冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題
冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題
有些四年級(jí)的學(xué)生覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)提高不了，其實(shí)可以多做語(yǔ)文試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題，希望大家喜歡!
冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題一
一、 看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。(9分)
yī jù hóu jié mǐn ruì jù jīng huì shén
二、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)
峰巒( )偉 ( )( )不樂(lè) ( )吞( )咽
( )貫而出 響( )云霄 以( )萬(wàn)一
寫出2個(gè)AABB的詞語(yǔ)(例如:清清楚楚):
三、 比一比，組詞語(yǔ)。(12分)
{ { {
{ { {
四、 讀句子，選擇帶橫線的字的正確解釋。(填序號(hào))(8分)
“通”的解釋：①?zèng)]有阻礙，可以穿過(guò)，能夠到達(dá)。②徹底明白，懂得。③傳達(dá)。④普遍，全部。
?、盼揖ㄋ膰?guó)語(yǔ)言，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。( )
⑵早上六點(diǎn)，全連戰(zhàn)士順利地通過(guò)了這座大橋。( )
?、俏沂且粋€(gè)普通的小學(xué)生。( )
⑷晨會(huì)上通報(bào)了關(guān)于“國(guó)慶節(jié)”的放假通知。( )
五、 選詞填空。(8分)
連續(xù) 陸續(xù)
?、派险n鈴聲響了，同學(xué)們( )進(jìn)了教室。
?、? )下了五天的雨。
雖然……但是…… 如果……就……
之所以……是因?yàn)?hellip;…
?、? )今天上課，( )我還是要去看電影。
⑵( )今天不上課，我( )就去看電影。
?、墙裉焓切瞧谝?，我( )去看電影，( )今天不上課。
六、 按要求寫句子。(15分)
⑴我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。(改成反問(wèn)句)
?、?小老鼠被花花吃了。(改成把字句)
?、切×嗣骱孟窨赡苌×恕?修改病句)
?、?，曬谷不用翻。(補(bǔ)充完整)
?、蓭仔屑t葉 ，無(wú)數(shù)夕陽(yáng) 。(補(bǔ)充完整)
?、式系拇禾旌苊?，因此白居易會(huì)寫到： 。(填入正確的詩(shī)句)
七、 閱讀理解。(18分)
夜鶯的歌聲(節(jié)選)
隊(duì)伍出發(fā)了，行軍灶打頭，跟著就是小孩和軍官，倆人并排著走。小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱，有時(shí)候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹(shù)枝，有時(shí)候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來(lái)。他好像把身邊的軍官完全忘了。
森林越來(lái)越密。彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹(shù)林，穿過(guò)雜草叢生的空地，又爬上了長(zhǎng)滿古松的小山。
“你們這里有游擊隊(duì)嗎?”軍官突然問(wèn)。
“你說(shuō)的是一種蘑菇嗎?沒(méi)有，我們這里沒(méi)有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。”孩子回答。
軍官覺(jué)得從孩子嘴里什么也問(wèn)不出來(lái)，就不再問(wèn)了。
1. 照樣子，寫詞語(yǔ)。(2分)
例：彎彎曲曲
2. 用文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。(2分)
3. 對(duì)下面的句子理解正確的是( ) (1分)
他好像把身邊的軍官完全忘了。
A.“好像”和“完全”矛盾，說(shuō)明孩子有時(shí)緊張，有時(shí)輕松。
B.“好像”和“完全”并不矛盾，表現(xiàn)了孩子的機(jī)智鎮(zhèn)定，要把敵人引進(jìn)埋伏圈。
C.“好像”是指孩子其實(shí)把軍官放在心里，孩子很緊張。
3.對(duì)文中劃線句子理解不正確的一項(xiàng)是( )(1分)
A.這個(gè)孩子其實(shí)什么都不懂，太頑皮了。
B.孩子是故意答錯(cuò)，欺騙德軍，使敵人相信自己。
C.這些語(yǔ)言充分體現(xiàn)了小夜鶯的機(jī)智、勇敢。
4.你認(rèn)為“小夜鶯”是一個(gè)什么樣的孩子?(2分)
尊嚴(yán)(節(jié)選)
一個(gè)寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難( nán nàn)的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，(款待 接待 招待) 他們。這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活兒需要您做。”
1.選出括號(hào)內(nèi)正確答案。(2分)
2.小鎮(zhèn)上來(lái)逃難的人是什么樣的?(2分)
3.當(dāng)?shù)玫绞澄飼r(shí)，大多數(shù)的逃難人是什么反應(yīng)?(2分)
4.這個(gè)例外的年輕人是什么樣子?他對(duì)杰克遜大叔說(shuō)了什么?(2分)
5.說(shuō)一說(shuō)，這是個(gè)怎樣的年輕人。(2分)
八.寫作。(20分)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你是不是有很多心里話要說(shuō)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)?這一次，就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!
冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題二
一、看拼音，規(guī)范地書寫詞語(yǔ)。(5分)
1. wān yán kuǎn dài mǐn ruì kǎi xuán ɡònɡ xiàn
二、默寫古詩(shī)《獨(dú)坐敬亭山》，書寫要工整、規(guī)范。(5分)
三、選擇題。下列每小題都有四個(gè)備選答案，請(qǐng)按題目要求選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢?，把序?hào)填在[ ]里。(20分)
3.下列四個(gè)詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)的一個(gè)是[ ]
A.山澗(jiàn) B.饋(kuì)贈(zèng) C.堤(tí)壩 D.脊(jǐ)背
4.下列四個(gè)詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一個(gè)是[ ]
A. 拔地而起 B.水平如境 C.魚(yú)貫而出 D.貪得無(wú)厭
5.下面四個(gè)詞語(yǔ)中，“厭”的意思表示“滿足”的一個(gè)是[ ]。
A. 十分討厭 B.喜新厭舊 C.不厭其詳 D.貪得無(wú)厭
6.“雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍。”這句話采用的寫法是[ ]。
A.排比 B.比喻 C.擬人 D.夸張
7.“我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”句中破折號(hào)的作用是[ ]
A.表示解釋說(shuō)明 B.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng) C.表示意思的轉(zhuǎn)換 D.表示話未說(shuō)完
8.“履行自己的諾言”叫[ ]
A.守信 B.取信 C.篤信 D.誠(chéng)信
9.“元宵節(jié)，客家民間藝人用他們 的技藝制作了各式各樣的花燈。”句中橫線上應(yīng)選填的詞是[ ]。
A.精致 B.精美 C.精確 D.精湛
10.下面詞語(yǔ)中，不是有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)成語(yǔ)是[ ]。
A.運(yùn)籌帷幄 B.四面楚歌 C. 狼吞虎咽 D.風(fēng)聲鶴唳
11.下面屬于詞的是[ ]。
A.《題西林壁》 B.《憶江南》 C. 《望洞庭》 D.《獨(dú)坐敬亭山》
12.“己所不欲，勿施于人。”出自[ ]。
A.《論語(yǔ)•而學(xué)》 B.《論語(yǔ)•顏淵》
C.《孟子•離婁下》 D.《孟子•梁惠王上》
四、判斷題。說(shuō)法正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)(4分)
13.雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的耳朵。( )
14.泰山、華山、衡山、恒山、嵩山被稱為我國(guó)的“五岳”。 ( )
15.人們必須把森林中的灌木、野草除盡，把蟲(chóng)、鳥(niǎo)滅光，這樣，林子就會(huì)變得寬敞而潔凈。這就是“自然之道”。 ( )
16. 朗讀“他呼喚的是：和平!和平!和平!”時(shí)，語(yǔ)調(diào)應(yīng)低沉、緩慢，表達(dá)悲痛之情。( )
五、填空。(7分)
17.幾行 ，無(wú)數(shù) 。(王維)
18.老吾老， ;幼吾幼， 。(《孟子•梁惠王上》)
19.“桂林山水甲天下”，桂林山的特點(diǎn)是： 、 、 ;漓江水的特點(diǎn)是： 、 、 。
六、仿照下面的句式，用上帶點(diǎn)的詞描寫一個(gè)事物。(3分)
20.隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪水也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
第二部分：閱讀
一.閱讀短文，按要求作答。(4+4+3+2+2分)
春 潮
北方的二月，春天在進(jìn)攻，冬天在撤退。
山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已衰竭。朝陽(yáng)處雪已融化，雪水順著斜谷流過(guò)來(lái)，沖開(kāi)了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開(kāi)始活動(dòng)了，流水聲一天天越來(lái)越大地響起來(lái)，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下，流進(jìn)大江。那冰封的大江在春天太陽(yáng)的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，更軟了，顏色也變暗了。
終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響—— 開(kāi)江樂(lè)!風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著：快去看啊，大江復(fù)活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)整個(gè)大江的堅(jiān)冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗拒的力量推開(kāi)了堅(jiān)冰，呼叫著，撞擊著。一塊塊巨大的冰排，被江水推動(dòng)著，山一樣地豎了起來(lái)，又摔倒下去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅(jiān)冰擊潰了，淹沒(méi)了，迫使它馴服地和殘冬一起向遠(yuǎn)方流去。
春水在陽(yáng)光下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一株剛剛露出地面的小草：春天來(lái)了!春天來(lái)了!
21.第二自然段從四個(gè)方面具體寫了“春天在進(jìn)攻，冬天在撤退”?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句把第②③個(gè)方面填寫清楚。
?、俸涞耐σ阉ソ摺＂?。③ 。
?、鼙獾拇蠼饾u變酥、變軟、變暗。
22.“風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著：快去看啊，大江復(fù)活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去。”
(1)這個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法是[ ]
A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比
(2)句中寫風(fēng)不用“吹”或“刮”，而用“擠”和“扯”這兩個(gè)詞，這樣寫有什么好處?
23.“(甲)一塊塊巨大的冰排，被江水推動(dòng)著，山一樣地豎了起來(lái)，又摔倒下去，(乙)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，(丙)濺起一片片雪白的浪花。”
描寫景色從以下方面進(jìn)行：③顏色;②聲音;①形狀。句子中甲、乙、丙三處分別是從什么方面進(jìn)行描寫的?
(甲)處是描繪 ; (乙)處是描摹 ;(丙)是描寫 。
24.最有力地表現(xiàn)春潮力量的詞語(yǔ)是[ ]
A.奔騰洶涌 B.不可抗拒 C.山崩地裂 D.浪花翻滾
25.第四自然段中，春水告訴大地的消息是 二、關(guān)于垃圾食品的閱讀。(4+4+3分)
【垃圾食品】垃圾食品，一般情況下是指高熱量食品，這些食品很容易使人發(fā)胖，而營(yíng)養(yǎng)素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂(lè)類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。(摘自《百科知識(shí)》)
【解讀誤區(qū)】一提到“垃圾食品”，很多人會(huì)聯(lián)想到漢堡、薯?xiàng)l、炸雞、比薩、可樂(lè)，認(rèn)為這些外來(lái)食品才是所謂的垃圾食品。其實(shí)我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品，如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉，只提供熱量，是地道的中國(guó)口味的垃圾食品。事實(shí)上，垃圾食品還指那些提供超過(guò)人體需求，變成多余成分的食品。如醬菜、罐頭類食品，這些食品中的鹽分常會(huì)造成過(guò)多的鈉滯留體內(nèi)，成為垃圾。(引自互聯(lián)網(wǎng))
26.什么是垃圾食品?請(qǐng)根據(jù)材料中的說(shuō)明用一句話來(lái)概括：
27. 根據(jù)材料中垃圾食品的分類，除材料中列舉的垃圾食品外，請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷再列舉兩種垃圾食品：
28.在春游選購(gòu)食品時(shí)，有同學(xué)喜歡選購(gòu)一些垃圾食品，認(rèn)為“只要好吃，管它垃圾不垃圾”，你贊同這樣的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)材料找出理由說(shuō)服這些同學(xué)：
第三部分 ： 習(xí)作表達(dá)(30分)
春節(jié)，萬(wàn)家團(tuán)圓，歡樂(lè)祥和。同學(xué)們，請(qǐng)回憶回憶你度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，從中選一件印象最深的快樂(lè)的或有趣的事寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)400字左右。題目自定。
以上是由小編分享的冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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