四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元測(cè)試題及答案

　　指導(dǎo)小學(xué)生四年級(jí)背誦課文，培養(yǎng)他們的語文學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣，克服畏難情緒，樹立信心是重要的一環(huán)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元測(cè)試題及答案，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元測(cè)試題1

　　一、拼音寫字我最棒。(6分)

　　shāo huǐ　 kǎi xuán　 ā yí

　　chén jìn　 wéi hù 　 jīng tōng

　　二、在加點(diǎn)字正確讀音下畫“____”。(6分)

　　祈盼(qǐ　qí)　　　　　　　巡弋(gē　yì)

　　卓越(zhuō　zhuó) 柳絮(xù　rú)

　　晉察冀(yì　jì) 紙屑(xuè　xiè)

　　三、我把加點(diǎn)字的正確讀音送回家。(4分)

　　zhá　　　　　zhā

　　1.舊社會(huì)，人民在苦難中掙扎(　　　　)。

　　2.雨來喜歡在水里扎(　　　　)猛子。

　　yù　　　　　　xū

　　3.小明身體不好，才跑了50米就氣喘吁(　　　　)吁的了。

　　4.我們應(yīng)該呼吁(　　　　)全社會(huì)積極行動(dòng)起來，保護(hù)母親河。

　　四、選字填空組詞語。(9分)

　　供　　　　貢

　　(　　　)獻(xiàn)　　　(　　　)認(rèn)　　　(　　　)給

　　貫　　　　慣

　　習(xí)(　　　) (　　　)性 (　　　)徹

　　健　　　　鍵

　　(　　　)康 (　　　)盤 (　　　)身

　　五、我能把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。(14分)

　　以____萬一　　　不____之客　　　知____知____

　　百____百____ 圍____救____ ____東____西

　　草木________ 風(fēng)聲________ 神出________

　　________無敵 攻____不____ ____ ____千里

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　六、給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?4分)

　　巧：①心思靈敏，技術(shù)高明。②(手、口)靈巧。③恰好。

　?、芴摳〔粚?shí)的(話)。

　　1.“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”軍官點(diǎn)了點(diǎn)頭。(　　)

　　2.這游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!(　　)

　　3.我正要去找你，在這兒遇到了，真巧啊!(　　)

　　4.烏鴉被狐貍的花言巧語騙了。(　　)

　　七、我把詞語巧分類。(8分)

　　A.飄飄悠悠　　B.嘩啦嘩啦　　C.吧嗒吧嗒

　　D.推推搡搡　　E.噼噼啪啪　　F.嘰嘰咕咕

　　G.唔哩哇啦　　H.蹦蹦跳跳

　　表示聲音的詞語有：______________________________________________________

　　表示動(dòng)作的詞語有：______________________________________________________

　　八、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(5分)

　　因?yàn)?hellip;…所以……　　　即使……也……

　　不但……而且…… 既然……就……

　　雖然……但是…… 無論……都……

　　1.(　　　)雨來從小長在還鄉(xiāng)河邊，(　　　)游泳的本領(lǐng)很高。

　　2.(　　　)敵人怎樣誘導(dǎo)小夜鶯，他(　　　)不肯說實(shí)話。

　　3.我們(　　　)要熱愛和平，(　　　)還要勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。

　　4.(　　　)你已經(jīng)答應(yīng)幫忙了，(　　　)不應(yīng)該反悔。

　　5.(　　　)風(fēng)很大，(　　　)我們?nèi)詧?jiān)持把所有的小樹種完了。

　　九、病句確診再醫(yī)治。(8分)

　　A.用詞不當(dāng)　B.成分殘缺　C.自相矛盾　D.啰唆重復(fù)

　　1.爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。(　　　　)

　　改正：________________________________

　　2.把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。(　　　　)

　　改正：_________________________________

　　3.我們有時(shí)天天去樂隊(duì)訓(xùn)練。(　　　　)

　　改正：_________________________________

　　4.重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。(　　　　)

　　改正：__________________________________

　　十、讀句子，體會(huì)每組句子有什么不同。(4分)

　　①戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹彎著腰。

　　②戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。

　　1.第②句中加上帶點(diǎn)的詞，更能體現(xiàn)出戰(zhàn)爭的________________________，反襯出人們______的強(qiáng)烈愿望。

　?、勰请p手扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

　　④那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

　　2.第④句運(yùn)用了______________的修辭手法，表達(dá)了_________________________。

　　十一、快樂閱讀輕松答。(12分)

　　兒童和平條約

　　我們世界的兒童——宣告未來的和平，

　　我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。

　　我們要除掉疾病和破壞，

　　我們?cè)僖膊灰?憎恨　厭惡)和饑餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。

　　我們的大地給(　　　　)予我們足夠的食品——我們將共享。

　　我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。

　　我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它的(整潔　潔凈)。

　　我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)、探索和(改善　改造)大家的生活。

　　我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。

　　世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是(驚慌　恐懼)和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們?cè)谝黄?，和平就是可能的?/p>

　　1.給加點(diǎn)字注音。(2分)

　　2.用“\”畫去文中搭配不當(dāng)?shù)脑~語。(2分)

　　3.用“　　”畫出文中的一組排比句。(3分)

　　4.在孩子們的眼睛里，未來世界應(yīng)該是________的，

　　沒有__________、__________、__________、__________、__________，應(yīng)該共享大自然的恩惠。(3分)

　　5.1986年在美國紐約舉行的世界兒童聯(lián)歡會(huì)上，兒童代表簽署了《________》，表達(dá)了全世界兒童渴望________的美好愿望。(2分)

　　十二、小小新聞發(fā)布會(huì)。(20分)

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n外搜集各方面新聞，召開“小小新聞發(fā)布會(huì)”，然后把活動(dòng)的過程寫下來。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元測(cè)試題1答案

　　一、燒毀　凱旋　阿姨　沉浸　維護(hù)　精通

　　二、qí　yì　zhuó　xù　jì　xiè

　　三、1.zhá　2.zhā　3.xū　4.yù

　　四、貢　供　供　慣　慣　貫　健　鍵　健

　　五、防　速　己　彼　戰(zhàn)　勝　魏　趙　聲

　　擊　皆兵　鶴唳　鬼沒　所向　無　克

　　決勝﹙造句略﹚

　　六、1.②　2.①　3.③　4.④

　　七、表示聲音的詞語有：B　C　E　F　G

　　表示動(dòng)作的詞語有：A　D　H

　　八、1.因?yàn)?hellip;…所以……　2.無論……都……3.不但……而且……　4.既然……就……5.雖然……但是……

　　九、1.D　去掉“、杰出的”。2.B　在句子前邊加主語“我”。3.C　去掉“有時(shí)”。4.A

　　“擁擠”換成“擁抱”。

　　十、1.殘酷　制止戰(zhàn)爭、渴望和平　2.比喻　敵人的兇惡和人們對(duì)敵人的憎惡

　　十一、1.jǐ　2.厭惡　整潔　改造　驚慌

　　3.我們的大地……我們保持它的潔凈。

　　4.和平　戰(zhàn)爭　饑餓　疾病　破壞　憎恨　5.《兒童和平條約》　和平

　　十二、提示：寫出感興趣的新聞，發(fā)表自己的看法和見解。敘事詳細(xì)，語句通順即可。

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