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四年級語文上學期期末試題

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四年級語文上學期期末試題

  在語文考試之前,認真的去做一系列的語文試題也是一種高效率的學習方法。今天你做語文試題了嗎?下面是學習啦小編為大家整理的四年級語文上學期期末試題,希望對大家有用!

  四年級語文上學期期末試題一

  一、看拼音,寫詞語(10分)

  Mín jié kǒng lónm chuán bó tuī jià róng qià

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  Xǘn jǐng zàn tíng lǎn duò cháng náng bǎo lěi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、用“——”畫出每組詞語中的錯別字,并在后面改正(4分)

  1、風平浪靜 橫慣江面 神秘莫測 ( )

  2、枉費心機 隨遇而安 不可思意 ( )

  3、枯枝敗葉 綠樹成陰 狂風大作 ( )

  4、枝折花落 屏息凝視 慢條斯理 ( )

  三、比一比,再組詞(5分)

  堤( ) 旅( ) 凋( ) 燥( ) 桂( )

  題( ) 旋( ) 調(diào)( ) 澡( ) 掛( )

  四、多音字組詞(4分)

  幾------( ) 間------( ) 惡------( ) 供-----( )

  幾------( ) 間-------( ) 惡------( ) 供------( )

  五、選詞填空(5分)

  清澈 清潔 清新 清楚 清晰

  1、他講話的聲音宏亮,大家聽得很( )。

  2、雨后空氣十分( )。

  3、環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常( )。

  4、( )的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石( )可見。

  六、按要求改寫句子(5分)

  1、河水流過橋洞。(擴句)-------------------------------------------------------------------------。

  2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。(縮句)--------------------------------------------------。

  3、我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。(改為“被“字句)--------------------------------------------。

  4、花生做的食品都被我們吃完了。(改為“把”字句)----------------------------------------------------------------------。

  5、用恰當?shù)墓龠B詞把下列兩句話合并為一句。

  伽利略是位年輕的數(shù)學家。伽利略敢于向亞利士多德這位權威挑戰(zhàn)。-----------------------------------------------------。

  七、判斷(對的畫“√“,錯的畫“×”,并將錯的進行改正)(4分)

  1、只要我的學習有一點進步,老師和同學就激勵我。( )-----------------------------------------------------------------------。

  2、連續(xù)下了三天三夜的雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。( )------------------------------------------------------------。

  3、我加入了學校課余讀書會會員。( )-----------------------------------------------------------------。

  4、如果明天下雨,運動會就不開了。( )--------------------------------------------------------------------。

  八、把下列句子補充完整(8分)

  1、-----------------------------,柳暗花明又一村。

  2、橫看成嶺側(cè)成峰,----------------------------------。

  3、孤帆遠影碧空盡,-----------------------------。

  4、---------------------------------,西出陽關無故人。

  5、贊揚醫(yī)生的醫(yī)術高明和高尚醫(yī)的德的成語是-------------------。

  6、尺有所短,--------------------。

  7、20世紀是一個---------------------的世紀。

  8、莫以善小而不為,-------------------------------------。

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)

  1、----------------,-----------------,---------------------我國的這三處景觀以被列入了《世界遺產(chǎn)名錄》。

  2、《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉圣陶先生給“我”--------------,并請“我”-------------,使“我”-----------------

  的成長經(jīng)歷,表現(xiàn)了葉圣陶先生對文-----------------,對人------------------,堪稱楷模的人品和文品。

  3、20世紀的成就,真可以用“------------------------------,------------------------------”來形容。

  4、一排排搭石,任人走,任人踏,他它們聯(lián)結(jié)著-------------------------------------------------------------。

  十、閱讀短文,完成文后1—4題(12分)、

  鞋

  一天,兩天,一個多月過去了。每當日落西山的時候,小鞋匠就忍不住要向路口張望,希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒有看到。

  一個傍晚,一位瘦瘦的排長來到修鞋攤旁邊:“一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋。”

  “啊……對呀。”

  “要付多少錢?”

  小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費一元五角,外加一個月的保管費五角,你給兩塊錢得了。”

  排長把兩塊錢遞給他。小鞋匠收好錢后,問:“怎么大個子沒有來?”

  “……上前線去了。”說完,排長轉(zhuǎn)身要走。“哎!”小鞋匠提起那雙鞋,趕忙喊道:“鞋子,鞋……”

  排長止住腳步,用低沉的聲音對小鞋匠說:“用不著了,他的雙腳已經(jīng)在前線……他特意來信讓我把錢給你,謝謝你了!”說完,排長邁著大步走了。

  1、為加點字選擇正確解釋。(2分)

  “略一沉思”中的“略”⑴稍加;⑵大致,簡要;⑶省略。 ( )

  “沉”⑴沒在水中;⑵分量重;⑶深入,程度深。 ( )

  2、結(jié)合上下文,猜測一下“他的雙腳已經(jīng)在前線……”一句中省略號省去的是什么話?寫在下面。(3分)

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  3、排長付了錢為什么不把修好的鞋拿走?(3分)

  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  4、大個子軍人特意寫信給排長,讓他把錢交給小鞋匠,這說明了什么?(4分)

  ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  十一、默寫〈游山西村〉和〈送元二使〉

  -――――――――                  ―――――――――

  ―――――――                    ―――――――

  ――――――――――,―――――――――――。      ――――――――――――,――――――――――

  ――――――――――,―――――――――――。      ――――――――――――,――――――――――

  十二、習作(30分)

  題目:那一次,我真的哭了

  要求:寫一件自己記憶深刻的事,交待清楚事情的經(jīng)過。

  四年級語文上學期期末試題二

  [基礎知識]

  一、我會正確拼寫詞句。(7%)

  zūn xún  táo zuì  wēī’é  chōnɡ jǐnɡ lǎn duò  shèn tòu

  ( )( )( )( )( )( )

  jué xīn shì zhǒnɡ zi, shí ɡàn cái shì féi liào.

  _______________________________________________________________________________

  二、我能仔細辯別,準確組詞。(8%)

  概(     ) 霄(     ) 既(    )   zhēng(    )

  慨(     ) 屑(     ) 即(    )   zhèng(    )

  三、我是查字典的小能手。(6%)

  帶點的字

  音序

  部首

  余幾筆

  選擇正確的字義(用“√”表示)

  索  性

 ?、僖⑷? )②徑直、干脆( )

  ③沒有興趣( )④繩、鏈狀的東西( )

  震耳欲聾

 ?、儆? )②想要、希望( )

 ?、坌枰? )④將要( )

  疾  馳

  ①病( )②恨( )

 ?、劭?、迅速( )④痛苦( )

  [積累運用]

  四、我會把詞語補充完整,還會用其中的一個詞寫句子。(7%)

  (  )吃(  )用   居(  )思(  ) (  )(  )洋洋

  (  )往(  )前  身(  )其(  ) (  )(  )翼翼

  (  )頭(  )干   積(  )成(  )   波濤(  )(  )

  (  )堂(  )笑   心(  )膽(  )   娓娓(  )(  )

  (    ):_____________________________________________________

  五、我會按要求寫詞語。(6%)

  地  名: 北 京  _________ __________ __________

  民族名稱: 漢 族  _________ __________ __________

  家鄉(xiāng)的橋: 安平橋  _________ __________ __________

  六、我會按要求寫出優(yōu)美的句子。(8%)

  1、福娃吸引了大家。

  擴句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

  2、草原真美。

  改成比喻句:______________________________________________________

  3、“神六”飛天,這是一件令中國人民自豪的事。

  改成反問句:______________________________________________________

  4、寫出一個含有“月”的古詩句。

  __________________________________________________________________

  七、我會在原句上修改病句。(6%)

  1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。

  2、一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。

  3、他因為取得了好成績,所以一點也不驕傲。

  4、上課了,老師把眼睛投到同學們身上。

  [閱讀理解]

  八、我能根據(jù)提示,把句子補充完整。(4%)

  1、十年樹木,_________________________________?!稁煻麟y忘》

  2、_______________________________,時鳴春澗中?!而B 鳴 澗》

  九、我能根據(jù)課文內(nèi)容回答(盡量用課文原句回答)(4%)

  《 》是革命家葉挺寫的。將軍在十分渴望得到的情況下,卻選擇了,因為他深深地知道—— 。

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