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小學(xué)四年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題

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小學(xué)四年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題

  做語(yǔ)文試題也是一種語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,因?yàn)榧訌?qiáng)試卷的練習(xí),會(huì)讓你有新的收獲。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題,希望對(duì)大家有用!

  小學(xué)四年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題一

  一、閱讀積累(70分)

  (一)填空題(28分)

  1.“塞波爾”、“德佩羅”分別是小說(shuō)《 》、《 》中的地方和主角。

  2.《魔法師的帽子》放在魔法師的帽子里的蛋殼最終變成了 。

  3. 《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》敘述了主人公藍(lán)熊在一個(gè)虛構(gòu)的名叫 的大陸上的奇幻冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  4.《天外來(lái)客》中哈里•布思是太空探索飛船“帕洛米諾”號(hào)上唯一的 。

  5.讀《中外名人故事》,向我們介紹了“千古圣人”—— ,“精忠報(bào)國(guó)的名將”—— ,“喜劇表演大師”—— ,“出身貧寒的美國(guó)總統(tǒng)”—— ,

  6.讀《中華上下五千年》后,你對(duì)哪一個(gè)人物的印象最深刻,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的認(rèn)識(shí):

  7. 今天栽下 ,明天長(zhǎng)成 。叫風(fēng)沙 ,

  讓百鳥(niǎo) 。(《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》)

  8. 二、三月間,微風(fēng) 著,毛毛細(xì)雨從天上 。千萬(wàn)條柔

  柳 ,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像 ,形成了 的春天。(《燕子》)

  9. 南朝四百八十寺, 。(《江南春》) ,傍花隨柳過(guò)前川。(《春日偶成》)上面兩句詩(shī)都是描寫(xiě)春天的,請(qǐng)你再寫(xiě)一句課后積累的描寫(xiě)春天的詩(shī)句: , 。

  10.他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡 ,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。(《三顧茅廬》)

  (二)選擇題(將所選字母寫(xiě)在每題后面的括號(hào)里,6分)

  1.木民一家人來(lái)到海灘看見(jiàn)了一只可愛(ài)的大船,由媽媽給它取了名字( )。

  A紅嘴鷗號(hào) B冒險(xiǎn)號(hào) C木民納特斯•瑪里蒂瑪號(hào) D海鷹號(hào)

  2.下列作品中哪一個(gè)是黃蓓佳的作品( )。

  A《我要做好孩子》 B《一百條裙子》 C《魔法師的帽子》 D《天外來(lái)客》

  3.“破釜成舟”、“烏江自刎”這兩個(gè)詞語(yǔ)都是講關(guān)于( )的故事。

  A 項(xiàng)梁 B 宋義 C 項(xiàng)羽

  4.牛郎織女相會(huì)時(shí),( )結(jié)成群飛來(lái),為他們搭橋,讓他們相會(huì)。

  A 喜鵲 B 燕子 C 天鵝 D鳳凰

  5.在《克雷洛夫寓言》中《青蛙與上帝》一文中,青蛙向眾神請(qǐng)求( )。

  A 刮風(fēng) B 下雨 C 下雪

  6.《一千零一夜》中王子是被( )施了魔法,下半身化成了石頭。

  A 魔鬼 B 黑奴 C 他的妻子

  (三)判斷題(正確的在后面括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,10分)

  1.怪老頭變出個(gè)和新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫(xiě)作業(yè)。 ( )

  2.在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐貍》一文里,這只狐貍確實(shí)很同情失去媽媽的三只幼小的知更鳥(niǎo)。 ( )

  3.《一千零一夜》中魔法師把阿拉丁從西方帶到東方的最終目的是帶阿拉丁周游世界。 ( )

  4.“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”這是唐朝詩(shī)人杜甫一首膾炙人口的懷古詩(shī)。 ( )

  5.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古代文學(xué)名著《水滸傳》的開(kāi)篇詞。 ( )

  6.白娘子為救被自己嚇?biāo)赖脑S仙,到凈慈寺盜靈芝草。 ( )

  7.堅(jiān)毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。 ( )

  8.《白雪公主》《丑小鴨》《睡美人》都是《格林童話(huà)》中的童話(huà)故事。( )

  9.美國(guó)現(xiàn)代著名作家喬治•賽爾登所寫(xiě)的《逃家小兔》,主要講了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。 ( )

  10.寓言《黔之驢》中,驢子最后被老虎吃掉了。 ( )

  (四)閱讀短文,完成練習(xí)(26分)

  短文一:(10分)

  《人類(lèi)的老師》節(jié)選

  從前,在大海中航行的船,( )頭是尖尖的,( )總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想地“流線(xiàn)體”,而“流線(xiàn)體”放到水中受到的阻力是最小的。后來(lái),工程師模仿鯨的體形,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。

  一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼( )能承受這么大的壓力,是( )它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。

  1.在文中的( )里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分)

  2.科學(xué)家模仿鯨的( )體形改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船的航行速度。(1分)

  3.在文中用“ ”劃出寫(xiě)薄殼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的句子。(2分)

  4.你還知道誰(shuí)也是人類(lèi)的好老師?為什么?(3分)

  短文二:(16分)

  野 菊 花

  你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不引人注目,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。

  我特別喜愛(ài)野菊花,記得我小時(shí)侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來(lái)到一處山坡上,只見(jiàn)山坡上盛開(kāi)了黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵,好看極了??僧?dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的róng huá fù guì( )但它生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它依然開(kāi)放。

  外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花,擠擠汁,敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花有消毒治血的功能。解放前窮人家治傷買(mǎi)不起藥,就用采的野菊花熬水洗傷口,還真的管用。外婆又說(shuō),野菊花還是一種中藥,能清火敗風(fēng),治感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多的用途。

  野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默無(wú)私地為人們fèng xiàn( )。我喜愛(ài)它的平凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長(zhǎng),不求索取,只是jǐ yǔ( )……

  我愿做一朵小小的野菊花。

  1.在短文括號(hào)內(nèi)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。(3分)

  2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。(2分)

  引人注目:

  3.第二自然段把野菊花和 進(jìn)行比較,這樣進(jìn)行比較更能說(shuō)明野菊花  。(2分)

  4.野菊花在 開(kāi)放(填季節(jié))。它的花是 的(顏色),用途是 和 。(4分)

  5.你愿意做一朵野菊花嗎?為什么?(5分)

  二、習(xí)作表達(dá)(30分)

  學(xué)校的課外閱讀推薦書(shū)目中,你最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是什么?從中選擇一本,寫(xiě)一篇350字左右的讀后感。

  小學(xué)四年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題二

  一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(41分)

  1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分,每個(gè)字0.5分)

  cán kuì mǐn jié cāng sāng yóu yù

  yìng jiē bù xiá zī zī bú juàn

  2. 我會(huì)寫(xiě)同音字。(4分,每空0.5分)

  dài 年( ) 等( ) ( )領(lǐng) 愛(ài)( )

  mù 屏( ) ( )色 掃( ) ( )布

  3.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)( )。(1分)

  A.粗糙(zào) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留戀(niàn)

  B.不禁(jìn) 似乎(shì) 懷孕(yǜn) 悄無(wú)聲息(qiāo)

  C.顫動(dòng)(chàn) 過(guò)濾(lù) 潛力(qiǎn) 灘涂(yú)

  D.迅即(xùn) 繁衍(yǎn) 困難(nán) 匿名(nì)

  4.下面各組詞語(yǔ)中,完全正確的一組是( )(1分)

  A.偵察 爭(zhēng)辯 殘酷 應(yīng)接不瑕

  B.輝煌 陪訓(xùn) 礦藏 慢條斯理

  C.措施 無(wú)瑕 會(huì)徽 爐火純青

  5.下面都是同一類(lèi)詞語(yǔ)的一組是( )(1分)

  A.排球 足球 籃球 兵乓球

  B.樹(shù)木 柳樹(shù) 楊樹(shù) 松樹(shù)

  C.教師 司機(jī) 學(xué)生 青年

  6.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的意思。(2分,每空1分)

  “習(xí)慣”包含的意思有:

 ?、俪3=佑|某種新的情況而逐漸適應(yīng);

 ?、陂L(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為

  (1)我開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣。 ( )

  (2)他對(duì)這里的生活還不習(xí)慣。 ( )

  7.照樣子,再分別仿照例子在橫線(xiàn)上寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)。(4分,每空1分)

  寬闊 千山萬(wàn)水

  筆墨紙硯 虎頭蛇尾

  8.按要求寫(xiě)句子。(2分,每題1分)

  (1)春天來(lái)了,小草發(fā)芽了。(改寫(xiě)成擬人句,使表達(dá)更生動(dòng))

  (2)你還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏不會(huì)使人感動(dòng)。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)

  9.用“然”組成不同的詞語(yǔ),填入句中,使句子表達(dá)更明確。(3分,每題1分)

  (1)媽媽催促我:“快點(diǎn)!( )上學(xué)就要遲到了。”

  (2)剛才還是烈日當(dāng)空,這會(huì)兒( )下起大雨了,真是“六月的天,小孩的臉”,說(shuō)變就變。

  (3)花落了一地,( )昨夜刮了大風(fēng)。

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