四年級語文上學(xué)期期末試題
四年級語文上學(xué)期期末試題
在語文考試之前,認(rèn)真的去做一系列的語文試題也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。今天你做語文試題了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級語文上學(xué)期期末試題,希望對大家有用!
四年級語文上學(xué)期期末試題一
一、看拼音,寫詞語(10分)
Mín jié kǒng lónm chuán bó tuī jià róng qià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xǘn jǐng zàn tíng lǎn duò cháng náng bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”畫出每組詞語中的錯別字,并在后面改正(4分)
1、風(fēng)平浪靜 橫慣江面 神秘莫測 ( )
2、枉費心機(jī) 隨遇而安 不可思意 ( )
3、枯枝敗葉 綠樹成陰 狂風(fēng)大作 ( )
4、枝折花落 屏息凝視 慢條斯理 ( )
三、比一比,再組詞(5分)
堤( ) 旅( ) 凋( ) 燥( ) 桂( )
題( ) 旋( ) 調(diào)( ) 澡( ) 掛( )
四、多音字組詞(4分)
幾------( ) 間------( ) 惡------( ) 供-----( )
幾------( ) 間-------( ) 惡------( ) 供------( )
五、選詞填空(5分)
清澈 清潔 清新 清楚 清晰
1、他講話的聲音宏亮,大家聽得很( )。
2、雨后空氣十分( )。
3、環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常( )。
4、( )的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石( )可見。
六、按要求改寫句子(5分)
1、河水流過橋洞。(擴(kuò)句)-------------------------------------------------------------------------。
2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。(縮句)--------------------------------------------------。
3、我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。(改為“被“字句)--------------------------------------------。
4、花生做的食品都被我們吃完了。(改為“把”字句)----------------------------------------------------------------------。
5、用恰當(dāng)?shù)墓龠B詞把下列兩句話合并為一句。
伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。-----------------------------------------------------。
七、判斷(對的畫“√“,錯的畫“×”,并將錯的進(jìn)行改正)(4分)
1、只要我的學(xué)習(xí)有一點進(jìn)步,老師和同學(xué)就激勵我。( )-----------------------------------------------------------------------。
2、連續(xù)下了三天三夜的雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。( )------------------------------------------------------------。
3、我加入了學(xué)校課余讀書會會員。( )-----------------------------------------------------------------。
4、如果明天下雨,運動會就不開了。( )--------------------------------------------------------------------。
八、把下列句子補(bǔ)充完整(8分)
1、-----------------------------,柳暗花明又一村。
2、橫看成嶺側(cè)成峰,----------------------------------。
3、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,-----------------------------。
4、---------------------------------,西出陽關(guān)無故人。
5、贊揚醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明和高尚醫(yī)的德的成語是-------------------。
6、尺有所短,--------------------。
7、20世紀(jì)是一個---------------------的世紀(jì)。
8、莫以善小而不為,-------------------------------------。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)
1、----------------,-----------------,---------------------我國的這三處景觀以被列入了《世界遺產(chǎn)名錄》。
2、《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉圣陶先生給“我”--------------,并請“我”-------------,使“我”-----------------
的成長經(jīng)歷,表現(xiàn)了葉圣陶先生對文-----------------,對人------------------,堪稱楷模的人品和文品。
3、20世紀(jì)的成就,真可以用“------------------------------,------------------------------”來形容。
4、一排排搭石,任人走,任人踏,他它們聯(lián)結(jié)著-------------------------------------------------------------。
十、閱讀短文,完成文后1—4題(12分)、
鞋
一天,兩天,一個多月過去了。每當(dāng)日落西山的時候,小鞋匠就忍不住要向路口張望,希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒有看到。
一個傍晚,一位瘦瘦的排長來到修鞋攤旁邊:“一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋。”
“啊……對呀。”
“要付多少錢?”
小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費一元五角,外加一個月的保管費五角,你給兩塊錢得了。”
排長把兩塊錢遞給他。小鞋匠收好錢后,問:“怎么大個子沒有來?”
“……上前線去了。”說完,排長轉(zhuǎn)身要走。“哎!”小鞋匠提起那雙鞋,趕忙喊道:“鞋子,鞋……”
排長止住腳步,用低沉的聲音對小鞋匠說:“用不著了,他的雙腳已經(jīng)在前線……他特意來信讓我把錢給你,謝謝你了!”說完,排長邁著大步走了。
1、為加點字選擇正確解釋。(2分)
“略一沉思”中的“略”⑴稍加;⑵大致,簡要;⑶省略。 ( )
“沉”⑴沒在水中;⑵分量重;⑶深入,程度深。 ( )
2、結(jié)合上下文,猜測一下“他的雙腳已經(jīng)在前線……”一句中省略號省去的是什么話?寫在下面。(3分)
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3、排長付了錢為什么不把修好的鞋拿走?(3分)
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4、大個子軍人特意寫信給排長,讓他把錢交給小鞋匠,這說明了什么?(4分)
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十一、默寫〈游山西村〉和〈送元二使〉
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――――――――――,―――――――――――?! 〃D―――――――――――,――――――――――
十二、習(xí)作(30分)
題目:那一次,我真的哭了
要求:寫一件自己記憶深刻的事,交待清楚事情的經(jīng)過。
四年級語文上學(xué)期期末試題二
[基礎(chǔ)知識]
一、我會正確拼寫詞句。(7%)
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīn shì zhǒnɡ zi, shí ɡàn cái shì féi liào.
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二、我能仔細(xì)辯別,準(zhǔn)確組詞。(8%)
概( ) 霄( ) 既( ) zhēng( )
慨( ) 屑( ) 即( ) zhèng( )
三、我是查字典的小能手。(6%)
帶點的字
音序
部首
余幾筆
選擇正確的字義(用“√”表示)
索 性
?、僖⑷? )②徑直、干脆( )
?、蹧]有興趣( )④繩、鏈狀的東西( )
震耳欲聾
?、儆? )②想要、希望( )
?、坌枰? )④將要( )
疾 馳
?、俨? )②恨( )
③快、迅速( )④痛苦( )
[積累運用]
四、我會把詞語補(bǔ)充完整,還會用其中的一個詞寫句子。(7%)
( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋
( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼
( )頭( )干 積( )成( ) 波濤( )( )
( )堂( )笑 心( )膽( ) 娓娓( )( )
( ):_____________________________________________________
五、我會按要求寫詞語。(6%)
地 名: 北 京 _________ __________ __________
民族名稱: 漢 族 _________ __________ __________
家鄉(xiāng)的橋: 安平橋 _________ __________ __________
六、我會按要求寫出優(yōu)美的句子。(8%)
1、福娃吸引了大家。
擴(kuò)句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句:______________________________________________________
3、“神六”飛天,這是一件令中國人民自豪的事。
改成反問句:______________________________________________________
4、寫出一個含有“月”的古詩句。
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七、我會在原句上修改病句。(6%)
1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。
2、一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。
3、他因為取得了好成績,所以一點也不驕傲。
4、上課了,老師把眼睛投到同學(xué)們身上。
[閱讀理解]
八、我能根據(jù)提示,把句子補(bǔ)充完整。(4%)
1、十年樹木,_________________________________?!稁煻麟y忘》
2、_______________________________,時鳴春澗中?!而B 鳴 澗》
九、我能根據(jù)課文內(nèi)容回答(盡量用課文原句回答)(4%)
《 》是革命家葉挺寫的。將軍在十分渴望得到的情況下,卻選擇了,因為他深深地知道—— 。
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