蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷
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蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷題目(一)
一、詞語(yǔ)天地(24分)
1、根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(4分) jù jīng huì shén làng fèi
上課時(shí),單小明總是( )地聽(tīng)講,從不( )一丁點(diǎn)兒時(shí) zàn xǔ bù yǐ wéi rán
間,老師也總是向他投去( )的目光。而李童呢,總是( ),所以學(xué)習(xí) 成績(jī)很不理想。
2、辨一辨,再照樣子寫一寫。(8分)
例:工 江(江水) 紅(紅花)
包 __( ) __( )
甬 __( ) __( )
3、選詞填空。(6分)
青出于藍(lán) 后繼有人 桃李爭(zhēng)妍 一鳴驚人 文思敏捷 聰明過(guò)人
班主任王老師自豪地說(shuō):“我們班真是人才濟(jì)濟(jì)。( )的小作家李平妙筆生花,( )的小數(shù)學(xué)家張強(qiáng)多次獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名…… 看到這( )的班集體,我為祖國(guó)的未來(lái)( )而感到欣慰。但愿那些默默無(wú)聞的同學(xué)也能( ),讓同學(xué)們刮目相看。相信同學(xué)們一定能( )而勝于藍(lán)。”
4、我會(huì)寫成語(yǔ)。(6分)
(1)教師節(jié)到了,我想到了贊美老師的成語(yǔ): __________ ___________ ___________
(2)秋天到了,我想到了形容秋天的成語(yǔ): __________ ___________ ___________
二、句子樂(lè)園(15分)
1、在古代詩(shī)歌的寶庫(kù)中,有許多與月亮有關(guān)的詩(shī)句。請(qǐng)你把下列詩(shī)句用線連一連,再背一背。(6分) 明月松間照 露似珍珠月似弓
月是故鄉(xiāng)明 小時(shí)不識(shí)月
露從今夜白 江楓漁火對(duì)愁眠
清泉石上流 清風(fēng)半夜鳴蟬
明月別枝驚鵲 可憐九月初三夜
月落烏啼霜滿天 呼作白玉盤
2、我會(huì)用“埋怨”這個(gè)詞造個(gè)句: 。
用它的另一個(gè)讀音可以組詞為_(kāi)______。(2分)
3、“勇士們完成了任務(wù)”。把這個(gè)句子寫具體些可以這樣寫:_____________________ _____________________________。(1分)
4、選用下列詞語(yǔ)寫一段連貫的話,表達(dá)你對(duì)老師的感情(2分)
崇高 美好 真理 智慧 情不自禁 衷心 新苗 浸透 幸福 茁壯成長(zhǎng) 5、口語(yǔ)表達(dá)(4分)
小剛做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒忘帶了,正當(dāng)他著急的時(shí)候,同桌小偉遞上了自己的鋼筆,解了小剛的燃眉之急。如果你是小剛,該怎樣感謝小偉呢?小偉又會(huì)怎樣說(shuō)呢? 溫馨提醒:感謝別人時(shí)要做到有禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),語(yǔ)氣要真誠(chéng),要說(shuō)清感謝的原因并表達(dá)感激之情。
小剛:
小偉:
小剛:
小偉:
三、課文寫真(15分)
1. 《望洞庭》一詩(shī)中,描寫遠(yuǎn)望洞庭的詩(shī)句是( , 。)這里作者通過(guò)把( )比作( ),把( )比作( ),寫出了洞庭湖的迷人景色。
2. “人有 ,月有 ,此事古難全。但愿 ,千里共嬋娟!”這是 朝大詩(shī)人 蘇軾思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟而作。我還想到了唐代大詩(shī)人李白寫的跟月亮有關(guān)同時(shí)又是思鄉(xiāng)的一句詩(shī): , 。
3.“筆尖飛舞,那是春蠶 的絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是
甘露 的新苗。”讀到這兒,我想到了贊美老師的一句名言:
四、短文閱讀。(16分)
(一)《但愿人長(zhǎng)久》節(jié)選(9分)
一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。人們都?xì)g歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著明月,只有蘇軾卻在因思念弟弟而心緒不寧。
1、結(jié)合上下文寫出詞語(yǔ)的意思。2分
皓月當(dāng)空: 心緒不寧: 2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。1分 觀賞( ) 思念( )
3、照樣子寫成語(yǔ)。4分 (1)一年一度(ABAC式)
(2)皓月當(dāng)空(含月的成語(yǔ))
4、中秋的夜晚皓月當(dāng)空,請(qǐng)圍繞中秋的月亮寫一個(gè)比喻句。(1分)
5、“只有蘇軾卻在因思念弟弟而心緒不寧”,此時(shí)蘇軾心里在想:
(1分)
(二)賞 梅(7分)
初春,正是賞梅的大好時(shí)節(jié),素有“雪梅十里香”之稱的超山,吸引了成千上萬(wàn)的游客。 公園大門前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅綻開(kāi)枝頭,如片片白雪。白梅有五片花瓣,潔白無(wú)瑕,給人一種純潔高尚的感覺(jué)。 進(jìn)門不遠(yuǎn),便是大明堂。在草坪的東北,有一株宋梅,四周用石欄圍著。這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹皮已成了鐵黑色,樹枝蒼勁彎曲,枯枝已經(jīng)不少,但枝頭卻稀稀落落地開(kāi)著一些梅花,看來(lái)它并不服老,像要展示出自己生生不息的頑強(qiáng)意志。 穿過(guò)大明堂,在浮香閣前的庭院里,有幾株紅梅,開(kāi)得特別艷麗?;ò陮訉盈B疊,非常飽滿,看了使人精神振奮。 “梅花香自苦寒來(lái)。”在嚴(yán)酷的寒冬,梅花能夠傲放枝頭,不正是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的精神嗎?
1、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。2分
“飽”的字義有:①充分;②滿足;③充實(shí),充足;④吃足了。
(1)飽經(jīng)風(fēng)霜( ) (2)飽滿( )
2、文中共寫了 、 、 這幾種梅花。其中宋梅的特點(diǎn)是 。4分
3、將文中畫橫線的句子改成陳述句。1分
五、快樂(lè)寫作。(30分)
秋天的校園一定很美,只要用你的雙眼去仔細(xì)觀察,就一定能寫出美的文章。 要求:請(qǐng)自定題目,確定習(xí)作的中心,列一個(gè)寫作提綱,然后選擇其中的一個(gè)段落層次寫一寫。
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷題目(二)
一、對(duì)號(hào)入座(看拼音寫詞語(yǔ),先讀再寫,切莫粗心!)。(8分)
yánɡ yì yún xǔ xùn chì nínɡ shì lěnɡ kù
( ) ( )( )( )( )
Méi yóu dēnɡ fù ɡài chāi chú
( ) ( ) ( )
二、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)(請(qǐng)你為帶點(diǎn)的字找到正確讀音)。(5分)
允許(rún yún) 砌墻(qì qiè) 臉頰(jiá xiá)
不禁(jīn jìn) 煤油(méi mú)
三、辨清觀明(比一比再組詞,看清啰!)。(7分)
允( )川( )酷( )偷( )伐( )
充( )訓(xùn)( )醒( )愉( )代( )
謀( )剩( )
煤( )乘( )
四、補(bǔ)充成語(yǔ)。(手到擒來(lái))(6分)
雪花( )( ) 草翠( )( ) 鮮果( )( )
( )( )盛開(kāi) 綠樹( )( ) 狂風(fēng)( )( )
五、加標(biāo)注點(diǎn)(加標(biāo)點(diǎn),并回答問(wèn)題,分不少喲!)。(9分)
1、 噢 是這么回事呀 巨人終于明白 沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天 他不禁抱住了那個(gè)孩子 喚來(lái)寒冬的 是我那顆任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天將永遠(yuǎn)被我趕走了 謝謝你 (3分)
(1)“巨人終于明白”,他明白了什么? (2分)
(2)巨人為什么要感謝男孩?(2分)
(3)讀了這一段話,你有什么感受?在你認(rèn)為正確的看法后面打“√”。(2分)
A快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享。( )
B人不要太自私。( )
C要尊重孩子,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。( )
D要愛(ài)護(hù)花草樹木。( )
六、懶人治病(用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改病句,還記得否?)。(4分)
1.我們懷著興奮的心情興高采烈地來(lái)到了中國(guó)科技館。
2.聯(lián)歡會(huì)上,全校老師上臺(tái)演唱了悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
七、補(bǔ)血添肉(填空,使句子更具體)。(10分)
1.( )馬兒( )奔馳著。
2.( )校園里回蕩著( )歌聲。
3、( )小鳥在( )歌唱。
4、( )樹苗長(zhǎng)成( )大樹。
5、( )泉水( )填滿小井。
八、搜索枯腸(按課文內(nèi)容填空)。(16分)
1、從前,一個(gè)小村子里有座 __________________________。那里,春天_______ ,夏天 __________ ,秋天__________ ,冬天 _________ 。
2、幸福要靠___________ ,要靠___________________________ ,做出__________________ 。
3、現(xiàn)在,小木偶_______ ,_________ ,__________ , ,也會(huì)_______________________ 。
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),_______________ 。不過(guò),____________ ,____________________ 。
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