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蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文期中試題(2)

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蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文期中試題

  每個(gè)人都是圣誕老人

  這是一個(gè)溫馨得讓人心酸的故事。

  故事的主人公是一個(gè)外國小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了。圣誕節(jié)來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一家商店時(shí),她看見櫥窗里擺著一款黃顏色的假發(fā),她說想:“這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀,如果我把它作為圣誕禮物送給媽媽,那該有多好啊!”

  于是,這個(gè)小女孩就走進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,說:“叔叔,我用這條項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)可以嗎?”大胡子老板看了看她的項(xiàng)鏈說:“孩子,你這項(xiàng)鏈最多值2元錢,而這假發(fā)要賣15元呀!”

  小女孩紅著臉肯求老板千萬別賣掉假發(fā),她一定會(huì)再找些東西來換的。接下來的幾天里,小女孩想盡一切辦法去賺錢,但直到圣誕節(jié)的前一天晚上,她才賺了1元5角錢。她拿著錢,帶著費(fèi)盡心機(jī)在山上采的野蜂蜜,抱著試試看的心情再次來到商店。她找到大胡子老板,說:“叔叔,我媽媽真的很需要這頂假發(fā),她病得頭發(fā)掉光了。”大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢,沉吟了一會(huì)兒,遺憾地說:“真抱歉,假發(fā)已經(jīng)賣出去了。”女孩一下呆住了,風(fēng)暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心。她沒有哭,一言不發(fā)地回到了家。

  第二天早晨,小女孩剛睜開眼,媽媽對(duì)她說:“孩子,剛才有人送給你一個(gè)包裹。”小女孩打開包裹一看,上帝呀,正是那頂假發(fā)!里面還夾著一張紙條。紙條上寫著:“你有一顆純潔的心。孩子,這是給你媽媽的禮物,也是給你的一份禮物。祝你快樂。”落款是:“圣誕老人”。

  1、寫出下列詞語的近、反義詞。4分

  近義詞:肯求( ) 一言不發(fā)( )

  反義詞:憂傷( ) 遺憾( )

  2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。4分

  溫馨:_______________________________________________________

  費(fèi)盡心機(jī):__________________________________________________

  3、按要求改寫句子。4分

  (1)小女孩找到大胡子老板,說:“我用這條項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)可以嗎?”(改成間接引語)

  _______________________________________________________________

  (2)小女孩告訴叔叔,她媽媽病得頭發(fā)掉光了,需要這頂假發(fā)。(改成直接引語)

  _______________________________________________________________

  4、“大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢,沉吟了一會(huì)兒,遺憾地說:‘真抱歉,假發(fā)已經(jīng)賣出去了。’”這句話中“沉吟”的意思是___________________________;(1分)此時(shí),這位大胡子老板在想:____________________________________________________________________________________。(3分)

  5、從“每個(gè)人都是圣誕老人”這個(gè)題目可以看出,作者有著怎樣的心愿?3分

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  6、這個(gè)故事中的什么內(nèi)容使你最受感動(dòng)?你想對(duì)這個(gè)女孩說些什么呢?4 ___________________________________________________________________________

  三、作文:(35分)

  題目:那天,我____________了

  要求:1、在橫線上填上一種行為。如:流淚、笑、感動(dòng)、生氣……

  2、通過一件事來寫,把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚、寫具體。

  3、字?jǐn)?shù)要求350字。


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