四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題(2)
七、課文回顧：(10分)
1、在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，我們游覽了祖國(guó)的許多名山大川，如被稱(chēng)為甲天下的( );還了解了大自然給人類(lèi)的啟示，知道了( )是人類(lèi)的好老師;也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她對(duì)生命的態(tài)度是下定決心，一定要( )，絕不讓它( )，使自己活得更加( ).
2、古詩(shī)《四時(shí)田園雜興》是( )朝( )寫(xiě)的。其中后兩句詩(shī)是( )，( )。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(20分)
(一)
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，(竟然 居然 果然)冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!(竟 競(jìng))使它可以沖破(堅(jiān)硬 堅(jiān)強(qiáng))的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，(即使 雖然)它僅僅只活了幾天。
1.用“√”在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)
2.給多音字注音、組詞。(4分)
( ) ( )
縫 殼
( ) ( )
3.從這段文字中，能表現(xiàn)出作者對(duì)香瓜子 的感情。(2分)
(二)
西湖
杭州素有“人間天堂”的美稱(chēng)。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢!
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺(jué)得天上人間，全都溶化在月色里了。
1.選出“華”字在下列各句中的正確意義。(2分)
華：①光彩，光輝 ②繁盛 ③精華 ④時(shí)光
(1)岸邊的華燈倒映在湖中。( )
(2)似水年華，一去不復(fù)返。( )
(3)這篇文章充分表現(xiàn)了作者的才華。( )
(4)相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加繁華。( )
2.找出下面不是比喻句的句子，打上“√”。(1分)
A、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂在碧水之上。( )
B、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。( )
C、人們泛舟湖上，會(huì)覺(jué)得天上人間，全部溶化在月色里了。( )
3.“平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。”讀了這個(gè)句子，我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫《望洞庭》里的詩(shī)句：
(2分)
4.把下面的句子換一種說(shuō)法，但句意不能變。(2分)
西湖的景色怎能不令人心曠神怡呢!
5.文章第三自然段寫(xiě)了西湖主要景點(diǎn)的景色。這些景點(diǎn)是：(3分)
湖邊的樹(shù)木→孤山→( )和( )→湖心的( )，仿佛仙境一般。
九、快樂(lè)習(xí)作(25分)
在你的記憶長(zhǎng)河中，是否有那么一件事，讓你開(kāi)心，讓你難過(guò)，讓你難以忘記，讓你記憶猶新。請(qǐng)以：一件 的事為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)的時(shí)候要注意把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)端正，字?jǐn)?shù)不少于400字。
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