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小學(xué)四年級(jí)語文期末考試卷及答案

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小學(xué)四年級(jí)語文期末考試卷及答案

  語文是一門重要的工具學(xué)科,是人類語言的基礎(chǔ),所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)四年級(jí)語文考試卷及答案以供大家參考學(xué)習(xí)。

  小學(xué)四年級(jí)語文期末考試卷題目(一)

  一、小小播音員。(畫出帶點(diǎn)字的正確讀音)(5分)

  1、翡翠(fēi fěi) 襯衫(chèn cùn) 山澗(jiān jiàn)

  堤壩(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 饋贈(zèng)(guì kuì)

  2、結(jié)(jiē jié)果證明亞里士多德的這句話的(de dí dì)確說錯(cuò)了。

  3、白天,他的肝臟(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(zhǎng)(cháng

  zhǎng)起來。

  二、讀寫能手。(讀拼音,寫詞語)(8分)

  quán lì bīn fēn

  1、誰都有生活的( ) ,誰都可以有一個(gè)屬于自己的( )世界。

  wéi hù xī shēng

  2、爸爸在執(zhí)行 ( )和平行動(dòng)中壯烈 ( )了 。

  fēng qù zhuāng shì

  3、青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有( ) 的( )。

  lǐng xiù chéng fá

  4、眾神的 ( )宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的 ( )。

  三、辨別雙胞胎。(辨字形,再組詞)(8分)

  徑( ) 境( ) 欄( ) 哨( )

  經(jīng)( ) 鏡( ) 攔( ) 消( )

  四、詞語充值卡。(把下列成語補(bǔ)充完整)(4分)

  波瀾壯( ) 一絲不( ) 狼吞虎( ) 持之以( )

  四面( )歌 圍( )救趙 手不( )卷 鵬( )萬里

  五、花落誰家。(選詞填空)(6分)

  A 敏銳 靈敏 靈巧

  1、刑偵隊(duì)長(zhǎng)用( )的洞察力,發(fā)現(xiàn)了罪犯的蛛絲馬跡。

  2、蝙蝠是在夜里飛行的,即使一根極細(xì)的電線,它也能( )地避開。

  3、貓的嗅覺( ),只要你一切肉,他就會(huì)向你喵喵地叫。

  B 雖然……但是…… 如果……就…… 只要……就……

  4、一個(gè)人( )活的誠實(shí),有信用,( )等于有了一大筆財(cái)富。

  5、( )生命短暫,( )我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。

  6、這件事( )值得去做,( )應(yīng)該全神貫注。

  六、句子加工廠。(按要求寫句子)(10分)

  1、蘆葦上蓋了白雪。(擴(kuò)句)

  2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)

  3、假日里,媽媽做了許多一個(gè)又一個(gè)的菜。(修改病句)

  4、七月的天山很美。(改為感嘆句)

  5、生活 人們 那里的 過著 幸福的 (把詞語連成一句通順的話)

  七、做游戲。(按“游戲”順序把下列幾句話排列成一段通順的話,填上序號(hào))(5分)

  ( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起來,扒得平平的,然后不慌不忙地在周圍彎彎曲曲地爬了一會(huì),就像大海那邊爬去。

  ( )挖了一會(huì),它伏下去再用后爪挖。

  ( )又挖了一會(huì),坑挖好了。

  ( )海龜選定了一窺地方,低下頭,用前面的爪子挖沙。

  ( )它安安靜靜地伏在坑里下蛋。

  八、記憶搜索臺(tái)。(積累與運(yùn)用)(14分)

  1、日出江花紅勝火, ________。

  2、竹外桃花三兩枝, ___。

  3、 ____,白銀盤里一青螺。

  4、 ___________,金石為開。

  5、 _____________——非一日之功。

  6、砌墻的磚頭——_______

  7、天上鯉魚斑, ___________

  九、閱讀快樂園。(按要求回答問題)(10分)

  盲人心中的明燈

  大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí),我代過一堂小學(xué)一年級(jí)的語文課。那天,我給學(xué)生出了這樣一道題:“有一個(gè)盲人晚上出門總挑著一盞燈籠,這是為什么?”

  學(xué)生的答案五花八門。有的說:“他是給兒子買的燈籠。”有的說:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,這些答案都對(duì),但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己,所以,他們的答案不免單一。他們沒有一個(gè)人回答:盲人也許是為了給別人(健全人)照亮,這樣,別人才不會(huì)撞上他——盲人的心中裝著一盞明亮的燈,為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白:很多時(shí)候,幫助別人其實(shí)是在幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會(huì)相撞?就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有明燈,手上也不提明燈啊!

  1、查字典知識(shí)。(3分)

  “撞”字,用部首查字法應(yīng)查 部,再查 畫;用音序查字法應(yīng)先查 ,再查 。“撞”字是 結(jié)構(gòu)。“撞”在字典里的意思有:①擊打; ②碰; ③莽撞的行動(dòng)。

  “別人才不會(huì)撞上他”在這里“撞”意思應(yīng)選的解釋是 。(填序號(hào))

  2、這位盲人為什么晚上出門總是跳著一盞燈籠?(用“√”選擇)(2分)

  (1)為他人照亮夜路。( )

  (2)怕別人撞到他。( )

  (3)既為他人照亮又不會(huì)被人撞到。( )

  3、下列句子中的“明燈”分別指的是什么?請(qǐng)將序號(hào)填到括號(hào)里。(3分)

  ɑ、明亮的燈 b、為別人著想的思想 c、放在明處的燈。

  (1)他們心中沒有明燈。( )

  (2)他們手上沒有提明燈啊!( )

  4、這則故事告訴我們( )(填序號(hào))(2分)

  A、要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。

  B、我們夜晚出門都應(yīng)該有燈亮。

  C、幫助別人其實(shí)就是在幫助我們自己。

  十、習(xí)作芳草地。(30分)

  四年的學(xué)校生活,你一定經(jīng)歷過不少事,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……請(qǐng)你選擇一件你最想告訴別人的事情(記學(xué)校生活的事)寫下來,做到語句通順,條理清楚,題目自擬,字?jǐn)?shù)350字以上。

  小學(xué)四年級(jí)語文期末考試卷答案(一)

  一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng

  二、1、權(quán)利 繽紛 2、維護(hù)犧牲 3、風(fēng)趣 裝飾 4、領(lǐng)袖 懲罰

  四、闊 茍 咽 恒 楚 魏 釋 程

  五、A 1、敏銳 2、靈巧 3、靈敏

  B 4、 只要……就…… 5、雖然……但是…… 6、如果……就……

  六、2、歌聲打破了沉寂。 3、去掉“許多”或“一個(gè)又一個(gè)”

  4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人們過著幸福的生活。

  七、5 2 3 1 4

  八、1、春來江水綠如藍(lán) 2、春江水暖鴨先知 3、遙望洞庭山水翠

  4、精誠所加 5、水滴石穿 6、后來居上 7、曬谷不用翻。

  九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ②

  2、(3) ( √ )

  3、(1)b (2) ɑ

  4、C

  十、略

  小學(xué)四年級(jí)語文考試卷題目(二)

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

  一、看拼音,寫漢字(5分)

  zhì  huì lǒng zhào tǒng shuài hén jì mǐn jié

  二、用“√”選擇正確的讀音。(2分)

  1、湖面上盛(shèng chéng )開著荷花,大片大片的荷葉上盛(shèng chéng )滿了露水。

  2、語文老師要(yāo yào)求我們學(xué)習(xí)完每一篇課文后,能歸納文章的主要(yāo yào)內(nèi)容。

  三、請(qǐng)用“ ”畫出下列句子中的錯(cuò)別字,并在后面的括號(hào)里改正。(2分)

  1、湖中心有個(gè)小島,島上一片怱郁,樹從中露出宮殿的一角。( )( )

  2、小溪的溪水常年不斷,每年汛期,山洪爆發(fā),溪水猛張。( )( )

  四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。(4+2=6分)

  ( )不可惜 綠樹成( ) 枝( )花落 龍飛( )舞

  享( )世界 膽小如( ) 受益( )淺 ( )云駕霧

  1、在我國西安出土的秦兵馬俑,是( )的珍貴歷史文物。

  2、看上去力大如牛的他竟然( ),連蚊子都害怕。

  五、選擇句中帶點(diǎn)字的恰當(dāng)解釋,將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(4分)

  振:①搖動(dòng),揮動(dòng) ②奮起,興起

  1、少年周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國人要想不受到帝國主義的欺凌,就要振興中華。( )

  2、聞一多先生振臂高呼“要民主!反內(nèi)戰(zhàn)!”,這震天動(dòng)地的聲音,在整條街上久久回蕩。( )

  打:①擊,敲,攻擊 ②舉,提起

  1、我班的王明同學(xué)參也加了學(xué)校的儀仗隊(duì)訓(xùn)練,他練習(xí)打鼓。( )

  2、盡管媽媽上了一天班已經(jīng)很辛苦了,回家以后,還打起精神作家務(wù)。( )

  六、選擇正確的詞語填空。(5分)

  幸運(yùn) 幸福 幸免

  1、在大家的幫助下,李叔叔找到了工作,過上了( )生活。

  2、得了白血病的小錢是( )的,因?yàn)樵谝晃慌_(tái)灣青年身上找到了與他相匹配的骨髓。

  3、樓上的花盆掉了下來,他及時(shí)的躲閃了一下,才( )于難。

  無論……都…… 雖然……但是…… 即使……也……

  1、( )卡羅納很傷心,( )有了大家的安慰和關(guān)心,他感覺好多了。

  2、我們?cè)谏钪校? )見到什么,( )會(huì)留下一些印象。

  七、按要求改寫句子。(4分)新課 標(biāo)第 一網(wǎng)

  1、愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)現(xiàn),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。(修改病句)

  2、我們的這位鵝老爺真是架子十足,吃飯時(shí)非要有人在旁侍候不可。(學(xué)著用反語寫一句話。)

  八、積累運(yùn)用(9分)

  1、古詩填空(5分)

  (1)《題西林壁》的作者是 代詩人 。從不同的角度看事情,便有會(huì)有不同的收獲,正如詩中所說: , 。我們常說的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,可以用詩中哪兩句詩來形容: ,

  。

  2、根據(jù)內(nèi)容連線,并完成填空。(2+2分)

  莫以善小而不為 行成于思,毀于隨

  一徑竹陰云滿地 青山郭外斜

  業(yè)精于勤,荒于嬉 莫以惡小而為之

  綠樹村邊合 半簾花影月籠紗

  每當(dāng)遇到困難時(shí),我們總是告訴自己不要?dú)怵H,不要放棄,要信 。

  十、填空(3分)

  成年人的回憶對(duì)我們很有啟發(fā),同齡人的成長(zhǎng)故事使我們倍感親切,在開展 “成長(zhǎng)故事”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你通過 的方式了解了 (誰)的成長(zhǎng)故事,從他(她)的身上你學(xué)到了什么

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(27分)

  一、閱讀《搭石》選段,完成練習(xí)。(14分)

 ?、偌亦l(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡(hén héng),人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工,下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)(tiáo diáo)有序!前面的抬起腳來,后面的人緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽(chuò zhuò),給人以畫一般的美感。

  ②經(jīng)常到山里的人,大概( kài ɡài )都見過這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走,等對(duì)方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。( )遇上老人來走搭石,年輕人( )要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。

 ?、垡慌排糯钍?,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

  1、“俗語”的“俗”字用音序查字法應(yīng)先查____,按部首查字法應(yīng)查部首_______。“俗”字在字典中有三種意思:A、社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。B、通俗并廣泛流行的。C、趣味不高的,令人討厭的。文中“俗語”的“俗”應(yīng)選_____。文段中有一句俗語是 。 (3分)

  2、在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1分)

  3、給文段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。(2分)

  4、文章的第①自然段寫了 ,先寫一行人_________________的美;再寫______________美,最后寫_________________美。(3分)

  5、認(rèn)真閱讀第二段,想一想文段中“理所當(dāng)然的事”是指 。從“理所當(dāng)然”

  這個(gè)詞你體會(huì)到 。(3分)

  6、文中的作者劉璋爺爺能從不起眼的小事中發(fā)現(xiàn)美,請(qǐng)你也用美的眼睛去發(fā)現(xiàn),然后用一兩句簡(jiǎn)潔的話,寫出一

  件你認(rèn)為美的小事。(2分)

  二、閱讀下面短文,完成練習(xí)。(13分)

  秘 密

 ?、僖惶?,我正在超級(jí)市場(chǎng)玩具部忙著。大廳里人來人往,熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。這時(shí),一位30多歲的母親走了過來,身邊跟著一位7歲的小男孩,模(mú mó)樣像小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生。

 ?、谒?qǐng)求說:“小姐,您能抽點(diǎn)時(shí)間聽一聽我孩子想說的話嗎?”

  ③我立即(jí jì)迎上去,蹲下來問小男孩有什么事。只見他的小嘴巴緊閉著,兩眼盯著自己的鞋子。一雙小手微微發(fā)抖,拿著當(dāng)時(shí)深受兒童歡迎的機(jī)器人玩具。

 ?、?ldquo;快點(diǎn)說!小姐沒有那閑功夫等你。”母親疾言厲色地命令道。

  ⑤突然間,氣氛變得緊張。母親氣得掉眼淚,男孩哭了起來。我頓時(shí)預(yù)感到,可能有什么要緊的事,自己必須耐心地聽孩子說出這句話。它或許與母子倆有著切身的利害關(guān)系,甚至重要得將會(huì)影響小男孩今后的成長(zhǎng)。

  過了幾分鐘,小男孩好不容易結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出一句話——“小……姐,我沒……沒想……拿,對(duì)……不……不……起。”他邊說邊伸開手,機(jī)器人玩具在被揉摸得皺皺(zhòu zòu)巴巴的包裝盒里露了出來。

 ?、呗犕赀@句話,母親輕輕地嘆了一口氣。隨即(jí jì)要我把玩具部的負(fù)責(zé)人請(qǐng)來,她得把事情講清楚。

 ?、嗨男袨楹苁刮腋袆?dòng),體會(huì)到父母對(duì)孩子的一片愛心,理解到教育子女的不易。我動(dòng)情地說 夫人 不必了 玩具錢我收下就行了 讓這件事成為我們?nèi)齻€(gè)人的秘密吧 孩子既然明白錯(cuò)了 也就夠了

  ⑨從此,這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在我心里,成為一種美好的回憶。而那位母親離去前幾次向我鞠躬致歉的身影,至今令人難以忘懷。

  1、用“\”劃去文中加點(diǎn)字的不正確讀音。(2分)

  2、請(qǐng)給第⑧自然段的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(3分)

  3、在原文中找出下列詞語的反義詞(2分)

  懇求( ) 吞吞吐吐( )

  4、仔細(xì)閱讀文章第⑥自然段, “過了幾分鐘”說明小男孩 ,從“結(jié)結(jié)巴巴”你體會(huì)到了 (2分)

  5、“聽完這句話,母親輕輕地嘆了一口氣。”這句話中,母親嘆了一口氣的原因是:(2分)( )

  A.母親很生氣。 B.母親很無奈。 C.母親很傷心。 D.母親一點(diǎn)兒辦法也沒有。

  6、讀了短文,你想對(duì)誰說出心里話呢?是文中的媽媽或是小男孩,還是自己或身邊的朋友?快寫下來吧!(3分)

  第三部分:快樂作文(30分)

  下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題:

  一、生活處處充滿感動(dòng),處處需要感動(dòng),因?yàn)槟且粋€(gè)瞬間的感動(dòng),你的生活充滿了溫暖。你一定經(jīng)歷或看到過很多感人的事情,請(qǐng)你選擇一件事寫下來,與我們分享吧。(要求:內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語句要通順。350字左右)

  二、未來的世界是什么樣子的呢?你的大腦里一定充滿了奇思妙想,那就讓我們展開想象的翅膀,寫一篇想象作文吧。

  題目:未來的__________________

  要求:1、把題目補(bǔ)充完整。 2、展開豐富、奇特的想象,把想象的內(nèi)容寫具體。

  3、句子要通順,不寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在350字左右。


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