列情況可能發(fā)生的是
| A．仍可使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小 |
| B．用降落傘降落，以確保安全落月 |
| C．用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量只有地球上的1/6 |
| D．月球車(chē)行駛在月球表面上不受摩擦力 |
如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是
| A．左邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強(qiáng)相同 |
| B．右邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強(qiáng)相同 |
| C．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大 |
| D．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大 |
小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖所示，下列說(shuō)法正確的是
| A．鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大 |
| B．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大 |
| C．甲杯液體的密度較大 |
| D．乙杯液體的密度較大 |
如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表.由此可知，木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為
| A．4.5N | B．2.5N | C．3.0N | D．2.1N |
下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子處在永不停息的運(yùn)動(dòng)中的是
| A．風(fēng)的形成 | B．煙從煙囪中冒出 |
| C．霧霾滿(mǎn)天 | D．離花園較遠(yuǎn)處就能聞到花香 |
如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的照片(圖中的黑點(diǎn)表示物體的像)，其中可能受到平衡力作用的物體是
關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是
| A．宇宙是一個(gè)有層次的天體系統(tǒng)，太陽(yáng)是宇宙的中心 |
| B．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原予是有結(jié)構(gòu)的 |
| C．物質(zhì)是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子 |
| D．只要人的視力足夠好，就能憑肉眼就能看到電子 |
下列做法為了減小壓強(qiáng)的是
| A．鐵路鋼軌鋪在枕木上 | B．縫衣針做得很細(xì) |
| C．注射器的針尖很尖 | D．菜刀的刀口很薄 |
下列事例中，屬于利用大氣壓的是
| A．用吸管把飲料吸入嘴里 |
| B．打針時(shí)，把藥液注入肌肉里 |
| C．癟進(jìn)去的乒乓球放人熱水中燙一燙又能恢復(fù)原狀 |
| D．當(dāng)壺中的水沸騰時(shí)，壺蓋不斷地跳動(dòng) |
實(shí)驗(yàn)題
如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連，當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為 N;當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤(pán)落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為 N.
小琳同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
(1)將待測(cè)醬油倒入燒杯中，用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示)，由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是 g，燒杯和醬油的總質(zhì)量是 g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示)，量筒中醬油的體積是 cm3.
(3)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示)，由此可知醬油的密度是 kg/m3.
(4)小方同學(xué)設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式是p=.按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度 .(選填“偏大”或“偏小”)某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 .
(2)如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后
水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9 N.
(3)如圖所示，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為 cm，計(jì)算出活塞的橫截面積.
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa.
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致誤差的因素有(寫(xiě)出兩條即可)：
?、?;② .
在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
(1)如圖甲用手按 (填圖中測(cè)量工具的名稱(chēng))的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明 ;
(2)若在使用該測(cè)量工具前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過(guò) 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內(nèi)加適量水
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)。
(4)比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，小明得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)”的結(jié)論。小明是怎樣分析得出這一結(jié)論的： 。
在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(1)分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為 N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮= N。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類(lèi)相同時(shí)，排開(kāi)液體的體積
越 ，浸在液體中的物體受到的浮力越大：分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G排= N。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系，可以驗(yàn)證____ 原理。
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了 (選填字母序號(hào))。
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越 。于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊，如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的 N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤?！?/p>
填空題
-頭質(zhì)量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為 N，它四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa.若大象抬起一條腿，如圖所示，它對(duì)地面的壓強(qiáng) (選填“變大”“變小”“不變”)(g取10N/kg)
如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中，推力F將 ，物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 。(填“變大”、“不變”或“變小”)
如圖所示，靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和硬紙板作用的 力;迅速擊打硬紙板，板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有 。雞蛋落入杯中后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將 (填“變大”、“不變”或“變小”)。
小明踢足球時(shí)腳感到疼，說(shuō)明 ;他能踢出“香蕉球”，說(shuō)明力的作用效果與力的方向和 有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到 作用.
“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”，這是陸游《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī).對(duì)于前一句，從物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子無(wú)規(guī)則(熱)運(yùn)動(dòng)加快，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然 ;夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止，當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí)，會(huì)匯合變成一滴較大的水滴，這說(shuō)明分子間存在相互作用的 。
日常生活中，物理知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用：
(1)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是 的.
(2)-些大的旅行箱下面都裝有輪子，目的是為了 (填“增大”或“減小”)箱子被拖動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力;汽車(chē)在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上要裝上防滑鏈，目的是為了 摩擦力。(填“增大”或“減小”).
(3)俗語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工，這是通過(guò) (填“增大”或“減小”)受力面積的方法來(lái) 壓強(qiáng)的(填“增大”或“減小”).
在一次物理探究活動(dòng)中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球，如右圖所示.然后，他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩個(gè)乒乓將 。(選填 “靠近”或“分開(kāi)”)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越 。
計(jì)算題
質(zhì)量為2噸的汽車(chē)在水平公路上勻速行駛，所受到的摩擦力是車(chē)重的0.2倍，則汽車(chē)所受的支持力和牽引力分別是多少?
在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01 m2，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200
Pa.(g取10 N/kg，杯壁的厚度可忽略)
(1)求玻璃杯的質(zhì)量.
(2)在玻璃杯中裝入1 kg水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900 Pa，求水的深度.
(3)玻璃杯的大致形狀是圖中a、b、c中的哪一種?
水陸兩用坦克的車(chē)體呈船形，比普通坦克要大，既可在陸地上行駛，又可像船一樣在水面上航行.已知坦克的總質(zhì)量為24t.(g取10N/kg)
(1)坦克在水平地面上行駛時(shí)，履帶著地的總面積為4m2，求它對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)(不計(jì)坦克上人的質(zhì)量).
(2)這種坦克在水面上航行時(shí)，它受到的浮力大小和排開(kāi)水的體積分別是多少?
(3)當(dāng)該坦克從長(zhǎng)江開(kāi)到大海里時(shí)，吃水深度(指水面到坦克底部的深度)是變大還是變小?
簡(jiǎn)答題
生活處處有物理。以汽車(chē)為例：
(1)車(chē)內(nèi)放入某種清香劑，很快就會(huì)聞到它的氣味，這是因?yàn)?;
(2)大型汽車(chē)有許多車(chē)輪，且車(chē)輪較寬，這是為了 ;
(3)汽車(chē)輪胎的外表面有凸凹不平的花紋，這是為了 ;
(4)汽車(chē)輪胎用橡膠制成，這是應(yīng)用了橡膠的 好這一物理屬性。
綜合題為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示，小科覺(jué)得圖中CB的延長(zhǎng)線BA段是沒(méi)有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來(lái)的方向相反了.
(1)分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將 ，油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)大小將 .(變大/不變/變小)
(2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-a，0)，則a= ，從圖像分析，a表示了工件的一個(gè)物理量的值，這個(gè)量就是工件的 .
(3)求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng).(不考慮大氣壓強(qiáng))
作圖題
(1)如圖A所示有一個(gè)鐵球在水中下沉，在圖中畫(huà)出鐵球在豎直方向上所受重力與浮力的示意圖。
(2)如圖B所示塑料容器內(nèi)裝有一定量的水，在容器側(cè)壁扎兩個(gè)孔A、B，水流出，請(qǐng)畫(huà)出水流軌跡的示意圖。
(3)畫(huà)出圖C中靜止在斜面上的物體受到的摩擦力f和物體對(duì)斜面的壓力F示意圖。
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