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四年級下冊語文第四單元作文

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  四年級下冊語文第四單元作文的主題是關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的作文,學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級下冊語文第四單元作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  四年級下冊語文第四單元作文1

  翻開語文課本,一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來得真實(shí)情景。

  原本一片繁華的城市,在戰(zhàn)爭的硝煙下成為一片廢墟,扭曲的鐵路,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片,空氣中還彌漫著硝煙的氣味。

  照片中的一個小孩,坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個人?他的家在哪?他的爸爸媽媽呢?一個個問號浮現(xiàn)在我腦海里。

  在日本侵略者轟炸上?;疖嚹险厩?,他也許正高興的和爸爸媽媽一起出外旅游,探親。突然,一架架飛機(jī)呼嘯而過。一陣陣炮火轟鳴,炸毀了她美麗的童年。

  他望著眼前的一切,只有無助的哭泣。沒有了爸爸媽媽,他成了一個孤兒,沒有人疼愛,甚至可能成為一個小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,吃不飽,穿不暖。

  日本侵略者炸毀了多少個幸福的家啊?還有多少兒童會像照片中的小孩那樣啊?我痛恨日本侵略者,他們就像是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。我永遠(yuǎn)不會忘記日本侵略者給中國人民帶來巨大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史!!!

  四年級下冊語文第四單元作文2

  1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒有注意到,一小隊(duì)全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手里端著沖鋒槍,腰間掛著子彈袋,用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。

  突然,一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射,檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措,轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中。那些坐在站臺前休息、玩耍的孩子們,有的膽小的,早被嚇的大哭起來;還有一些膽子大的,都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著,空氣中凝固著陣陣殺氣。

  伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來,只見它們像幾只兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠(yuǎn)走高飛了。一小時(shí)前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。

  從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲,只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他衣衫襤褸,瘦弱的身體支撐著大大的頭,顯然又是一個營養(yǎng)不良的窮苦孩子。他是一個可憐的孩子,同時(shí)也是一個最幸運(yùn)的孩子。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí),年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下,用自己的生命為他提供了一個避難的場所。幾分鐘后,一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上……

  孩子醒來時(shí),他怎么也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識到了最愛他的人已經(jīng)離他而去了,除了哭泣,他不知還能做些什么。

  這是戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難中的一個小小的片段。當(dāng)然,可憐的孩子被一位好心的路人收留了,長大后的孩子向全世界人民呼吁:“為了孩子不再失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了老人不再失去兒子,全世界的人民應(yīng)該一致行動起來,在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界成為真正的人類的家園。”

  當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí),我們會伸開雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時(shí),我們卻要用心祈禱,在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。

  四年級下冊語文第四單元作文3

  通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭》這篇文章,我知道淪陷區(qū)就有26個省,500余縣市,面積有600余平方公里,人民受戰(zhàn)爭損害者至少在2億人以上.從1937年7月7日至戰(zhàn)爭結(jié)束,我軍傷亡331萬多人,人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中,青紗帳里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì),地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。

  在《抗日戰(zhàn)爭》這本書中,我了解了許多著名的英雄人物,如:左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神,他們視死如歸,保家衛(wèi)國,是戰(zhàn)斗模范,值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

  現(xiàn)在,我們的生活十分美好??赡悖欠裣脒^,現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。這個代價(jià)太大了!在《抗日戰(zhàn)爭》中,我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國學(xué)生,建設(shè)祖國,無疑是責(zé)無旁貸,卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,將來振興中華!革命戰(zhàn)士永垂不朽!

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