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四年級下冊語文第21課鄉(xiāng)下人家生字

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  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》課文的教學(xué)目標是讓同學(xué)們深入體會鄉(xiāng)村生活的美好。學(xué)習(xí)啦小編為四年級師生整理了《鄉(xiāng)下人家》課文生字資料,希望大家有所收獲!

  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》生字

  1 【棚】

  讀音:péng

  巧記:“月”“月”相依,守在樹(木)邊。

  字義:①把席、布等搭架支張起來遮蔽風(fēng)雨或日光的東西 ②簡易的或臨時性的建筑物

  組詞:①涼棚 天棚 ②工棚 牲口棚

  造字:形聲法

  造句:爸爸在院子里搭了一個涼棚。

  筆順: “木”捺畫變點;“朋”上齊,橫畫均勻。

  字歌:有鳥名鵬 山裂稱崩 繃帶纏繞 搭木成棚

  2 【飾】

  讀音:shì

  巧記:飯前(饣)橫人()帶毛“巾”。

  字義:①修飾,裝飾,裝點得好看 ②裝飾用的東西

  組詞:①裝飾 修飾 ②首飾 服飾

  造字:形聲法

  造句:媽媽把我們家裝飾得很溫馨。

  筆順: 右部最后一筆為懸針豎。

  3 【冠】

  讀音:guān

  巧記:完無點(冠字去掉寸字),“寸”補全。

  字義:①鳥類頭上的肉瘤或高出的羽毛 ②帽子

  組詞:①雞冠花 ②衣冠整齊

  造字:會意法

  造句:我們家的院子里種了很多雞冠花。

  筆順: “元”豎彎鉤充分右伸,“寸”豎鉤直挺,點偏左。

  4 【菊】

  讀音:jú

  巧記:一句出口(勹),糧(米)草(艸)都有。

  字義:菊花,草本植物,秋天開花,顏色、形狀各異,供觀賞

  組詞:菊花 墨菊 賞菊

  造字:形聲法

  造句:菊花是中國十大名花之一。

  筆順: 上小下大。“米”向左探,捺變點。

  字歌:金秋賞菊 笑容可掬 路遇恩師 鞠躬施禮

  5 【瞧】

  讀音:qiáo

  巧記:“焦”急的“目”光。

  字義:看

  組詞:瞧見 瞧病 瞧書 瞧熱鬧 瞧得起 '瞧不起 瞧一瞧

  造字:形聲法

  造句:村子里來了馬戲團,孩子們都跑去瞧熱鬧。

  筆順: “目”稍窄;“焦”四橫間距相等。

  字歌:火大易燒焦 樵夫背香蕉 用目仔細瞧 海底有暗礁

  6 【率】

  讀音:shuài

  巧記:摔斷了手(“摔”去掉“扌”)。

  字義:①帶領(lǐng),統(tǒng)領(lǐng) ②輕易地,不細想,不慎重 ③爽直坦白

  組詞:①率領(lǐng) ②輕率 草率 ③坦率 直率

  造字:象形法

  造句:他率領(lǐng)隊伍成功地把敵人剿滅了。

  筆順: 上點正,上橫較短;點、提與撇、點對稱;下橫較長。

  7 【覓】

  讀音:mì

  巧記:現(xiàn)采一半(見)(爫)。

  字義:找,尋求

  組詞:覓食 尋覓 覓求 覓取 覓路 四處覓求

  造字:會意法

  造句:一群可愛的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下覓食。

  筆順: “爫”形扁;“見”橫折略長于左豎,豎彎鉤舒展。

  8 【聳】

  讀音:sǒng

  巧記:人人(從)掩“耳”。

  字義:①高起,直立 ②聳動,驚動

  組詞:①聳立 聳起 ②聳人聽聞

  造字:形聲法

  造句:一棵古松聳立在泰山頂上。

  筆順: “從”左小右大;“耳”中間兩橫短,末橫宜長。

  字歌:土上生草叢 耳來把肩聳 連線有縱橫 心到變慫恿

  9 【搗】

  讀音:dǎo

  巧記:“島”上太亂,需要指揮(扌)。

  字義:①砸,舂,捶打 ,引申為沖,攻打②攪擾

  組詞:①搗衣服 搗毀 ②搗亂 搗麻煩

  造字:形聲法

  造句:河邊搗衣服的姑娘們發(fā)出一陣陣笑聲。

  筆順: 左窄右寬。“扌”窄長;“山”略向左傾。

  10 【搬】

  讀音:bān

  巧記:一“般”之手(扌),東西移走。

  字義:移動,遷移

  組詞:搬家 搬遷 搬運 搬磚 搬兵 搬移 生搬硬套 照搬照抄

  造字:形聲法

  造句:這家工廠已經(jīng)搬家了。

  筆順: “扌”窄長;“般”的第一筆為短撇。

  11 【巢】

  讀音:cháo

  巧記:巡撫走去(巛)查結(jié)“果”。

  字義:鳥搭的窩$也指蜂、蟻等的窩

  組詞:巢穴 鳥巢 巢窟 蜂巢 傾巢出動

  造字:象形法

  造句:野生動物的巢穴一般都十分隱蔽,不易被人發(fā)現(xiàn)。

  筆順: “巛”筆畫排列均勻;“果”下橫長,托住上部。

  12 【諧】

  讀音:xié

  巧記:大家爭論(讠)“比”誰“白”。

  字義:①協(xié)調(diào),配合得適當 ②詼(huī)諧,滑稽

  組詞:①和諧 諧音 色彩諧調(diào) ②諧戲 詼諧

  造字:形聲法

  造句:我們班級的氣氛非常和諧。

  筆順: “讠”點與折處對齊;“比”略大。

  字歌:全都稱為皆 共同意為偕 楷模人羨慕 言語聲和諧

  13 【眠】

  讀音:mián

  巧記:眼(目)中有“民”眾。

  字義:①睡覺 ②某些動物在一個較長時間內(nèi)不吃不動的生理現(xiàn)象

  組詞:①安眠 入眠 睡眠 催眠曲 ②冬眠

  造字:形聲法

  造句:小寶寶在媽媽哼唱的催眠曲中安然入睡。

  筆順: “目”形窄而短;“民”斜鉤弧度要適當。

  字歌:流氓在逃亡 來到岷山邊 良心未泯滅 夜夜難安眠

  14 【辛】

  讀音:xīn

  巧記:“十”分獨“立”。

  字義:①勞苦,艱難 ②悲傷 ③辣

  組詞:①辛苦 辛勤 辛勞 ②辛酸 ③辛辣

  造字:象形法

  造句:爸爸起早貪黑地工作,非常辛苦。

  筆順: “立”形扁,末橫長;“十”懸針豎寫在豎中線上。

  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》練習(xí)題

  【字詞薈萃】

  1.讀拼音,寫詞語。

  fēnɡ qù zhuānɡ shì tǎnɡ ruò dǎo yī

  ɡuī cháo hé xié dú tè wū yán

  2.形近字組詞。

  棚 聳 眠 辛

  繃 聾 眼 幸

  3.寫出下列詞語的近義詞。

  獨特—— 樸素—— 華麗—— 和諧——

  【句段集錦】

  改寫句子。

  1、他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。(改為“被”字句)

  _____________________________________________________________________

  2、雄雞走過來。(擴句,至少擴兩處。)

  _____________________________________________________________________

  【課文鏈接】

  本文的寫作順序是什么?

  四年級下冊語文第21課《鄉(xiāng)下人家》課文

  鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。當花兒落了的時候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾(shì),比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。

  有些人家.還在門前的場地上種兒株花,芍(sháo)藥,風(fēng)仙,雞冠(guān)花,大理菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

  雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小鳴,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

  他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗(dǎo)衣,它們也從不吃驚。

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧(xié)的田園風(fēng)景畫。

  秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。


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